小班下学期工作计划
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有关下学期工作计划锦集8篇
时间流逝得如此之快，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编精心整理的下学期工作计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下学期工作计划 篇1
这一学期，高一(2)班在上学期“校先进班集体”的基础上继续以养成良好的学习生活习惯为重要抓手，倡导正确的读书观为思想指导，感受读书的苦乐双重境界，继续体会读书生活中的“苦中作乐，忙里偷闲”的愉悦充实与幸福。积极培养学生学习的"兴趣，以理想目标为重要指引，每天进步一点点。适应五中的生活，形成一个适合每位学生学习生活的时间作息制度，完全“采用学生自管”的形式，班主任积极为他们搭建学习生活的良好平台。调整个别班级干部，不断完善班级管理。继续积极发挥民主监督，学生间形成互帮互助的团结氛围。
在德育管理的引领下，紧紧抓好班级的纪律、卫生等各项管理工作，力争德育方面成为级段典型。倡导良好的学习环境，培养自学习惯，让他们各自发挥自己的最高水平，勤奋学习，你追我赶。懂得自己的擅长与缺失，完成合理选课，拔尖个别学科，力保下半年需要学考的科目的学习。学习成绩力争在级段中处于中偏上的位置。抓好团队工作，尤其是要开展好“追寻烈士的足迹”专题活动与围绕传统节日“端午”话题开展“屈原诗歌大赛。
总之，这一学期主要工作在上学期的基础上，力争继续保持本班先进荣誉，完成学生的选课设想，并在此基础上拔尖选考科目，同时为10月份参加学考的科目打下扎实之基础。
下学期工作计划 篇2
转眼间，一学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，得到了广大的家长的一致好评。回顾本学期工作，我园主要围绕园务工作计划进行常抓不懈，现总结如下：
一、明确办园目标
我园在贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》的背景下，规范办园 ，依法办园；以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标，努力探讨幼儿发展方向，推动幼儿教育不断发展。
二、园务综合管理
一学期以来，我园根据上级的各项规章制度，从师资建设，教育工作，教研活动，保健工作等多方面开展园务工作，进行园务管理，推进园务工作有序有利开展。
1、落实各项规章制度：我园进一步健全、落实各项规章制度，每两周召开教职工例会，进行一次小检查，对存在问题及时改正，对安排的工作任务做好落实，并把工作情况作为考核教师的一种依据。
2、师资建设：我园的.师资队伍还算是一支比较年轻的队伍，一方面加强教师的业务学习，鼓励新教师多向资格老的教师学习，多听课，多参加教研活动，另一方面加强教师师德建设，以《教师道德规范行为》要求自己，做到爱岗敬业，为人师表，科学育人，倾注爱心。一学期来，教师的教育教学水平得到提高，本园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评。
3、坚持学习：我园坚持两星期一次会议，坚持业务学习相互学习，相互交流，小结两星期的工作情况，找出不足，及时改进，又明确下两星期的工作要求，做好工作准备，保证每周的工作得到有效的落实。
4、校园建设：加强校园校舍的一些硬件建设与修缮，充实一些设施设备，如新建的幼儿园规模越来越大，秋季将投入使用。
古诗、音乐，美术，区角活动，手工课程等，来丰富幼儿的学习生活，同时也注重了幼儿活动的各个环节，在一日活动上制订了具体内容和目标，让幼儿的活动做到动静交替。
6、保健工作：首先，加强对保健工作检查的力度，每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查，对存在不足之处给予批评，并要求及时改正。还制订了一日工作安排表，进行分解，明确责任分工，落实到位。
