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总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的纪律委员工作总结，欢迎阅读与收藏。
本学期，我担任年级三班纪律委员，并完成了在班级管理中的一系列工作，其成果得以在学生的积极参与和班主任教育的协作下得以顺利完成。
班级管理是纪律委员的一项重要工作，其与班主任的配合和约束同学在行为方面的规范性息息相关。为此，本人在日常工作中加强了对同学们的`教育，及时严肃处理各种违纪情况，并引导同学们珍惜学习时间，积极参加学校各项活动，充分调动起同学们学习和勇于发扬自我的兴趣。
同时，我还组织了一次学科讨论组，同时对一些兴趣小组进行管理，在提高同学们团队意识和协作能力的同时，也充分培养了他们的创造性思维和竞争意识。
总体来说，班级管理的工作是长期的并需要得到持续性的关注和监督管理。我将继续坚持“严肃、公正、公开、及时”的原则，不断提高我的业务素质和纪律委员工作能力，为校内的安全和纪律持续改善做出贡献。
作为班级纪律委员，我不仅要做好日常教育工作，更要积极引导同学们树立健康阳光的心态和良好的班风，加强班级风尚构建。
首先，我加强班级纪律制度的建设。通过举办相关主题班会，我向班级同学们普及了班级纪律制度，提高了其法制意识，使他们自觉遵守校规和班纪。
其次，我注重做好班级文化建设。加强与班主任的沟通协作，推行各种文化活动和义工活动，增强学生的集体荣誉感和自豪感，让班级成为一个充满活力、友谊和情感的地方，并不断在各个方面培养有利于班级建设的"新思想和新方法。
最后，在平日里，我也注重自己的学习和素质提升。严格学校纪律，维护校园安全，以事实为依据，维护自己的权利和尊严，是做好班级德育工作的前提和保障。
总之，我坚信班级德育工作的成功归结于班主任、纪律委员和同学们的共同努力。在今后的工作中，我将和班主任一道，继续推广和弘扬健康文化，积极推进学生的全面发展，为校园文化健康的发展贡献自己的力量。
自从我担任纪律委员以来，我一直在时间管理和纪律教育方面努力，使校内纪律得到了很大的改善。在舞蹈比赛期间，由于我始终遵守公平、公正、严格的原则，所以所有参赛者都能够信任我，保持纪律，表现自己的优点。
在我入职初期，大部分的工作集中在班级纪律方面，因此我非常注重与班主任的配合与合作。我认识到只有我们两个人把心思和努力放在学生的管理上，才能创造合适的环境，让学生们学习、成长并改变旧习惯。
此外，对于违反校规的"罪恶行为，我采取了坚决果断的手段加以制止和纠正。同时，我也注重尽可能多地向违规者提供帮助，以避免类似的情况再次出现。
在整个工作过程中，我始终遵守其他工作人员的程序和规定。我明白，只有为了有利于我们学校的团体安全和纪律，在平等和公平的条件下执行固定的纪律标准才是我应该做的。
总结一下，在我担任纪律委员期间，我明白了“要想有纪律必先守纪律”的道理。我会继续保持这样的态度，以便将来校内纪律能够持续改善。
学校纪律委员是学校安全管理工作的重要参与者和推动者，在平时日常任务中，尤其是在校内重要活动和考试过程中，需要担当重要职责，强化校级安全管理。
作为纪律委员，我必须时常关注学生的一举一动，保持对学生的严格管理和与其沟通，加强监督管理，以确保校内的安全运营效果。监督校园内部活动的举办，以确保学生和教职员工具有适当的文化素质和真正的文化品行，同时确保他们的"安全和校内健康发展。在考试期间，我严格遵守考场纪律，及时处理考场违规，为学校的正常运行提供力所能及的帮助。
要在工作中取得更好的效果，必须注重自身道德标准和纪律委员素质的提高。我将承诺，为养成现代学校纪律委员的精神、规定和信仰而继续努力。
作为一名纪律委员，要做到：
1.首先要做好纪律的表率作用，从自我做起，严格要求自己，为班上起一个带头作用。
2.协助班干部做好每日查勤工作，坚持每两节课点一次名，以保证班上同学不无故旷课，保证班级班风的建设。
3.对于那些经常旷课的同学，主动与其接触并进行劝诫。
本人将这一学期的工作重点分为三个模块。
模块一公共课纪律，公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的"高低，抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐，更能够保持好课上的学习环境，便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心，同学听课静心的局面。
模块二晚自习纪律，晚自习的考勤与纪律状态能直接影响到班级在学校的评优评先，要努力抓好晚自习纪律1.做到观看新闻30分钟内无人玩手机、接电话、讲小话。2.做到晚自习下课无人早退。
模块三晚就寝纪律，在大学里，寝室取代班级成为学校生活中最重要的团体，各种各样的活动和评比都是以寝室为单位，寝室纪律的好坏也会影响到班级的考评，所以要多与寝室长沟通，共同努力，管理好寝室纪律。
因本人经验不足，这份工作计划书或许还存在着许多的不足之处，但是，本人会在今后的工作中不断的发现新问题；写出新计划；解决新问题。
