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【必备】工作计划范文合集四篇

时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

健美操协会成立将近两年,还处在摇篮时期,下面我做本学期的工作计划如下:

在一切活动开展之前需要做好领导骨干的具体分配工作,大家加大了解和沟通,以便在日后的工作中合作的更加顺利。

首先,作为该协会的会长,让我感到了很大的压力,但没有压力何来动力呢?责任重于泰山!“全民健身”应该说是时下非常流行的口号,现代人越来越重视健康对于自身的价值,然而对于即将要毕业或是刚刚进入大学校园的新生即将面对的是来自社会和自身就业的压力。一个好的身体可以让我们每个人更加从容的去面对生活工作中的疲惫,人说“劳逸结合”次能排除万难,焕然一新!

我,作为一名刚进入大学校园开始健身并即将成为大一学生的健身爱好者来说,能成为校健美操协会的会长,将亲身经历的健身的好处介绍给更多的同学和大家分享对我来说是无比的欣喜。校体育协会,顾名思义,就是要让同学们运动起来,让课余生活更加的丰富,发扬协会“全民健身”的口号。

我将下学期的工作分为三和阶段由于我们的协会处于起步阶段,要让更多的同学参与到协会中来必须大力的宣传。协会下都设立了宣传部,此阶段宣传部必是重任在在身。我们健美操协会会在开学时进行贴标语等方式今昔能够宣传当然无论在成立之处还是以后我都会都促宣传部写一些能够激励同学健身和健身所代来的益处的标语和口号。

此工作不是表面意义上的宣扬口号精神,而是让从来不健身或是想健身有不懂得健身的同学心动!

美丽不是只女人想拥有的,现在有哪个男孩不想拥有肌肉男一样的魁梧身材呢?

作为一名大学生学习知识是首要的任务,然而健康的外表和积极的心态更是我们整个人生所不可或缺的。

健美操一直都是女孩子所热忠的运动,现在我们要让更多的男同学加入当中。

第二阶段:吸纳会员

经过的前面的宣传阶段,会有很多同学对我们的协会有了初步的了解,介此,我会带领我们现有的健美操队在晚上人流量比较大的时候在室外做几次健美操健身课的训练演出,这样的亲身示范,必会让更多的同学心动并加入当中来。

第三阶段:活动实施

此学期中我有两个工作构想。

一是不能说空话让同学们真正的投入到健身中来。

在每周携会员和会内骨干由我带领举行一次健身活动,场地选择在室外(天气和季节允许的情况下)校园内开阔处。我们的健身计划是科学和有趣的,娱乐和健身结合。

每次健身时间为一个小时分为热身有氧和拉伸三个部分组成,有相关健身操专业音乐,操种以健美操为主,适量加入有氧拉丁、有氧舞蹈等在放松时分组做小游戏让健身更加的丰富和有趣。初学阶段我们会编简单易学的动作和套路,根据会员的能力和进步水平家大难度。

在这里我会多和负责我们的专业老师多沟通和学习,在老师的指导下有所进步把队伍带好。

运动之外会员们的心得和交流更为重要,每个月2鈧偓3次的交流和学习。由我带领各个骨干和会员交流运动心得介绍经验,每次我都会给会员循序渐进的讲解有关健身的相关知识,让同学们更深入的了解健身避免健身伤害。播放图片和相关文字材料的同时,组织大家观看与运动相关的影片。

工作计划 篇2

一、指导思想:

本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。

二、工作目标:

进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、具体工作:

(一)、加快建设,提高标准。

1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,按时参加区组织的图书管理员培训,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

2、进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。

(二)、规范管理,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时,规定每天中午为阅览时间,下午第二节课后为全校师生借书时间。

(三)、加强指导,开展活动。

要建立固定的"宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(四)、加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

四、每月工作安排:

二月份:

1、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

2、做好假期出借图书的还书工作。

3、开放学生阅览室,进行课外阅读的指导,组织好学生的午间阅读。

4、小图书管理员培训。

三月份:

1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、开展新书简介,推荐书目。

3、缅怀先烈,读革命书籍,讲革命故事。

4、配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。

四月份:

1、参加图书管理员培训。

2、对小图书管理员进行培训。

3、读书节活动:好书推荐,班级故事会,读书小报比赛,读书贺卡征集赛。

4、更新学生阅览室图书。

五月份:

1、读书节活动:读书体会征文比赛,“十佳读书之星”、“十佳故事大王”评比。

2、毕业班学生为母校捐书。

3、各班读书笔记展览,阅读知识竞赛。

六月份:

1、清理图书、资料(收回)。

2、图书室工作总结。

3、做好假期借阅安排。

工作计划 篇3

一、指导思想

语文教研组紧紧围绕学校、教导处的工作计划,以“上海市中小学学业质量绿色评价指标”为引领,聚焦基于课程标准的教学与评价,继续细化流程管理,扎实课堂监控,促进科学评价,积极构建生态课堂。语文教研组积极提升课程特色,推进学案研究、提炼队伍素质、深化教学改革、不断提升语文教研组整体实力。

二、工作重点

1、加强教学流程管理,完善低年级的分项评价,进行中高年级等第制评价的探索与研究。

2、基于学生核心素养的培养,继续开展“教与学”学习方式的课堂研究。

3、加强质量监控,做好视导工作。

4、教研组、备课组继续将重点围绕“基于课程标准的教学与评价”的课堂教学改革,凸显“三个学”理念,要有主题式的研究;