在平时工作中，晨检老师坚持每天接待幼儿，用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录，了解幼儿的身体情况，对生病吃药的幼儿，做好全日观察记录，喂药记录，电访记录，幼儿出现有异常现象的及时和家长联系。加强消毒工作，加大环境卫生的消毒，督促班级环境、物品的消毒工作，发现异常及时采取措施。
7、学籍工作：本学期开学一个月搜集整理幼儿信息，按照上级要求上报幼儿学籍，幼儿园学籍录入工作在各班主任的努力下圆满完成。
三、不断提高教师的素质，努力建设一支高学历、高素质的教师队伍
1、利用各种形式组织教师业务学习，业务考核，定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动，提高教师的业务素质。5月份对教师进行外出观摩培训，使教师在教学的水平进一步提升。
2、重视教师的继续教育学习，鼓励教师深造，学历层次进一步提高。本学期又有3名教师报考学前教育专科，在学习中成长。
3、本学期，开展了迎接“六一”联欢活动。活动以形式多样，既发挥每个幼儿特长，家长们积极互动参与，得到了家长的一致好评。
下学期工作计划 篇3
十一月份：
1、定制安装食堂一楼、财务室防盗窗。
2、配合教务处做好期中考试的安排工作。
3、各教室张贴国旗画及安装制作各教室的粘贴板。
4、音乐雕塑完工及验收。
5、做好固定资产实物台帐。
6、配合财务室做好审计工作。
7、组织实施<苏州市少年儿童住院大病医疗保险>的缴费工作及信息申报。
8、配合教务处组织老师到南京购书，并联系好车辆。
9、17日下午组织初一年级全体学生到疾控中心体检。
10、上报文教局、财政局专项资金800万元的清单。
11、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。
12、继续做好配电房通电前的准备工作。
13、组织全体教职员工到杭州等地参观学习。
十二月份：
1、安装定做学校“三风”不锈钢字及审计工作。
2、配合德育处做好“德育验收”中的校园环境绿化的相关资料。
3、请消防专业人员来我校检测、试压灭火器，部分干粉灭火器需换药。准备消防验收。
4、定做行政五楼楼梯口的防盗门。
5、学生作品陈列室墙面需增加玻璃隔断及定做图书馆工具玻璃书橱一顶。
6、协助做好图书馆到南京购买4804册图书的编目和排架工作。以及图书馆和标准化实验室验收的相关工作。
7、做好第二届校园文化艺术节的后勤保障工作。
8、继续做好固定资产实物台帐。
9、做好省示范初中有关总务处创建材料。
10、加强食堂和小店食品卫生监督检查力度。
11、做好校园环境卫生的"常规管理。
12、更换宿舍卫生间的水池龙头。（12月底全部结束）
13、继续做好配电房通电前的准备工作。
14、做方案，化学实验室改造工程。
一月份至学期结束：
1、完成各项审计工作，支付工程款。
2、男厕所节水改造工程。
3、做好期末考试考场的安排工作。
4、定做各实验室的实验桌、实验橱、指路牌等零星工程。
5、加强用电管理。
6、整理一学期来总务处工作资料。
7、做好寒假结束工作安排，清洁工除年初一外，每天一人到校值班。
8、各宿舍和教室水电设施的检修，确保安全。
9、督促食堂饮食卫生工作。
10、各实验室的实物投影仪布线安装工程及验收工作。
11、开学前教学用品、卫生用品的添置和采购。
12、配电间验收结束，拆临时变电间。
13、化学实验室工程完工及审计。
14、总务处召开全体工作人员会议。工作分工、内部管理制度完善。
15、添补校园一些绿化植物。
16、做好台帐和实物帐相符的工作。
17、协助各处室做好日常各项工作。
18、筹备团拜会，召开工会委员会议。
总之，学校总务处将努力提高为教育教学服务的能力，真正做到扎实工作，开拓进取，为我校九年义务教育的全面实施提供有力的保证。
下学期工作计划 篇4
指导思想：
贯彻“科研先导”理念，坚持“理论与实践相结合、普及与提高相结合、教育科研与师资培训相结合”的科研方针，结合学校新五年规划的实施和扁平化管理改革工作，突出服务、指导、管理功能，积极推进教育科研、教学质量监控、学校文化建设和数字校园建设等工作。
主要工作：
一、学校发展规划实施监控
1、敦促各部门以促进学校发展为目的，以五年规划实施的过程为评价对象，做好终结性评估工作。注重经验总结，把规划实施过程中好的经验和做法提升到制度（机制）层面固定下来；重视发现学校规划实施中的问题，寻找解决问题的"关键因素和对策。