1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的量化管理工作，及时向班长汇报班级纪律情况。
2、具体负责班级的纪律工作。成立班级纪律小组，建立班干部轮流值日制度，做好干部的纪律轮流值日安排，写好班级的纪律记录，协助值日班干总结班级情况，解决班级中存在的问题，做好班级纪律量化工作并汇报到班长处。
3、负责全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇私情，做好考勤记录。每周汇总一次，向全班公布后并于每周日晚将出勤簿上报班长处。
4、为人公正、公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。
xx年9月6日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划。在大学里，我要不平凡的走过，无论是学院还是班级，我都尽力的争取。正是这样，我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。
作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律，同样，一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律，才会有好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会有融洽的人际关系。
回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律，这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说，别讲话了！毕竟，我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好："没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。
自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条，口头请假的同学没有及时补请假条，我也没有及时跟老师反应情况，导致考勤情况混乱，无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下，一致认同“请假只认假条”，问题才得以解决。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的`一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管（本文来自，转载请注明）别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。
今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、xx省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。
作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。
作为纪律委员，我认真执行规定，时刻保持警惕，认真查处并防范校内校外的安全事故，并对校内的安全环境时刻保持关注，做到掌握情况第一时间处理。
一方面，我在学生体检时检查器材的安全，让学生知道急救和自救方法。考试期间，我确保学生不作弊，班级纪律得到有效控制，让学生在安全有保障的环境中完成考试供给。
另一方面，我也要严防不法分子的入侵，特别是在晚上学校关门后，要确保向学校领导汇报。如果出现不法分子的.入侵，我为了防范重大安全事故，要及时报警。在日常工作中，我加强对同学们实施教育和纪律的改善，帮助他们掌握自救技能，防止危险事故的发生。
总的来说，在当前社会形势复杂多变的大背景下，“安全”问题日益突出，每个人都需要时刻保持警惕和意识，以防止发生不测和危险事故。作为纪律委员，我始终以服务学校、维护纪律为出发点，积极开展安全教育工作，通过宣传、教育、干预等多种方式，切实加强父母、学生、社会对学校安全的监督和管控，并积极配合有关部门进行安保工作，努力使学校成为安全、健康、和谐的温馨校园。
本学期即将结束了，作为本班的纪律委员，我这学期的工作也即将结束。下面，我将我这学期的工作做一个简要的总结。
本以为自己有了上学期的锻炼，自己能在这学期将纪律委员的这一职务做的更好些，可是由于自己的马虎，工作中还是出现了一些失误。开学初期，我们刚从青羊搬到高薪，两个校区的规定基本上是相同的，但可能是由于刚搬过来，还不太熟悉的缘故，在工作上，我有些松懈，出现了一些误会。同学向辅导员请了假，由于没有及时反应给班长或是我，造成了我与辅导员的记录对不上。还有我自己的马虎，有几周的考勤记录没有交给辅导员，造成辅导员对我班的出勤不清楚，后来经过及时的补救，没有造成太严重的后果。我也受到了严厉的批评，也给我的工作提了建议。对于请假的同学，必须持有辅导员签字的假条，否则就视为旷课，还有，对于那些临时有事，向辅导员打电话请假的同学，来校后必须补假条，并交给我…
