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学校工作总结必备(15篇)

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的学校工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校工作总结1

本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。秉承“每天锻练一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,实施和贯彻《学校体育工作条例》,开展群体工作,提高学生的身体素质和健康水平。把“健康第一”的指导思想带入课堂,以新课程理念为载体,上好体育与健康课,普遍提高学生的健康水平和身体素质,为学生的终身体育打基础。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

一、教育教学工作

本学期体育组以抓课堂常规,课堂质量为重点,根据新大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的学习,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,并能根据计划认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,组织师生参加各种竞赛活动;教研组内,开展教研课评比活动;互相听课取长补短,不断提高教学水平。

二、积极组织学生开展做好操活动

学校“三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“三操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“三操”更能促进学校的全民健身活动的开展。本学年,各班运用部分体育课和课外活动课时间对第三套小学生广播操进行纠正,训练,严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。

做操动作规范、美观,并进行一年级广播操比赛,使全校的广播操的质量有了明显的提高。

三、做好学校田径运动会和一年一次的师、生篮球比赛

学校田径运动会和一年一次的师、生篮球比赛,丰富了学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的"顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活。

四、抓好体育中考工作

体育中考是学校体育工作的小结,是素质教育的一个展示,我校高度重视,积极备考;配合教育局,做好中考考场的布置,组织好学生体育中考测试考核工作,并起得满意成绩。五、做好器材的保管借还登记工作

根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,我校配齐体育器材设施,专人保管,并切实落实体育室器材借还登记、管理制度。

总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,体育教师一如既往地加倍努力下,将会百尺竿头,更进一步。

学校工作总结2

8月2号下午,小榄丰华学校全体教职员工在该校二堂举行了一个简单而又富有新意的学期工作总结会。小榄镇副镇长曾顺秋先生和宝丰社区梁添佳书记出席了此次总结会,并作了发言。

当天下午,天气有点闷热,但在该校二堂,四周鸟语花香,堂内古香古色,置身当中让人忘了炎热。经过一学期的辛勤耕耘,老师们都取得非常多的收获,他们最高兴的就是看到自己所教的每个孩子都取得了各种进步。该校行政们策划这次总结会也体现了一种改革:用最少经费办最大效果的事。此次总结会上,学校陈校长先让老师们玩一个体验游戏,体会向导的作用。老师们都从该游戏中得到一个深刻的`体会:团结合作,听从指挥就能胜利!带着这样的思考,再与老师们回顾一学期所开展的工作和所取得的成绩。用社区梁书记的话来说,丰华学校这几年的确是有了跨越式的发展,本地学生优秀生增多,不达标的人数减少了,学校教育还带动了社区的教育,提升了村民的素质。梁书记还转达了社区对学校的相关奖励决定,老师们不约而同地报以了热烈的掌声,感谢社区对学校的关怀!主抓教育的小榄镇副镇长曾顺秋在此次总结会,代表镇政府祝贺丰华学校连年取得好成绩,感谢丰华的老师和行政班子对小榄人民教育所作的贡献!同时,希望学校要有忧患的意识,注意培养好年轻教师更快成熟起来,变成学校的中坚力量。

带着感恩与领悟,在这个总结会上丰化学校的老师们还进行了即兴朗诵和才艺表演,哪怕是很简单的一个表演,老师们都表现得非常投入,非常快乐。

学校工作总结3

创建文明校园、绿色校园、健康校园是我校所追求的目标。一年来,我校十分重视控烟工作,把控烟工作列入学校的议事日程,通过分步实施,取得明显的进展,现作简单的汇报。

一、明确目标、分步实施。

我校属乡镇中心小学,教师吸烟的情况普遍存在,要创建无烟学校确实有一定的难度,为此,我们组织班子人员学习《丰南区教育局中小学控烟工作实施方案》,统一思想,明确了我校创建控烟学校目标,并决定分三步组织实施:一是解决教师吃“游烟”的问题。要求吸烟的教师只能在办公室里吸,出办公室熄灭手中的烟;二是控制吸烟,学校设立吸烟点,校园内除吸烟点外禁止吸烟;三是最终现无烟学校。这样分步实施,使教师逐步适应,消除了部分教师的对立情绪。

二、广泛宣传、形成共识。

吸烟对健康的危害,人人皆知,但落实到具体的行动上,效果甚微。为此,我们对不同的对象,采取不同的"措施,进行宣传教育。具体方法是:

1、教职工:

三年前,我们就进行控烟教育。对学生在校园内打扫时收集到的烟蒂,利用教师政治学习的机会进行展示,规范教职工的吸烟行为,杜绝“游烟”的产生。接着,进一步开展控烟、禁烟教育,宣传吸烟对健康的影响和危害、戒烟的好处,进一步提高教职工的控烟能力,从而让他们逐步养成不吸烟的习惯。

2、学生:

充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、黑板报、广播等多种形式,对学生进行吸烟有害健康教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟的行为习惯,增强学生自我保健意识和能力。

3、社会家庭:

学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。同时学校发“给家长一封信”,宣传吸烟的危害、学校禁烟措施等,建议家长禁烟、戒烟。以身作则,为教育学生养成良好的行为习惯作表率。

三、领导重视、健全制度。

学校成立了以薄兴策校长为组长的控烟领导小组,并指定副校长孟维广具体分管实施,各组(室)负责人作为控烟领导小组人员,负责各组(室)宣传、监督、检查工作。同时,建立严格的禁烟规章制度,确保控烟工作行之有效的开展。