2、积极推进《城郊新建寄宿制高题中期中“和谐发展”教育资源优化的实践研究》的实践与总结，组织好课题研讨活动，做好分课题、子课题的结题验收工作，举行中期成果展示活动，完成子课题成果汇编和总课题报告。
3、与教师服务中心联合实施“教师发展性评价”。
4、积极开展调查研究，为解决问题提供建设性的意见和对策。
二、学校文化建设
1、理清学校文化建设的基本思路，初步形成学校文化建设三年规划。
2、以奉贤中学历史、“贤”文化和楼、路、湖、桥文化为重点，以德育课程和校本课程建设为抓手，对学生进行文化认同教育。
3、做好校史室展板和走廊主题展板的调整，建立一支校史室学生讲解员队伍，筹办《校史纵横》。
4、完善和提高《奉贤中学报》编辑队伍，争取做到每月一期。
三、教育科研
1、积极宣传“科研先导”思想，发挥教育科研在教师、学校发展中的作用。加强学校教育科研组织建设，制定并落实校学术委员会工作计划；完善并积极推进学科教科研小组工作。
2、继续实施《奉贤中学教科研管理条例》、《教育科研课题管理条例》和《教育科研成果评选奖励制度》等教育科研管理制度，加大教育科研经费投入，加大对优秀科研成果的奖励力度。
3、根据学校五年发展规划，围绕实验项目规划新一年学校科研课题指南，指导和督促已经立项的市、区、校三级课题按计划开展研究。
4、积极配合区科研室抓好市级、区级立项课题的过程管理，规范校级课题的申报、立项、开题、中期检查、总结、鉴定等过程管理工作，积极进行科研讲座、科研成果推广、邀请专家学者来校讲学、交流研究实践经验、课题结题鉴定现场会等科研培训活动。
5、编制课题管理程序文件。
6、加强科研资源库建设：进一步提高《教研新圃》质量，继续实施投稿和约稿制；加强科研情报检索工作，做好学校重点课题的情报综述工作，根据教育教学管理研究需要定期出版《情报检索》；要求课题组认真做好资料搜集或情报综述工作，并上传电子文档；为所有课题建立电子档案材料，并做好内容简介工作，推广已有的优秀课题成果；加强科研管理信息化建设，充实并及时更新科研网站。
四、数字化校园建设
1、完善并实施《奉贤中学数字校园建设三年规划》，重点推进现有网络、电教资源的优化共享；整合校园网络基础设施设备，设计数字校园应用平台。
2、完善《奉贤中学教师信息技术应知应会》考核标准，完成第一轮培训和考核。
3、继续完善“教学资源库”建设；针对各职能部门的信息化需要，加快“校校通”、“清华紫光”课件资源库、“硕联”电子备课系统等管理应用软件的再开发和使用培训工作；进一步发挥软件开发小组功能，继续做好自主软件的开发工作。
4、完成教师、学生和其它资源电子信息的采集编制，做好数字校园应用的基础工作。
五、质量监控(重点工作)
1、继续实施“校内视导制度”，以听课、座谈、检查资料等形式，进行高三第二轮复习教学视导和拓展性课程教学视导；制订教研组教学视导方案并进行实施。
2、进一步宣传“教学开放日制度”，妥善处理学生、家长关于教学质量的投诉事件。
3、加强跟踪听课活动，促进教师专业发展，继续做好薄弱教师的跟踪听课工作，并及时进行反馈；选择2～3名优秀教师，组织青年教师进行跟踪听课，总结教学经验，形成教学特色，在学校层面进行优秀教学经验推广。
4、编制跟踪听课的程序文件。
行事历：
2月份：
(1)制订新学期工作计划
(2)发布20xx年校教科研课题指南
(3)中心网站更新
(4)督促教研组完成各类教学资源的上传工作
(5)参与教育局的市级课题研究，完成子课题申报
3月份：
(1)校级教科研课题申报(截止到3月20日)
(2)校规划课题的分课题完成课题研究报告
(3)校级教科研课题结题审核
(4)编制课题管理程序文件
(5)进行学校文化建设调研
(6)第3期《奉贤中学报》编辑
(7)第49期《教研新圃》编辑
(8)《奉贤中学教师信息技术应知应会》免修考核
(9)高三第二轮复习教学视导
4月份：
(1)区级课题申报
(2)汇编课题研究成果集，校规划课题展示活动
(3)起草《学校文化建设三年规划》
(4)总结有关学校文化建设的德育、学科校本课程
(5)完成校史室展板调整
(6)第4期《奉贤中学报》编辑
(7)完成教师、学生和其它资源电子信息的采集编制