后来我的工作也也慢慢回到正轨，早训七点四十五就点名，在点名的同时将队列排整齐，同学们都来的较早，很少出现迟到的情况，“踩点”来上早训或是上课的同学也逐渐减少。对于周日的晚点名，对着名单清点，课前及早的清点人数，将请假的`同学人数汇报给任课老师。
本学期总的来说，我班的出勤较好，没有出现旷课，早退的情况，有极个别迟到的同学，课堂上同学们还是挺活跃的，但在该“收”的时候，同学们都还是静的下来。
本学期我的工作大体上是这样了，做的不好还请老师和同学们原谅。
上初中了，我很荣幸的被同学们所选中，当上了纪律委员。在一个大集体里为大家服务，我感到了肩上的重任。因此我十分重视和珍惜这一次机会，不让信任我的同学们感到遗憾和后悔。到了学期末，我就把我这个学期所做的工作分成几个方面做一个总结：
1、常规任务
在这个学期的常规任务里，我能够积极的配合协助班主任和班长的工作，并能较好的组织好同学们开展各种各样的活动。例如在班会课的设计与策划对老师的问卷调查等活动中，我均能较好地完成任务。在自习课的管理中，我和班长建立了轮流管理的制度，也拟定了相应的规章，为大家的自习课创造了一个相对自由讨论问题却绝不失纪律的环境。在安排填写班会课记录本和班级日志的过程中，我也能妥善安排好同学填写相应内容，使这两个项目在本学期学校的`评比中均次次评为优等。
2、重点任务
这个学期我们制作了“X班班干部值周情况记载表”。制作这个表的目的，就在于使值周班干部的工作落到实处以及提高值周班干部的工作效率。在推行这个表格以前，值周班干部的工作还不是很积极主动，每周所作的事也仅限于在一周的始末做一做报告，写一下班会课记录而已，这样也就没有体现值周班干部的真正作用。鉴于此，班主任就安排了戴嘉亮和我一起设计了这个表格。这张表格里有一些日常评比栏目，例如“校牌迟到作业”等，值周班干部每天都会要相应负责的干部填写当日该项目的情况。这样不仅使值周班干部对每天的日常情况有了较为详细地掌握，而且也在一定程度上使值周班干部的工作态度由“要我工作”转变为“我要工作”。在表格的开首与结尾处也有“本周计划及目标”和“本周总结”，保障了值周干部工作的计划性和完整性。就这个表格目前的推行的情况看来，还是达到了预期的目的，使值周班干部成为了真正的“临时班主任”。七年级下学期我们也会做出进一步的补充与调整，希望做得更好。
3、不足之处
虽然我已尽力使自己当好这一职务，但在这个学期的工作中，我还是存在着缺点与不足。我觉得我的作风还是不够硬朗。虽说“以和为贵”，但在特定的环境下的“强硬”对于一个班干部来说也是十分重要，因此下学期我也将更加投入到工作中去，给老师同学以及各位家长一份满意的答卷。
20xx年9月17日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划。在大学里，我要不平凡的走过，无论是学院还是班级，我都尽力的争取。正是这样，我成功的当成了班级干部。当我得知我当选的是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。
作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律，同样，一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律，才会有好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会有融洽的人际关系。
作为一名纪律委员需要在同学中树立自己威性的同时还要与同学处理好关系，要做到威严与人性并存。这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。因为我不能也不会用强硬的口气对同学强调纪律，毕竟，我们已经是大学生，有一定的处事原则和自律能力，俗话说的好："没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。这个班的纪律如同军队，一支好的军队需要严明的纪律，而我们的班级也需要良好的纪律，有了好纪律才会有良好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，才会有一个优秀而团结的班级。
本学期我们班委主要开展了以下工作：
一、狠抓专业学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
学习是学生的第一任务。本学期，班委会时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。
针对上课与自习，由班委负责采取班委对同学负责制减少了在平时上课和集体活动中同学们有迟到、缺席、早退的现象。
在临近放假前期班委组织全班同学开展了一次圣诞晚会，积极调动了班级情绪，提高了班级的凝聚力。
二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。
在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。