控烟工作是一个系统工程,是一项长期艰巨的任务,不吸烟者可能会加入吸烟者行列,已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸,防反弹,防新增”的目标转换,争取早日把我校建设成为“无烟学校”。为我校全体师生的文明健康意识的培养贡献力量。

学校工作总结4

本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以 面向每个学生的发展,为成功的人生做准备为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作

1.搞好宣传,普及卫生知识

本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果

(1)采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的`用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导

本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督,搞好 六病 的防治开学初,对全校学生及时发放了 近视灵 眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到 三个一,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作

根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:爱国卫生工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

学校工作总结5

在本学期的工作中,我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针,认真做好自己的本职工作

工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位学生,严格遵守学校的规章制度,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真完成各项任务。

一学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要。现就一学期的工作总结如下:

一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下,在各位班主任的大力协助下,通过自身的努力,克服自己的弱点,摆正自己的位置,在工作中, 有了明显的进步。

二. 坚持认真工作、努力学习:

1. 作为学校的一名校医,我要更好的为教师和学生服务,首先对班级的人数、学生的身体状况作了详细调查。

2. 努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师之间的沟通和交流,充分利用网络资源努力学习、使自己的综合素质得到更大的提升。

三、对待上级指定的"任务,积极完成,速度快,质量好, 任劳任怨, 每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批评意见, 对自己的不足加以改进. 我喜欢默默地工作,默默地完成交给的工作,而且不喜欢拖延,总希望在尽短的时间内把工作做完,让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时,也会有伤痕,但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。

四、本学期的校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。

1、 为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续加大力度对卫生的检查,课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,

涂抹刻画等及时制止,抽检各班学生的个人卫生,从而使校园的环境卫生得到保持。而且针对学校卫生出现的情况,及时召开卫生“会议”进行问题的解决, 并按检查结果评出卫生流动红旗班级。

2、积极开展卫生保健宣传教育活动,

根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。 3、存在问题

(1):室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。 今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯

(2):近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生 ,及时纠正不良姿势,同时抓紧学生认真、正确地做眼保健操。

四、其他方面:每次在各种活动中,例如各种考试、运动会、比赛、不怕苦和累,积

极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理紧急情况,为各种活动提供了良好的医疗保障。

总之,在这一学期的工作中,我比较圆满的完成了各项任务,为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。 在今后工作中,我将带着自己的激情更加努力的工作,在实践中不断积累,不断进步。在高度的责任感指引下,在全校师生的配合和共同努力下,把校医室的工作干得更好。

学校工作总结6

本学期,教科处以学校学年计划为指导,结合教科处的工作职责与特点,紧紧围绕“优化、突破”这一主题,从“教师专业发展、备科组教研与科组建设、课堂研讨与学情研究”等方面,务实、扎实地开展工作,寻求我校教研工作的突破。

一、促进教师专业发展

学校的核心竞争力在教师,学校教研能否有效,关键在于教师的发展动力与水平。特别是对我校而言,如何尽快促进一大批青年教师成长、成才,如何让一大批高级教师、骨干教师发挥指导、引领作用,这将是学校能否保持良好的发展态势,实现良性、特色、跨跃发展的关键。本学期,教科处主要从以下几方面来促进教师的专业化成长。

1。对青年教师的培养,形式更灵活,内容更丰富。本学期,教科处进一步完善了“师徒结对”工作,采取“一对一、一对多、多对一、多对多”等灵活的“师徒结对”形式。一位年青教师,可以选定一位师傅作为自己的导师,也可以拜几位老师为师傅;同时,学校聘请了冯敏仪、赖淑英等12位校级青年教师为指导教师(他们都是学校的科组长或区市省级骨干教师)。青年教师每周三下午第八节课,分两组集中于教科处,就工作中碰到的问题,采取自主、合作、探究的方式,同当周安排的两位校级指导教师展开研讨。研讨的问题,有心理压力方面的、有班主任工作方面的、有学科教学方面的等等。问题富有针对性,探讨富有实证性,反馈富有时效性。这对于刚参加工作的新教师和新任毕业班的年青教师,帮助尤其大。如潘玉雯、陈刚、田斌等老师,他们在各自的班级管理和学科教学中,都有出色的表现。因为他们的好学与勤奋,甚至在许多方面,超越了老教师

2。对“新秀、骨干、名师”提出了更加具体的要求,任务驱动更明确。为帮助“教坛新秀”进一步提升教育教学能力和充分发挥“骨干、名师”专家式的引领作用,本学期,我们要求“教坛新秀”与相关的各级“骨干、名师”结成对子。同时,要求“新秀、骨干、名师”敢于承担公开课、示范课,特别要求名师、骨干教师,要开展课题研究,要开设专题讲座,要积极写论文,不断总结与传承好的经验,形成自己的教学风格与个性特点。本学期,作为教坛新秀,周旻老师参加语文课堂教学大赛,获区第一名、市一等奖;谷跃飞等骨干教师为青年教师开专题讲座。值得一提的是,教科处根据区名师办的相关要求,成功组织了名师述职大会。在大会上,邓校等6位省市区名师就他们的.工作特点、成果作了详细的汇报。不但展示了他们作为名师的风采,同时,也充分发挥了名师的引领、指导作用。这次述职大会,不仅是名师个人工作成果、教育思想的汇报会,也是一次成功有效的校本培训会。

3。组织中青年教师举行教学设计比赛和说课比赛,认真组织教师参加区市优秀论文评比活动(在市获奖的论文较多),重视科组教师集体参加市学科基本功解题大赛,并以此为契机,夯实、更新老师们的学科基础。初步落实了教师学年“三个一”计划和公开课网上管理、公示制度。