5、配合教导处开展教学月活动。

6、做好见习教师指导工作,发挥“骨干团队”作用,带动学校教育教学工作的整体发展。

三、教研主题

推进学案研究,落实教与学方式的改变

四、具体工作和措施

(一)注重过程管理,提高教学质量。

1、教学流程“五环节”常抓不懈。

(1)学校在提供通案的同时,更注重于在“研”字下功夫。课前结合班级实际进行二次备课,课后写好教学随笔,教学随笔将作为检查每一位教师备课情况的一个重要标准。

(2)提高作业的有效性,低年级不布置作业,那么如何提高学业质量?备课组要认真思考,制定具体实施方案。高年级要做到基础题不放过、理解题重点突出、难题逐步消化。

(4)培养学生良好的行为习惯和学习习惯常,特别是学习方法和学习思路要贯彻到课堂中,审题能力和灵活运用能力要常抓不懈。

(5)科学严密制定教学流程管理检查中的常规工作。

九月份检查考核:备课、作业;

十月份检查考核:教学反思;

十一月份检查考核:学生手册;

十二月份检查考核:多媒体制作——微课评比(暂定);

一月份检查考核:教学质量;

说明:学生手册填写要求,每学期发四次,主课老师每个学期完成对每个学生写评语,每次发填写四分之一。

2、继续开展校内视导工作。

重点进行一年级学习准备期专题视导,了解教师落实“零起点”“等第制”的情况,了解各班学习习惯和行为习惯。

3、继续落实“基于课程标准的教学与评价”。

(1)完善低年级语文评价以及学期末的快乐争章考查,积极探索评价方法。

(2)探索高年级以“分项评价”“等第+评语”的方式对学生学习进行诊断的评价方式。

(二)聚焦课堂教学,深化教学研究。

1、将学校的课堂研究与学生的核心素养培养相结合。教研组、备课组认真研读“中国学生发展核心素养总体框架”,领会三个方面、六大核心素养、十八个基本重点。(详见下发的文件)

2、继续开展“教与学”学习方式的课堂教学改革,凸显“三个学”理念。即为了学、设计学、服务学,将课堂教学中心由“教”转到“学”上来,注重知识整合、学生自主或合作,构建知识的过程。

3、继续开展主题教学月活动,以课堂观摩、论坛互动、专家讲座等形式聚焦课堂,学习研究。

4、以“云课堂”为平台,将信息技术运用于课堂教学中,促进教与学的理念、手段、评价等变革,推进课堂研究。

(三)优化队伍建设,促教师专业发展

1、实施“师能提升行动”。

(1)夯实教研组建设,构建“合作、分享、共赢”的教研文化。重点:开展主题性教研活动。

学校继续以区优秀教研组评选标准为依据,严要求、高标准地推进教研组建设,为教师搭建平台,交流、畅谈教学感悟、收获、得失,让教学研究向深层次推进。并积极参与集团每月一次的教研活动。

A.教研组建设,要围绕区、学校教学重点工作有计划、有步骤,主题性地开展教研活动。

B.教研组、备课组学期需要完成的各项工作

a.积极申报区公开课。

b.每个学期围绕主题展开教研组、备课组活动,最后形成课题;

c.要有课题研究;

d.教研组、备课组小结要清晰

(2)以开展教学月为抓手,通过技能比赛、团队展示、推进会等形式,促进教师专业水平的提升。(十一月份)

(3)加强课题研究。抓好学校申报课题的研究,抓紧校本课程的研究,积极开展学科和个人课题研究。

2、实施“教师培养行动”。

制定学校十三五教师发展规划,挖掘“美丽智慧”教师发展目标的内涵。以做好区级见习化教师的培训工作为重点,发挥“骨干团队”作用,通过师徒的带教、主题的研究、课程的开发,带动学校教育教学工作的整体发展。

(1)区级、校级骨干团队

发挥区级、校级骨干团队的桥梁辐射引领作用,积极围绕主题开展好活动。

工作计划 篇4

作为一名生产公司的生产车间的物流人员,我深深地感受到这一行业蕴藏的巨大知识财富。过去一年,我在工作岗位上没有做的非常好,工作当中存在很多不足与缺点,在一定程度上让领导感到失望。 对于,我详细制定了生……

作为一名生产公司的生产车间的物流人员,我深深地感受到这一行业蕴藏的巨大知识财富。过去一年,我在工作岗位上没有做的非常好,工作当中存在很多不足与缺点,在一定程度上让领导感到失望。

对于,我详细制定了生产车间物流工作计划,以求最大程度上避免工作当中的问题。如下:

第一,加强生产车间物流工作的思想觉悟建设。生产车间物流工作是一项非常注重严谨的工作,要我们这样每一名参与其中的员工懂得以客观、认真的态度面对。

第二,加强物流工作当中的防盗工作。生产车间到物流部门期间环节是企业最易失窃的环节,今年已经发生过失窃事故多起,为此今年我部门必须切身加强生产车间物流防盗工作。

第三,定期开展物流工作培训工作汇报会议。在会议上就工作当中容易产生的问题展开讨论,对于一些细节加强沟通与交流。

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