成立了以班级为群体的班级班歌，班级精神等，积极开展相关工作，晚自习带领班级同学唱班歌，弘扬班级凝聚力等制订出一套完整的方案。
热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
与班级负责人沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班级之间的和谐发展。
三、发现工作中的不足，主动解决问题。
我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过迟到等不良现象，没能为同学起好带头作用。
班委同学大部分都身兼学校其他组织的职务，造成班级班委有时出现比较混乱的情况，如班级无人管理等现象。
班委处理事情有时也可能没考虑到全班同学的利益，造成班级一些同学对班委出现抵触。
本学期工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的.地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。
自我的工作经验与不足：
通过近半年的纪律委员工作，让我受益匪浅，学到许多课本上没有的知识，使我更进一步的靠近党组织。但是也不可否认在此期间，我也犯了许多不该犯的错误：太过自信，在处理一些问题上过于激进或极端;有时会忙于学生会的事情而疏于对班级的管理，造成很多班级的情况和事情不能第一时间了解。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。
对工作展望：
要想成为一名合格的班委，我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中，我积极地配合班委的工作，积极号召班里的同学参加班里和组织的各种活动，努力做好和其他同学的沟通，在生活和学习上努力帮助同学，尽力为增强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班委的帮助，以及各位同学的配合下，比较顺利的完成了本学期的工作。
今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班委将班级的学风建设规划好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种.种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、自省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。
作为班干部，我们应带动全班同学齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。
展望班委会未来的班级工作，我们要根据辅导员老师及学生会和团总支的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班级，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
国庆和春节是全民欢庆的节日，我们作为纪律委员，必须承担起重要的任务，以确保学生们的平安和安全。在过去的两个假期中，我组织了很多有益的活动，并尽力做到最好，国庆和春节是全民欢庆的节日，我们作为纪律委员，必须承担起重要的任务，以确保学生们的平安和安全。在过去的两个假期中，我组织了很多有益的活动，并尽力做到最好，以确保在规定时间内达到任务目标。
为了让学生着重宣扬安全教育，我组织了一系列旨在培养学生们应对危险的能力的.活动以及知识讲座。在这个过程中，我通过与学生平等的交流，利用他们对太多事情感兴趣的特点，鼓励了学生对纪律的主动参与。
作为纪律委员，我还领导了一支志愿队伍，负责节假日的安全监管。队员们通过威慑、宣传和警示等措施，确保校园内外不出现违规行为和安全事故，以确保学生们的安全。我和队员们亲身参与、及时紧急处理事件的经验也为我今后的工作积累了宝贵经验和素材。
总的来说，在过去的假期工作中，我学到了如何发挥自己的优势，增强自己的安全意识以及提高来往于学生和家长时的沟通能力。我会继续努力，为学校纪律、秩序的建设贡献自己的力量。
在这一学期里，我们11公管班从相见到相识再到相互团结，成为了一个新的家庭!我真切地感觉到了班里面有各种性格的“家庭成员”，还有很多“大家长”在无时无刻地关心着我们，我们也在这种环境下，学到了许多许多，真正地长大了······
在这个温暖的大家庭里面，我是一名纪律委员，也是一名综评委员，责任还是比较重大的。
而我认为自己这学期做的最出色的一件事情是：身为纪律委员的我在运动会的时候光荣地被评选为啦啦队成员(组织、助威)，请不要小看这个职位!其实，在我心目中这个职位是最能够给运动员力量的人、是最能够调节现场气氛的人才能够胜任的，所以起初，我根本没有信心做好啦啦队队长。而在比赛的过程中，我发现，其实啦啦队这个职位，只要你有能力组织、把大家的心声都给喊出来、再负责任地编几套加油动作就一定会把这个工作做好的!果然，我没有辜负老师和同学们对我的期望，把啦啦队组织地井井有条，忙而不乱!我真的为之引以为豪!