二、加强科组、备课组建设

本学期开学初,学校提出,我们的教研活动,要在级组统筹、科组规划的基础上,让备课组成为核心、实体,切实提高学校教育科研的针对性与实效性。基于这样一种考虑,本学期教科处在以下几个方面作了些努力:

1。积极参加佛山市品牌学科评比,推进我校品牌学科建设,提升我校科组教研实力。我校已经有语、数、物、化、生、地、信息等七个学科申报了佛山市品牌学科,目前申报工作进展顺利,各科组的热情很高、信心较足。各科组以此为契机,加强了科组资料的整理、科组经验的交流、科组教师的专业发展、科组特色的形成,提升了科组的教研水平,增强了科组的凝聚力、协作力和工作落实能力。

2。制定了《佛山三中备课组长岗位职责》和《佛山三中科组长岗位职责》,以文本的形式,明确了科组长、备课组长的具体职责,引导科组长、备课组长各施其职;同时,再一次明确了各备课组活动的形式、时间与地点,利于形成常规,也利于检查落实。本学期以来,备课组教学研讨的氛围较好,备课组成为学科教研实体的构想,在工作实践中得到初步的体现。

3。采取“走出去”的形式,加强科组、备课组与省内同类学校的交流与合作。在学校的大力支持下,本学期各科组都组织了全体组员到省内一些学校听课学习,如语文科组去了清新一中,数学科组去了东莞实验中学,等等。老师们在听课、交流中学到了许多。在教学观念、工作热情、学科教研等方面,都受到了某种程度上的冲击,老师们工作信心提高的同时,也增强了紧迫感与责任意识。另外,根据学校“加强与外校联考,提高教学竞争力”的构想,本学期高一高二备课组与深圳宝安中学、东莞实验中学展开了中段考试题交流,为实现真正的联考迈出了实质性的一步。

三、加强课堂研讨与学情研究

课堂是学校工作的主阵地,是提高教育教学有效性和提升学校竞争力的核心。而有效课堂的研究,就必须立足于对学情的充分把握。本学期,教科处试图在学情研究、课堂研讨方面寻求新的突破,将教研的触角深入到学校工作的最核心之处。

1。加强了高三复习课有效课堂模式的构建。刘闻主任的高三复习课“自主评讲”模式,汤涛老师的物理复习课模式等等,形成了我校的特色,并相继在不同范围得到推广,获得较高的评价。另外,区市组织的多场高三教学研讨活动,在本校召开。省考试院秘书与市教研室教研员及全市各科高考中心组成员,到我校展开专题教研。我校以此为契机,展示我们的常态复习课,听取各位专家的指导,加强高三有效复习课堂的精细化研究。

2。加强了高一级学情研究。针对我校生源情况的新变化以及本年高一生源结构的新特点,中段考后,教科处联合高一级部,对本级学生就“对学校、班级、自己的总体评价”,“学习习惯的养成”,“作业、晚修、早读、文理分科”等问题展开问卷调查。之后,对调查数据作了详细分析,并形成了调查报告,为级部管理提供了有效的信息参考。

四、系统总结、提炼高三备考经验

编辑《佛山三中20xx年高考总结》,总结了我校20xx年高考成功经验。并在此基础上对近四年我校的高考进行全面的总结,编辑出版《红棉争艳》高考专刊(第七期)。各班主任、备课组和级组提供的宝贵经验为20xx届的高考备考提供了很好的借鉴,也总结了我校近几年高考成功经验,有些甚至成为我校的备考模式,为高考备考的可持续性提供支持。

教科处的工作,不能急功近利,也无法急功近利,讲的是“磨刀砍柴”,“慢火炖汤”。过去一学期,我们在工作上,作了一些尝试,有了一定的突破,但距离“科研兴校”的目标,还很远。我们还有许多工作需要不断去突破。下学期,教科处要在学校的统一部署下,从课题的开发与开展、教研氛围的营造、教师专业成长任务的驱动、教学公开周的举办、高三复习课的增效、高一高二教与学对“3+文综/理综”高考模式的适应等方面,谋求新的突破。

学校工作总结7

本学期,我校在上级领导、中心校领导的关心和支持下,与时俱进,开拓创新,紧紧围绕发展、提高这一主题,以提高教育教学质量和办学水平为中心,不断深化教育教学改革,团结协作,努力拼搏,取得了较好的成绩,现就一学期来我校工作具体回顾如下:

一、加强管理,促进发展。

本学期,我校依然坚持依法办学、规范管理的方针,从提高学校管理水平入手,深化教育教学改革,进一步加快事业发展,提高办学效益。

1、抓好学校常规管理。认真学习贯彻《江苏省中小学常规管理规范》,落实管理机制,加强动态管理,加强教学常规工作的检查,规范教学行为,不断提升管理水平。

2、抓好队伍建设。深化师德教育,提升队伍素质。全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,自觉遵纪守法,教书育人,为人师表;扎实开展以新理念、新课程、新知识、新技术为重点的校本培训;以贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,通过教师率先垂范、严以律己,对学生进行良好行为的引导和训练,提高育人水平。

3、加强安全工作管理,积极创建“平安校园”。狠抓学校安全管理工作,贯彻“安全第一”思想,认真落实安全责任人意识,抓好学校创安工作。具体工作有:开展日常安全教育,加强游泳、交通、消防、食品卫生等安全教育和防范措施;健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度;加强安全检查,排查各种隐患;与学生家长签订《安全责任书》,并完善学校突发事件报告制度;在节假日来临前,加强安全教育,分发《告家长书》,安排好护校值班工作;进一步开展法制宣传教育活动,不断提升学校安全管理规范化水平,着力打造“平安校园”。

