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下学期健康工作计划3篇

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,立即行动起来写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的下学期健康工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

下学期健康工作计划 篇1

一、指导思想

皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

二、总目标

1。懂得一些简单的健康常识,初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度,具有初步的生活自理能力。

2。身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3。情绪愉快,活泼开朗,愿意克服困难,无心理卫生问题。

三、具体目标、活动内容及安排

(一)各方面具体目标

1。培养良好的日常健康行为

(1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;

(2)勤剪指甲,保护好自己的小手不受伤害;

(3)养成独立穿脱整理衣服得好习惯;

(4)知道正确的站、坐、行、睡等姿势;

(5)有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡;

(6)知道保持玩具的整洁,会整理玩具。

2。形成初步的健康、营养饮食习惯

(1)情绪愉快、会独立进餐,不挑食;

(2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别;

(3)按时进餐,保持清洁,进餐习惯好;

(4)关心周围环境得卫生;

(5)了解不同的运动给身体带来不同的变化

3。了解身体生长的知识,懂得保护自己的身体

(1)五官的保护及功能的"了解;

(2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握;

(3)懂得保护视力的的基本常识和方法。

(4)少吃冷饮

(5)了解感冒会给身体带来影响,影响正常的学习生活

4。培养孩子良好的心理健康。

(1)在集体生活中表现出自信,规则意识增强。

(2)喜欢和同伴共同游戏,增强合作行为

(3)能主动的轮流和分享

具体落实到每周计划如下:

第一周:会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;

第二周:勤剪指甲,保护好自己的小手不受伤害;

第三周:养成独立穿脱整理衣服得好习惯;

第四周:知道正确的站、坐、行、睡等姿势;

第五周:有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡;

第六周:知道保持玩具的整洁,会整理玩具。

第七周:情绪愉快、会独立进餐,不挑食;

第八周:会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别;

第九周:按时进餐,保持清洁,进餐习惯好;

第十周:关心周围环境得卫生,不随地扔垃圾;

第十一周:五官的保护及功能的了解;

第十二周:换牙、保护牙齿知识的基本掌握;

第十三周:懂得保护视力的的基本常识和方法;

第十四周:少吃冷饮;

第十五周:了解感冒会给身体带来影响,影响正常的学习生活;

第十六周:了解不同的运动给身体带来不同的变化;

第十七周:在集体生活中表现出自信,规则意识增强;

第十八周:喜欢和同伴共同游戏,增强合作行为,能主动的轮流和分享。

下学期健康工作计划 篇2

一、指导思想

本年度我校将一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶。对青少年儿童进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为新一代的公民的身心健康打下牢固的基础。

二、具体工作

1、认真抓好教学工作。身体健康与心理健康相结合,使学生掌握更多的预防艾滋病、拒绝黄赌毒、保护动物、保护环境的知识。

2、积极开展健康教育知识宣传的活动。每周做一次广播宣传,每两周出一期专题板报、两个月一期校宣传橱窗。

3、做好本学期的`三项教育

及时建立学生的心理档案,做两次以上青春期的专题讲座,做好心理辅导教育,做好每一次的谈话记录与追踪调查。尤其注意单亲家庭的学生、留守儿童、有身体缺陷的学生,努力使他们和别的同学一样健康成长。

4.搜集特殊学生的材料,及时与其进行沟通,尽可能地帮助学生走出困境。

5.培养少年儿童提高调控情绪的能力,普及心理健康知识,形成坚强的意志品质,具有和谐的人际关系、良好的合作精神,进一步推动学校精神文明、健康校园和和谐校园的建设。

6.完善心理咨询室的建立。

下学期健康工作计划 篇3

一、指导思想

学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“一切为了学生的发展”的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生兴趣出发,培养学生的创新能力和实践能力,使学生得到身心和协地发展。做一切活动为学生,为学生的健康成长教学,为学生健康发展开活动,为学生能力培养开展研究。

二、工作目标

1、把学生的身心健康放在第一位,在课堂中实施课课素质练习和专项素质练习,全面提高学生的身体素质;

2、继续推广学习武术操,全面规范学生的大课间活动,营造一个严谨有序、活力朝气的袁小。

3、继续加强第二课堂和各训练队的训练工作,争取在本学期的各项竞赛中取得好成绩。

4、继续深入学习市体育三年规划,树立足球推广学校的品牌,全面提高学生的足球运动技能和身体素质。

三、工作要求

把德育放在首位,从小抓起,打好基础,并培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在体育课中渗透团结协作、互相帮助的优良品质。以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质、增强体质作为出发点,逐步改变以群众体育为主的教学思想,确立以发展人体基本运动能力为主的教学体系。

四、改进教学和提高教学质量的措施

1、重视教学内容的选择、搭配及方法的更新,提高学生的运动兴趣。

2、在课前布置预习内容,准备好下一节课的器材,尤其是自制器材,培养学生的"动手能力。

3、从教与学两方面及时取得反馈信息,以改进教学质量,促进教学质量提高。

4、注重学生的个体差异与不同需求,根据差异性确定学习的目标和评价方法。

五、本学期工作重点:

1、加强学生的体质训练,作好每课的课课练和早操的素质训练;

2、组织训练好五年级学生参加市举办的体育技术技能比赛;

3、加强足球队,篮球队的训练工作,争取在三月底的镇小学生足球比赛,四月底的镇小学生篮球赛中取得好成绩;

4、做好二操和大课间的组织和练习,全面提升学生的体质;

5、做好一、二、四、五年级的级组足球,三、六年级的级组篮球比赛的组织和竞赛筹备工作;

6、 做好“三八”妇女节的趣味运动会的竞赛工作;

7、注重各训练队的梯队培养,选拔各兴趣小组的梯队人才。

8、加强课堂实效,组织一、三、四、五年级的体育教师进行体育公开课。

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