我在担任“班中一角”——班干部时，有许多的优点和不足。
我认为我的优点是：对待工作认真负责、组织能力较强、表达能力较强、做事情有始有终、也有着一颗乐观向上的心!
但是我的不足也有很多：做事情没有一定的毅力、效率不太高等等。
希望，我的优点可以继续保持下去，也希望我的不足能够在将来改善好，更上一层楼！
转眼间，大三上学期已经结束，离毕业之际又近了一步，纵观本学期之事，作为组织委员的我并没有太重的任务，不知道是由于刚接任这份工作不久，对于自己的责任认知不足，还是确实没有那么多事可做，我想应该是前者。
不过，在班长和团支书的带领下，10市场营销班还是取得了不错的成绩，班级一起搞过很多次活动，同学们也都乐此不彼，我做的最多的也就是协助他们把班级的事情共同做得好一点，再好一点，让同学们感觉这是一个家，不是别人的，而是自己的。
不过在写这个的时候，似乎真的感觉自己做的太少了，以至于没有什么可以总结的出来，或者拿出手的。不过从中倒是学到了不少东西，这不是空话。相处之道、临场应变、工作效率、工作流程等等，所谓“不当家不知柴米油盐贵”，班级干部也是如此，只有切身体会，才会感同身受。
当你作为一名“群众”的时候，很多人出发点都是以个人为中心，班委则要兼顾全局，这个班长可能感受更真切一些，作为组织委员的我要继续像原来的“老干部”学习，毕竟我们有一个共同的目的：10市销变得更好。
我愿意为之努力，大家肯定也是一样的。
身为纪律组织委员的我，从开学到现在，这一学期工作的点点滴滴我都记得很清楚，在班上我真的学习到了很多，感触也非常深。大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升自己各方面的能力。担任纪委一职，我固然学到很多。
这学期的工作也即将结束，下面我将我这学期的工作做一个简要的总结：
1、首先明确自己的职责，协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生纪律方面的记录管理工作，及时向辅导员、班长汇报班级纪律情况。
2、具体负责班级的纪律工作。写好班级的纪律记录，协助班长总结班级情况，解决班级中存在的问题，做好班级纪律考察工作并汇报到导员办公室。
3、负责全班同学的考勤，严格执行考勤制度，敢于负责，不徇私情，做好考勤记录。每天汇总一次，向全班公布后并于每周五晚将考勤表上报办公室。
4、为人公正公平，敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争，工作中能既坚持原则又要注意方法，能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。
5、主持委员会组织生活，根据上级团组织意见结合本委的实际情况，提出组织生活的内容和形式的建议，做好各种会议(活动)的考勤、记录工作，如实将团委活动情况填写在《团委工作记录簿》上。
6、了解和掌握团干部的思想学习、工作情况，向委员会提出对团员青年的表扬奖励和批语教育的建议。
7、根据本委的实际情况提出组织建设意见，负责对所有学生干部进行考察，及时向委员会提出学生干部的任免议案。
8、负责检查、评估支部工作。经常检查团纪情况，经常检查各团支部执行决议情况，检查全校团员履行义务、遵守团的纪律情况，对违纪团员进行必要的批语教育和提出处分意见。
回顾过去的"半年，我的大半责任，便是维持自身的纪律，这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说话。毕竟，我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，自己总会想办法去解决。到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决，在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人，当然，管理时一定要有耐心。要顾及同学们的感受。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。本班的纪律情况良好，学习热情较高，相对同级个别班级并没有过大差距。同学之间能够互帮互助，体现出本班的良好的集体精神。在外面能够爱护本班的荣誉，珍惜本班的光荣，为班争光。有较强的集体荣誉感。