4、进一步完善校务公开公开制度。全面落实教育收费公示制度,规范学校收费行为,杜绝乱收费现象;进一步加强学校财务收支管理,增强学校管理透明度,用好校务公开栏,对教师最敏感的评优、晋级、经费收支等一律公示,接受教师和社会监督。

5、加强教育现代化设备设施的管理。认真抓好图书、自然仪器、体音美劳器材、教学用具、现代信息技术教育设备等教育资源的管理与使用,专用教室有专人负责,发挥设施设备的最大效益。

二、积极实践,提高素质

本学期,我校结合学校实际,以少先队活动为载体,以参与活动促师生素质的提高,扎实推进素质教育。

1、加强少先队工作。德育工作是学校工作的首要,是教育的第一要务。充分发挥少先队工作在学校德育工作中的作用,以贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,加强学生思想道德建设。全面贯彻落实新时期下德育工作的指导精神,积极探索新课程下德育工作的新途径,大力弘扬和培育民族精神,加强诚信教育、心理健康教育、传统美德教育和文明行为习惯养成教育,加强新课程理念下的班级建设和校园文化建设。开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。认真组织开展好中队主题教育活动,对学生进行中华美德和革命传统教育。

2、开展“学习守则规范,强化行为养成”系列教育活动掀起学习《守则》、《规范》的新高潮。在加强常规教育的基础上,集中开展“学习守则规范周”及 “为残疾人捐款”等活动培训学生良好的人品,促进良好校风的形成。

3、积极开展和参加各级各类竞赛活动,培养学生特长,发现人才。一学期来,学校组织开展和参加了多形式多层次的竞赛活动,有广播操比赛、征文比赛、演讲比赛、书法比赛、奥数比赛等,通过竞赛,鼓励学生积极向上,增长见识,增强学生立志成才、建设家乡的决心和信心。

三、立足教研,提高质量

为了进一步贯彻“质量立校、科研兴校、素质强校”的办学思想,我们牢固树立“教学质量是办学的生命线”的观念,以《教育质量年实施方案》和《教学质量监控实施意见》为准则,狠抓质量建设,促进教师、学生素质的明显提高。

素质教育提倡以人为本,以学生的发展为本,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,应培养学生创新精神与实践能力,促进学生的持续发展。因此,在实施素质教育方面,在教育教学常规管理方面,我校十分注重抓坚持、抓实效、抓创新。

1、强化教学流程管理,严格规范教师常规工作

在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。提倡个人备课与集体备课相结合,要求新任教师备课写详案,每位教师超前一周备课。要求教师做好自身材料的建档工作。开学之初,便每人分发一个档案袋,教师根据档案袋材料目录对各种教学材料进行收集。继续实施教师的.考核制度,在工作中不断完善教师的考核评估细则,以求更客观公正地考评教师工作。另外,对教师业务进行定期与不定期的考核,分层次、分类别,科学客观地对教师的各项工作进行考核评价。种种的制度及评价机制,规范了学校常规工作管理,有力地促进了质量的提高。

2、健全学校教研制度,规范教研活动。

建立领导听课和深入教研活动制度,领导经常深入教研活动,及时解决问题。有的放矢,有针对性地听课,课后和任课教师及时交换意见,及时反馈,及时做出评价,以促进教学。健全学校教研组制度,围绕重点专题研究有计划、有目的地开展听课、评课活动。认真总结本学科行之有效的经验,进行交流、宣传、推广,组织本学科教师参加有关的继续教育学习。在活动中,老师们总结、交流、反思每周教学情况,思考、研讨下周教学内容。通过开展形式新颖、实效性强的集体备课活动,集中了教研组或备课组集体的智慧,把合作学习方式引入到校本教研活动中,强化了合作意识,实行了资源共享,做到了优势互补。

3、抓好学科教学管理,切实提高教育教学质量。

学科教学是实施素质教育的主要阵地。我校围绕《课程计划》的全面执行为重点,开足、开齐、开好规定课程及课时,严禁占用技能科教学课时进行基础学科的教学。对于每一学科都推行课堂教学、学生作业、成绩评定、年段过关等全方位、全过程管理。制订了《优化学科课程,提高课堂效率的若干要求》,对教师的备课、上课、说课乃至评课都作了比以往更为具体明确的要求,使学生在教师的指导下,能掌握基础知识和基本技能,发展能力。严格执行《课程计划》,对于每一学科都推行课堂教学、学生作业、成绩评定、年段过关等全方位、全过程管理。取得了优异的成绩,在本学期的知识测查中我校获得了好成绩,各年段语数期中测查也取得了较好的成绩,如一、二年级语文期中第二名,三年级数学第一名等等.

一个学期又在我们眼前晃过。学校工作任重而道远,在新的一学年到来之际,我们将以更加饱满的激情,更加踏实的工作作风实施我们的办学理念、办学追求,以高质量的教育教学成果回报社会、领导及家长对我们的信任,下个学年我校工作准备从以下几方面入手:

1、继续抓好教师队伍建设,引导教师认清教育新形势,增强工作的责任感的紧迫感,充分调动教师的工作积极性,为学校工作出谋划策、添砖加瓦。

2、继续紧抓教育质量,坚持高质量办学。历年来,我校坚持高质量办学,教育教学水平有目共睹,历年来的中心校统一测查我校都取得了不错的成绩,今后我校办学仍要坚持这一办学理念,通过紧抓教育质量,不断提升教育教学水平,做好下一学年的教育教学工作