(8)《奉贤中学教师信息技术应知应会》培训
(9)拓展性课程教学视导
(10)跟踪听课
5月份：
(1)校规划课题专题研讨
(2)《学校文化建设三年规划》专题研讨
(3)完成走廊主题展板调整
(4)筹办《校史纵横》
(5)第5期《奉贤中学报》编辑
(6)第50期《教研新圃》编辑
(7)《奉贤中学教师信息技术应知应会》考核
(8)制订教研组教学视导方案并进行实施
6月份：
(1)完成校规划课题研究报告（初稿），邀请专家来校研讨
(2)第6期《奉贤中学报》编辑
(3)编制跟踪听课程序文件
(4)初步完成科研资源库建设
(5)完成本学期工作总结
下学期工作计划 篇5
素质拓展协会经过上学期会员及各部长的共同努力,工作进展总体还顺利:开展了一系列比较成功的活动：演讲，魔鬼训练，寻根求源活动等等，同时也积极配合社团联合会的各项活动，使社团的各项工作都顺利地进行。因此，今年我们会继续积极配合社联工作，团结各部长和常委，共同完成社联交给我们的任务，举办彰显素质拓展社团特色的活动，让素质拓展协会在新的一年有新的发展．
今年的工作大致分为两个方向:
1在理论教育方面,我们将针对目前的社会形式,在道德品质、学习方法、社会工作、实践锻炼对大一新生提供全方面的指导.
2以丰富校园文化生活、弘扬中工精神,在娱乐中提高大家的能力为目标举行各种文化体育活动.为大家搭建展现自我的平台.
具体的工作安排如下:
1开第一社团例会，具体安排各项工作。
2接下来不定期举行各种性质的"讲座或播放一些励志性的影片.成功者具有无穷的号召力,能激发社员的斗志;专家是某些领域的权威,能扩大社员的知识面.而播放影片则是通过轻松的方式使大家迸发生活、学习的激情.
3定期举行演讲和辩论比赛，主要内容是关于大学生如何安排，规划自己的大学生活。大学的气氛是新鲜、自由的，我们社团为这些富有激情的新生们提供了一个展示激情的舞台，演讲让他们说出自己的心声，也提高了自己的表达能力！
4定期举行几次校园内外的公益活动.在校外,我们打算去镇上的敬老院帮助老人们解决生活困难;在校内,我们将对校园的一些偏僻地方进行大扫除,美化校园环境.
5积极准备社联的组织的社团之光晚会，
6我们还将不定期的与其他社团进行联谊,举行辩论赛或者讲座,社团之间对一些大家都比较关心的话题进行交流.这样,不仅能提高社员的沟通、交流能力.还能让社员学习其他社团的知识,扩大知识面.
以上就是我们社团今年初步的工作计划,根据具体情况再定时间,我们会在具体工作中不断改进、不断完善.
素质拓展协会
下学期工作计划 篇6
在这一个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期，也是幼儿园加强作风建设的一年。
一、 做好班内的卫生消毒工作
作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、 做好幼儿的安全护理工作
随着春天的`到来，天气也渐渐变化必定，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。
三、 做好一日生活常规的加强工作
通过一学期的培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作
在平时的保育工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好这个学期幼儿园内准备开展的各项活动。
下学期工作计划 篇7
在过去的这学期里,对我来说真是非常难忘,可谓历历在目!
首先,我要感谢miss常的帮助,让我踏实下来,也有了动力.同样也要感谢mr.许,他的话让我茅塞顿开.
下面我就对我这学期简单做一下总结:
一.教学方面
这学期我送走了一个毕业班,这也标志着我初中带了个循环,在教学方面我能做到柔韧有余.我也希望尽力去创新,可是学生不是自己带起来的,学生配合不好,所以也实施不到位.所以我盼着接个新班,为了新班也费了不少心血.其实我交小学生也挺好,只不过平时教大学生教多了,大家都以为我不会教小学生,其实我也不错的,没机会表现而已!还有高中班,可以说困难重重,我也努力了,有时候一天上5,6个小时的课,虽然学生不多,但是我也对得起自己了!