针对集中在一起的，迟到，早退，旷课等问题。迟到问题，一人迟到影响全班纪律，因为我们是一个集体。上课时间意识不强，每次是老师等我们，而不是我们等老师。还有课堂纪律问题，说话的声音就要超过老师的声音。针对这些问题能够通过平时的班务会加强同学的纪律观念和纪律意识。课堂纪律问题先严格以班干部为中心，树榜样做模范。以点带线，线带面的形式，带动全班纪律工作。
一个学期已经结束，在纪律管理方面也将告于段落，其中有许多地方没有做好，努力在下一个学期改正自己的形象。我知道在这条路上有许多挑战，下半个学期我会进一步加强管理，让同学从心里上认识到纪律组织的重要性。最后感谢全班同学对我的支持和鼓励。
本学期，我担任学校纪律委员，以维护学校纪律为目标，开展了一系列严格的工作，取得了许多成果。
在日常工作中，我注意加强对学生的教育和引导，帮助他们树立正确的思想观念和价值观念，强调“诚信”的重要性，使学生从小就明白所做的任何事情都必须有良心和真实的态度，使学生们在学习和生活中都能够遵守纪律，树立起端正的道德风范。
与此同时，我还通过处理纪律案件，教给学生们如何面对考试压力、如何处理人际关系等方面的问题，帮助学生们树立起良好的`道德标准、遵纪守法的习惯，减少违反校规的情况，并通过对成绩名次的公正评定，促进了学生的学习积极性和竞争意识，树立起学生们的良好形象。
总的来说，本学期我以自己的实际行动，深入学生中，发挥纪律委员的作用，以严格、公平、公正的标准努力工作，让学生尊重纪律，维护纪律，圆满地完成了本学期的工作任务和作用应有的贡献
在这周的管理班级纪律当中，我能做到认真负责。特别是老师不在的时候，我们班的纪律比以前有了明显的好转，比以前安静多了。
在管理班级纪律的过程当中，我也遇到了一些小困难，比如；虽然我的态度比较严厉，也很认真，但是有些同学还是不遵守纪律，而且很不服气，我想可能是我的方法用的不太正确。在今后的管理纪律当中，我会改变方法，用不同的.方法对待不同的同学，希望效果会好一些。
我在学习方面上有了一些进步，比如：上课时看去收回答问题，作业完成的也很认真。我的不足时，做什么事都有些慢。以后我会注意。我在纪律方面上，很遵守纪律，不打闹。
我在管理班级时，能做到认证负责，声音比以前响亮了很多，我会继续保持下去。
同学们在班里表现得很好，特别是这些同学：雨彤、蔚青、凯玥、靖怡、立昊。希望其他同学向他们学习，把不好的毛病改过来。
本学期，本人担任学校纪律委员，开展了一系列纪律教育和监督管理工作，以确保学校的纪律构建。通过加强交流和协调，积极参加各项活动和会议，提高了我对纪律教育和监督管理工作的认识和水平。在下面，我将就本学期工作进行总结如下：
1. 保持班级纪律稳定：通过定期组织班会、前期的宣传和教育以及不断加强监督管理，班级纪律得到维护和改善，同学们的行为也更加规范。
2. 发挥纪律委员的职责：定期组织班级纪律委员会，严格遵守工作要求和制度，督促同学们积极参加校内外各项活动，并对违反校规的行为及时进行纠正和制止。
3. 提高自身素质：在工作中，我不断学习、积累经验，并认真研究相关法律法规和纪律教育的理论知识，为更好地完成工作提供了有力保障。
4. 加强与班主任的沟通协作：与班主任保持良好的交流和密切的合作关系，共同维护班级纪律稳定和同学们的健康成长。
总的来说，本学期的`纪律委员工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，如需要进一步加强对同学的引导和教育，在环节上做好衔接等。希望在今后的工作中，能够更加努力、更加认真地做好纪律教育和监督管理工作，为构建良好校园纪律作出贡献。