3、抓紧各种竞赛的培训工作,做到有计划、有步骤、有实效地开展。应吸取本学期教训,将各项培训工作尽早开展,并做到人专人负责,以求将培训落到实处。争取在各项活动比赛中取得更好的成绩。

4、加强安全管理,创办群众放心学校。抓好安全工作不放松,在已经取得荣誉的基础上,进一步深化安全教育,做到事关安全无小事,不放过任何一处细微的安全隐患。我们要进一步强化学生安全教育,提高学生安全防范意识和能力。采取行之有效的形式,有针对性对学生进行游泳安全、交通安全饮食卫生安全、消防安全、防灾逃生等安全常识教育。做到安全检查工作经常化、制度化,定时开展安全专项检查。

学校工作总结8

今年暑假我校小学部认真贯彻上级有关精神,认真做好以下几方面工作,确保全体师生度过了一个“安全、健康、实践、成长”的暑假。现将小学部暑期工作情况小结如下:

(一)加强学习,培训提升

为了确保暑期工作正常开展,做到有计划、有组织、有落实,学校重视了教师暑期指导工作。我们利用暑假前印发《致慎中实验学校(小学部)全体教师的一封信》,要求每位教师完成五项作业:

1、我的经典,我对话。深入阅读一本经典名著,介绍自己阅读的教育书籍内容与感受,以自己的感受诠释经典,或介绍自己最喜欢的一段经典教育名言,或阐释自己践行的教育格言,教师阅读相关教育等,写一篇1000字左右的读后感。

2、我的`反思,我成长。根据自己的教学实践,结合我校正在进行的《学生差异背景下的学习方式续究》或《学生语文学习行为有效性研究》等地、市级课题,撰写一篇1000字左右的教学案例或论文。

3、我的课堂,我作主。为新学期的课堂教学做好规划,精心制作一堂较有质量的教学课件。

4、我的视角,我感受。观看名师教学实录,写一篇观课短评。

5、我的修行,我快乐。学习国学精髓、感受中华文化;家人团聚、共叙天伦,旅游修行、开阔视野,饮食均衡、作息有序。每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子。

6、慎中南音社团代表晋江市参加泉州市第二十五届中小学生南音演唱演奏比赛荣获“四管合奏”第一名(许钰晶、邱钟铭、许巧雯、许吉娜、柯心如)及小学组演唱比赛二等奖(许钰晶)。

7、慎中南音社团代表晋江市参加由福建省图书馆、福建省艺术馆和晋江市文体新局共同举办的“同舞台共艺术”闽东闽南文化交流夏令营活动。

8、全体教师分别参加了在晋江市第二实验小学举行的“晋江市名师讲堂”(语数)活动。

9、全体教师参加了安海镇各项期初培训讲座活动。

经过了解,全体教师均能利用暑假空暇时间,认真进行学习培训、体育锻炼和旅游修行,现已进入总结阶段,丰富的暑假生活将帮助教师提高,为新学期的工作打好基础。

(二)安全教育,文化建设

1、我们认真落实上级通知精神,多次开展暑期安全教育,普及“学生安全知识”,特别在游泳、交通、生活上给予学生以特别指导,提高了学生自我管理、自我保护能力;通过分发《告家长书》、暑假前召开家长会、利用“校讯通”传送安全短信、张挂安全横幅、假期再次全面家访等形式向家长提出暑假中对学生的教育要求,督促孩子认真完成暑假作业,积极参加各项有益活动,希望能和家长共同承担起教育孩子、防范事故的责任。让家长在家引导孩子在暑假中注意居家安全、饮食卫生、以及外出交通安全,增强自我保护意识,提高自我保护能力。

2、在校内则加强了保安、门卫巡逻制度,实行凡进必登记制度。安排了全体行政人员参与校园暑假值班,处理日常事务,查阅上级文件,加强学校安保工作等。

3、利用暑假进行校园日常维护工作,包括粉刷墙壁、油漆教室门、班级电路改造、日光灯风扇维修、维修课桌椅、教师宿舍楼管道改造、更新各处室办公电脑、运动场年规划整修等。

4、同时定期组织人员清理校园杂草、修剪花圃等,确保假期校园整洁有序。

5、新购置100套学生课桌椅。

学校在暑假期间每两周均召开一次校长办公会,研究讨论学校新学期的相关工作,于8月25日召开了新学期班主任工作会。

在全体师生的共同努力下,我校的校内外活动一切正常,确保了“平安校园”的实现。新学期的工作也正在有条不紊的推进中。

学校工作总结9

转眼一个月又过去了,在上级领导及同事们的关心和帮忙下,我较好的完成了领导交办的各项任务。

一、在严禁未成年进入网吧这点上做到不松卸,看到有未成年在网吧就劝其离开。

二、在环境卫生方面及时检查保安员对各区域卫生工作清理的情景。

三、在安全上也加强防范,陪训保安人员的职责感,不定时检查他们工作,看他们是否养成良好的工作习惯。

因我是刚刚才接触管理,在管理方面懂的不多,在管理方面上还需要多学习。在10月份保安部在整体棕合表现一般,不足之处主要突出在:

1、保安员对“保安行为规范”的认识了解不够。如10月19日保安员王兵在上班期间在超市闹事,严重违反了网吧的规章制度和“保安行为规范”。针对这点,每月必须对工作人员的行为规范、服务意识、以及各项规章制度的进行陪训,以到达完善管理要求。