二.流失方面
这学期流失我比较满意!虽然最高的达到62%.可是多数是无法挽回的,光小一中的就一下退了8个,也有要退学被我挽回的!这里比较让我高兴的是得到组长的`赞赏---我的沟通能力提高了,让我信心增加了,让我喜欢打沟通了.(从前沟通打促:)
三.心态方面
我觉得心态是最重要的方面,其实我是很有责任感的,也没有大家想像的那样情绪化,为了目标我也能踏实的努力去实现,只是有时候目标不明确,不是我做不到,而是心态没摆正.我觉得后来我进步很大,我也希望把心态调整好,把动力持续下去!有开始就不晚!
前写日子,我觉得我很不公平,带的班不好,待遇也不公平,有时候本来是事情上的分歧,后来却变成了人和人的争执,在沉淀些许后,我都想明白了.这些"不公平"都是有原因的,我本以为新班带不上了呢,这里还是要再次感谢领导!所有都要自己去争取,人和人之间也要和睦相处!
下学期计划:
我对下学期的计划很简单:
一.心态调整稳定!搞好人际关系
二.把新班带好,做到零流失,成绩高.顺利送走毕业班.
三.把工作各方面做到出色,尽量为集体着想,争取当上见习组长.我有这个能力,我也能作好,希望领导给我机会让我表现,领导也好考察!这次我的目标明确,心态端正,我一定会做好!
下学期工作计划 篇8
新学期伊始，为了更好地开展我班的语文教学工作，使学生尽快地融入新的学习环境，现制定本学期教学计划如下：
一、学生情况分析：
本学期是一年级的第一学期，本学期，我班共有学生45人。学生刚从幼儿园进入小学阶段，这对于他们来说，是一个新的起点，也是一个新的转折。由于学生的起点不一，学习习惯也各不相同，因此，培养学生良好的学习习惯，是本学期的教学重点之一。
二、教学措施：
（一）汉语拼音教学
汉语拼音是语文学习的基础，在教学中不容忽视。汉语拼音分为韵母、声母和整体认读音节，要求学生能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节，并能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
（二）识字写字教学
一年级语文教学，培养学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望，是本学期的教学重点。其中认识常用汉字400个，会写其中的100个。在学习过程中，要求学生掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
在识字教学中，注意使用多种方法帮助孩子识记生字，让孩子初步掌握方法，同时，在教学过程中多配合多媒体技术的使用，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子更好地识字。
而“四会字”的掌握，要求学生会认、会读、会写、会用，因此，在教学过程中，要注意让孩子养成仔细观察字形的习惯，让孩子对“四会字”得到更好的掌握。
（三）阅读教学
低年级阅读教学，最重要的是指导学生把课文读正确、读通顺，最好还能读出感情来。朗读的形式多样，能引起学生的朗读兴趣。此外，还要重视范读的作用，遇到长句子和不容易读好的句子，教师要发挥示范作用。
在教学过程中，要尊重学生的情感体验和独特感受，鼓励学生读后发表自己的看法。对同一篇课文，学生常常会产生不同的感受。只要没有方向性的错误，教师都应该尊重学生的独特感受。
低年级的古诗教学，要顺应儿童年龄特点，以读背为主。教学重点应放在读、背、识字、写字上。在教学中不要主动讲解古诗的意思，如果学生提出问题，教师可以作简要回答，不宜逐字逐句地讲解。
（四）以学校开展的活动促进孩子的学习热情以及增进学习效果。
本学期，班级在开展正常的教育教学活动之外，还会积极配合学校开展的各类学生活动促进学生学习、生活的提高。比如：读书活动的开展，利用早读时间、学生课余时间多让学生阅读有益的课外书，能够扩大学生的识字量和课外知识量，有效地促进学生知识的积累。以及本学期开展的学生学科竞赛，能够较好地促进学生对知识的掌握，提高学生的学习质量。
本学期的教学计划，除了以上几方面之外，因材施教，以及对学困生的辅导工作也是我的语文教学工作中的"一个重点和难点内容。根据孩子个性和学习实际情况的不同，实际地开展语文教学工作，并加强家校的联系，更好地引导学生进行语文学习。
教学工作是一项充满挑战性的工作，因为面对不同的学生，必须采取不同的教育教学措施，以上所提的只是我本学期的教学计划。在具体工作的过程中，我将以围绕学校教学工作的根本，结合所制定的教学计划以及学生的实际学习情况，及时改进教学策略，提高自身教学水平，使学生朝着德智体美劳的方向更好地发展。