2、保安员内部不够团结,各部门之间配合的不是很好,平时缺少沟通,10月22日举行的烧烤活动就让同事之间感情增进不少。

虽然在有些方面作出了些许成绩,比如:注册资金变更,工商按常规要十天领取营业执照,可我们在当天就领取了新营业执照,为最快时间还贷具备了先决条件。但依然存在少许的不足,比如:有些工作做的较急进,体现出了心理素质依然不很成熟。有些工作做的"也存在一些小漏洞,体现了工作的不很扎实。因而继续加强学习是必要的,使自我始终坚持一种积极向上的状态,为公司的蓬勃发展做出应有的贡献。

以上是我的工作总结,请领导批评指正。

学校工作总结10

一、建立领导组织,明确职责人

今年来学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长__直接抓,分管安全工作__具体抓,学校全校全体教师具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各位教师的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接职责人的职责。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的.各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、制定了教师每日轮值班制度,教师每一天都要进行晨检、午检、午时放学检离校。

6、认真执行月报表制度。

学校工作总结11

对于辅导员工作,我感受最深的是:要做一个出色,成功的辅导员,首先必须要有“三心”。那就是爱心,耐心和责任心。担任四(5)中队辅导员一年来,我总结了以下一些方法和经验。

一 身教重于言教,建立良好的家教”行为场”。

在中队辅导员工作中,我特别注重家庭教育,俗话说得好:“喊破嗓子,不如做出样子。”四年级孩子的特点是可塑性强,模仿性强,而多数孩子的学习是从模仿师长开始的。因此,我经常在家访时要求家长,为了培养孩子健康的人格,一定要从自身做起,以身作则,从细节做起。凡是要求孩子做到的,家长首先要做到。在学习中,要求队员做到的,辅导员要身先士卒。如:要求队员要保持教室整洁卫生,我做到课前先整理讲台,随手捡起地上的废纸。久而久之,队员们也养成良好的卫生习惯。

二 良好的氛围和环境可以造就人。

我始终认为,环境也可以对人的心理产生不同影响。如果一个队员生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个队员生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个队员生活在讽刺之中,他就学会了自卑;如果一个队员生活在表扬之中,他就学会了感激。所以,在中队工作中,我非常注重赏识教育,并且教育队员对待他人要宽容,学会与他人友好相处,学会发现他人的闪光点,营造和谐文明的中队氛围。学期刚开始,许多队员纷纷向我要求,不要和杨时灿一起同桌,甚至要求调离座位。经过了解,原来同学们都觉得时灿同学卫生习惯不好,在他周围学习难以忍受。我一边向时灿委婉地提出改正的建议,一边安抚其他队员,让他们发现时灿学习上勤奋好学,积极上进的优点。时灿生活卫生方面较随意,但他很在意队员们对他的看法,也很希望能给老师留下好印象,所以他下定决心要改正这个坏习惯。在其他队员的帮助下,时灿不仅赢得大家的好感,而且在学期末的考试中,取得全班前十名的好成绩。其他队员也向他表示诚挚的祝贺。

三 理解队员,用宽容心去包容他们。

现代的队员生活已经不仅仅局限于学校本身,他们的"学习也不仅局限于课本教材。他们的生活已经变得多姿多彩,同时也碰到很多成长中困惑的问题。作为辅导员,我从各方面去关心他们,理解他们,帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难。

四 倾听队员的声音。

作为辅导员,我爱护关心队员,逐步在队员的心目中树立威信,赢得队员们的信赖和尊重。当队员们在学习,生活或与同学相处中遇到难题或不顺心的事时都乐于找我倾诉。因此,我是从学习和生活的每件小事上去理解关心队员,这样队员才乐于接受。

要做到这些,也许并不是很难,但要坚持每件小事都处理得当,确确实实不是一件一件容易的事。我一直努力地坚持用真诚的心去倾听队员们心中最真的声音。

学校工作总结12

20xx年是我省实行新课改后的第一年高考,我校在区教育局领导下,在校长的正确指挥下,在学校各职能部门的密切配合下,我校全体高三师生共同努力,高考取得了较好的成绩。回顾高20xx年的工作,我们的体会是:更新观念,追求高质量、高效率的教学。

一、我们的准备——知彼知己,百战不殆:

1、学生方面:本届学生总数216人,分为5个班,其中理科3个班126人,文科2个班85人。本届学生是铁路学校移交地方政府管理后的第二届学生,当年招生线上线下学生各有一半,人数虽然初具规模,但尖子生寥寥无几。高考归属地报名后,在我校参加高考报名的学生有145人,其中理工类考生81人,文史类考生64人,艺术(文)类考生5人,艺术(理)类考生1人,体育(理)类考生3人,回外县区报名的学生有81人。根据检测成绩,本届学生中没有较突出的学业优秀生,中下层人数较多,但学生普遍学习认真,班风良好,不遵守纪律的现象较少

2、教师方面:本届高三任课教师17人,其中高级教师4人,一级教师10人,二级教师3人。除两人是第一次担任高三教学工作以外,其余都有多次担任高三教学工作的经历。任课教师工作认真,责任心强,团队精神好。

3、高考奋斗目标:

①人数目标:36+30即理科二本以上上线人数要达到36人,文科二本以上上线人数要达到30人。高考归属地报名后高考奋斗目标修正为理科二本以上上线人数要达到17人,文科二本以上上线人数要达到18人。

②学科目标:学科目标是人数目标的1.5倍。

二、我们的工作——关注过程,重在落实:

1、学校领导很重视高三工作,抓得早、动得快。20xx年x月5日在假期补课期间第一次召开了新高三年级会,在会上分析了学生在高二时的学情,提出了新高三的包抓措施,宣布新一届高三工作正式启动。并成立了复课领导小组,封校长任组长,副组长有杨少君、李中兴、吕宗乐,组员有曹平慧、张红丽、郑革功、赵红英、李艳。明确职责,分工负责,使高三复课工作在各个时期进展的都比较顺利。

2、教导处对区、市所组织的大型考试能及时、认真、细致地进行分析,能及时洞察各科成绩的变化趋势,及时召开质量分析会,对教学中所存在的问题能及时给予指出。实行“希望生薄弱学科无提高问责制”,在每次质量分析会上,各学科任课教师要总结所包抓的希望生和边缘生的成绩变化情况及成功与失败原因,并提出今后的奋斗目标。

3、教导处能严格复课过程管理,坚持每月进行一次常规检查,对检查的结果,能及时反馈给老师,对成绩突出的能给予肯定,对存在的问题能及时指出。

4、学校领导能深入课堂进行听课和定时评课,对课堂中所存在的问题能及时给予指出。上学期校长、书记听课都过百节,本学期几乎每天在高三教室里都能看见校长和书记的身影。学校领导听完课后,立刻检查教案,并在教案上签字。

5、学校注重高三研讨和高考信息的"搜集。学校能组织部分高三教师参加省教科所举办的高考研讨会,参会老师能把研讨会上所获得的信息及时传达给在校其他高三老师,形成资源共享;学校根据本学期试卷讲评比较多的特点,在市二检后开展了一次“试卷讲评示范周”活动,学校指定具有丰富教学经验和先进教学理念的雷永长、李艳、王焕丽老师在4月17~19日给高三老师上了三天的试卷讲评示范课,高三老师都能够积极地听课品课,收到了良好的效果。

6、高三老师能坚持“抓差扶优工作”,能经常找边缘生进行谈话,并能做出记录,能及时了解边缘生的学习与生活情况,帮助他们树立学习的信心。

7、学校组织老师认真研讨大纲、考试说明,认真研究近五年的高考题和实行了新课改省的高考题,特别是宁夏和海南省高考题,把握高考命题方向。坚持三周考练,考题以剪贴的组合题为主,教导处严格把关,考完后老师能及时进行讲评。

8、校心理咨询室长期开展“欢迎来欣馨园坐坐”活动,针对高三学生学习生活上压力大,思想紧张,情绪不稳定的特点,进行个性心理疏导,并且每年x月底5月初对高三学生进行考前心理辅导。

9、学校承担了语文、数学、英语三项国家级教科研项目,语文研究的课题为《新时期中学语文学习方法的变革》,数学研究的课题为《“问题解决教学”策略研究》,英语研究的课题为运用形成性评价激发学生自主学习,一项市级数学科研项目,研究的课题为《“问题解决教学”策略研究》,一项区级教科研项目,研究的课题为“课堂教学策略研究”实施方案,高三老师都能积极参加到教科研活动中去,并在教科研活动中起着很重要的作用。

三、我们的收获——合作竞争,全面提升

高三年级是拼搏而团结的年级,一年来老师们勤勤恳恳,倾心投入,踏实工作,尽管竞争压力大,工作强度大,但我们知道“人心齐,泰山移”,和谐团结所产生的力量是巨大的。我们每位教师都深刻的体会到:团结协作是一个集体取得成功的法宝。高三年级组拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,发挥团队精神,增强团结协作意识,鼓足干劲,齐心协力,一心一意搞教学。

每位高三年级教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用晚自习、下课和星期日时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和希望生、边缘生义务辅导。凡此感人的事,举不胜举。在学生思想方面更是齐心协力,齐抓共管,人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作,以大局为重,较好地保证了高考战略总体目标的完成。

回想我们高三所走过的路,虽然一路艰辛,一路拼搏,但我们从来没有放弃。我们也取得了一些成绩,但好多方面距党和人民的要求及家长的期望还差的很远。我们坚信;有区教育局的正确领导和科学指挥,有全体宝铁一中教职工的不懈追求和努力,我校教育教学一定会迈上新台阶。

学校工作总结13

一学期来,我校全体教职工,以学校工作规程以及管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化学校本培训为抓手,以办人民满意教育,创平安和谐学校为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。现总结如下:

一、加强两支队伍建设,打造服务型师资队伍。

加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心,教师队伍形象直接反映了教育的形象。全校教师要树立新型的教育观、教师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表。教师的人生观和价值观存在差异,我们改变过去的评价标准,鼓励教师彰显自己的特设,鼓励教师讲奉献,讲团结,比贡献,本期我们通过教研组加强对教师教学过程的检查和指导,也为教研组长压担子,来优化课堂教学,提高教学质量。其次加强班主任的责任感,为班主任压担子,因为班主任是班级工作的核心,班主任更是学校工作的保障,班级工作的好坏直接影响学校工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比贡献比奉献,保证各项工作顺利进行,不影响幼儿园政令的畅通。

二、保育、教育、稳步推进。

校园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。学校工作都是琐碎而细小的,如果每一个工作人员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的教室必须消毒,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。

本学期教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以家校合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,教师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

三、安全工作

我校以高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件的规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。校长与各部门人员签订安全责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

四、家长工作内涵更加丰富。

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我校成立了家长委员会,并组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初召开家长会,让家长了解学校的作息时间、教学内容、安全教育内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及学生的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在学校一学期来的生活、学习上的收获。利用三八节组织亲子活动,主题教育等,通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于学生的成长,有利于学生的.发展,有利于家长素质的提高。

五、充分整合资源,加强了环境创设。

本学期,改建了安全隐患严重的两处围墙,为学生开展活动提供了便利美化了教室,走道,为使学生在校园生活和学习环境更美,老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致。

在改善办学环境的同时,我校着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们学校都是男教师,每个人都有闪光点,每个人都有个性,也都有不顺心的时候,尽管他们在工作中,有这样或那样的想法,那都是工作追求完美的体现,因此,在工作中,我们通过民主生活会、教师例会,个别座谈,提倡老师与老师之间,老师与领导之间,领导与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作

真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创学校的辉煌!

XX学校

20xx年6月24日

学校工作总结14

一、行政人事工作

1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《向前冲》在胡浪教师的精心指导下,在大家的齐心帮忙下,在各位领导的鼎力支持下,于本月3号,最终顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。

2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。为扩展教师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生立德树人”的教育精神,10月22日,我园在会议室开展了以“关爱学生立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数13人,取分数高的前5名晋级,后勤组参加人数12人,取分数高的前2名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,教师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,教师结合自身的工作经历来和大家分享了自我的经验,根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。

3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来教师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。

4、继续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们最终战胜了红眼病的传播,坚持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。

二、政教教务工作

1、做好班级每一天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的.给予批评指正,并要求必须要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一齐学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

2、做好一月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否到达目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情景等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,仅有个别班级的班级管理及卫生情景需要加强。

3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已进取完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,资料较充实。

4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌教师执教,帅萌教师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对资料了解的不是很清楚,效果有些受影响。所以经过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条提议:

1、説课的环节需做进一步规范。

2、説课一遍,大家听得不是异常明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位教师发一份仔细研究。

3、蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

三、教育教学工作

1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准备,教师们一向在马不停蹄的排练。园领导也一向密切关注节目的排练情景,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和教师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,教师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。

2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。此次教研,重点总结了以下几点提议:

1、早操必须两个教师同时出操,一个教师带操,一个教师管纪律。

2、上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。

3、晚间活动,不能每一天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。

4、晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。

3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪、袋鼠跳等。期望大家能一向坚持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。

4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不一样分配了不一样难度的节目。节目的具体资料由各班教师任选,各班教师都已上报,并开始排练节目了。

四、保健卫生工作

1、安全事故,防患于未然。安全工作一向是所有工作中的核心资料,本月虽一向在强调安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班教师和保育员都予以扣款处罚。

2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的温暖,加深睡眠质量。

3、做好幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小朋友出现去年的脸绷的现象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。

5、做好晨检及全日观察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的资料,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。

7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。

学校工作总结15

“xx”国乐坊的前身是校民乐队,09年开展学校社团活动以来,正式更名为“步步高”国乐坊,社团下属两个分团:丝竹乐坊及弹拨乐坊,20xx年学校团工作总结。我作为乐团的指导老师,负责社团中“二胡声部、竹笛声部、电子琴声部”的排练工作

社团进行改革之后,最大的变化就是采用由学生管理社团的形式来开展活动,指导老师将权利下放到各声部负责人手中,如记考勤、召开会议、组织排练、检查练习、后勤事务等,每个声部都设有一名声部长、一名副声部长及一名技术指导,这些管理人员配合老师分管声部各类事务,这样不仅方便老师管理和传达任务,更重要的是锻炼学生的组织和管理能力,培养得力的领导人才,来更好的为社团团员们服务。

一、排练时间:

社团训练时间固定为每天上午早操时间及周二校本课程时间,下午放学后的.时间安排小节目的排练。

周一:竹笛声部(13人)周二:二胡声部(19人)、电子琴声部:(10人)周三:竹笛声部(13人)周四:二胡声部(19人)、电子琴声部:(10人)周五:小节目及小合奏排练。

每次排练声部长都会严格记考勤,每个声部都制定有奖惩办法,对团员进行系统的管理。

二、排练形式及内容每个声部在指定时间及地点集合,训练的内容包括基本功、大合奏曲目、声部曲目及小合奏曲目,老师在场负责主要指导训练,声部长和技术指导辅助训练,排练曲目有《茉莉花》、《紫竹调》、《扬鞭催马运粮忙》、《赛马》、《战马奔腾》、《花儿与少年》、《卡门序曲》。

本学期,社团在原来的基础上吸收了一些新团员,因此在原先的训练形式中,又增加了“小指导老师”,老师在老队员中选出几名技术全面的同学,由他们一对一的教授新队员曲目,这样极大地发挥了学生的积极性,新同学在“小老师”口传心授的辅导下,顺利的完成乐队保留曲目《彩云追月》、《快乐的啰嗦》、《草原英雄小姐妹》的学习,这样既没有耽误乐队常规的训练计划,又使新队员迅速适应乐队排练,起到“一举两得”的效果。

三、排练成果:

一个学期下来,各个声部经过努力,均有作品呈献竹笛声部排练了齐奏《茉莉花》、《紫竹调》,《扬鞭催马运粮忙》

二胡声部排练了齐奏《赛马》、《战马奔腾》、京胡齐奏《夜深沉》

电子琴声部排练了小合奏《花儿与少年》、四重奏《卡门序曲》

另外,社团还排练了大合奏《花好月圆》及小合奏《步步高》

在“先启教育思想研讨会”期间,出色完成了接待任务,表演的节目 受到了专家及兄弟学校校长老师的称赞。

社团在老师和同学们的共同努力下,取得了一些成绩,老队员成熟了,新队员成长了,老师给了他们较之以前更大的自由度,让他们自我管理,自我调整,不仅提高了专业技巧,同时还锻炼了管理能力,与人交流的能力,以及团队合作能力,当然,在这个过程中,还存在很多不完善的方面,如考勤制度及排练进度等等,但我想在我和团员们不懈的努力下,一定能克服困难,让社团的未来更美好。

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