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大学职业规划合集九篇

大学职业规划合集九篇

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们又将会有新的际遇,请一起努力,写一份职业规划吧。到底应如何做职业规划呢?以下是小编整理的大学职业规划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学职业规划 篇1

一、职业规划之个人SWOT分析

这个分析里面,需要自己把自己的优势、劣势、机会、威胁这四个方面进行较为仔细的归纳,经过一段时间的思考,我想这四个方面应该是如下所示:

1、S(优势)

从自己对自己的认识与别人对我的评价中,我感觉我的优势大致可以分为这几个方面:

(1)良好的与人沟通能力;

(2)较强的语言表达、演讲能力;

(3)较为坚固的学科知识以及学习能力;

(4)认真踏实的做事态度以及积极争取机会的心态;

(5)比较出色的英语水平。

2、W(劣势)

自己快20岁了,生活中总会碰到各种各样的问题,在解决这些问题的时候,其实从解决问题的效率与心态就能看出自己的劣势主要存在在哪些方面,总结了一下,应该包括一下方面:

(1)不够沉着冷静,在面临问题的时候不能马上的冷静下来;

(2)有时过于急躁,特别是在面对自己特别关心的问题时,不能保证一颗从容的心态;

(3)在日常的生活中还不够成熟,有的时候给别人我还是小孩的感觉。

3、O(机会)

其实人生中处处存在机会,只要你有愿意去发现同时去努力实现的心态,对于机会,一个人总是会左右逢源的。不过,不得不指出,其中机会的大小也是不等的,那么对我个人而言,那些把握较大的机会应该有:

(1)将来找到一份满意的工作,可以使自己与家人过上安定幸福的日子;

(2)通过自己的外语与沟通能力,再次实现自己的出国梦,并且从中获得自己的工作与经验;

(3)通过学生时代的培养,在经历了一定的技术时期之后,可以成为管理层。

4、T(威胁)

说实话,会威胁到我的东西说多不多,但是说少也不少。想一想,它们大概可以是:

(1)来自于自身缺点的威胁,比如自己在做好一些事情之后,就渴望充分的休息,但这又是不可能的,那么我可能就会闹别扭,自己把事情搞砸;

(2)来自于社会的威胁,我比较害怕社会舆论的力量,也许是天生的吧,这一点可能会成为我主要的来自社会的威胁。

二、毕业时的目标选择及确定原因

到目前为止,在毕业后我会继续读研、出国或者会直接去工作这一点上我还没想好。具体的原因是这样的:

对于化学这一门学科,对于一个上大二的学生来讲,还不是特别的了解。具体的说,就是在没真正接触专业课,了解真正的专业知识之前,我还不能确定自己是否具有可以在这个学科做科研的潜力,因此不能兀自的给自己选择读研这一条路。

第二,在我到目前为止的学生时代里,我基本都是担任着比较重要的学生干部职务,所以在与人相处、沟通协作、应急情况的处理等方面都积累了一些经验,因此,毕业后直接去工作看上去还是比较合理的,但是也许是做得久了,自己就感觉有些累了,有些厌倦了。很想过过单纯的学生生活。

第三,其实上述的两点比较清楚的描述出了我的矛盾,但其实还是曾经有一个美好的愿望的,那就是本科毕业以后可以出国留学一段时间,让自己见识见识外面的世界,同时在国外有更先进的化学的专业技术,同时他们也拥有更完善的管理体系,无论是在学习或者工作,都是比较合适的。但这些都是自己曾经的想法了,现在不得不承认的是,海归越来越多,甚至有点开始有趋于饱和的状态了,要是我没有一个强烈的出国并且学好本领的愿望的话,选择这条路就是死路。且我也越来越清楚的认识到以前的这个想法很大程度上是一个跟风的想法。现在我觉得在国内积累好自己的人脉,正所谓人多好办事。因此还是在自己开始奋斗的前几年把重心放在国内吧。

三、大学职业规划

其实在第二点的时候,自己就有提到,至少到目前为止我还不能确定以后会选择哪一条路。所以在剩下来的大学生活里,我首先需要认真做好眼前的事,正所谓活在当下,把目前的事一件一件做好,才是重要的。与此同时,在这一条探索路上渐渐的去发现自己到底喜欢并且到底适合什么,希望自己可以做到。下面我将列举出一些我希望自己在剩下的大学时光里可以做到的事:

1、进一步完成各种证书的考取,例如计算机四级证书,中级口语翻译证书。

2、在现有的基础上,提高自己的加权成绩,争取进入10%。

3、虽然我比较恐惧汽车之类的东西,但还是把开车学会吧。

4、除了现有的爱好(羽毛球)之外,还发展一门可以拿得出手的特长,其实我很想把歌唱好。

5、把自己的性格进行一定的修正,收敛一下急躁的心理,学会平和处事待人。

四、毕业五年后职业规划及个人生活展望

毕业五年以后,我会在干什么呢?我会在哪个城市呢?既然是展望,那我就展望展望自己希望的生活吧。

首先,我会很希望自己可以居住在重庆这个城市里。因为,那里有我多的朋友,也许是将来的人脉,并且从重庆回到家只需要2个小时左右,可以经常回家看望父母,后重庆是年轻的直辖市,同时它也是充满着发展潜力的活力之都,在那里可以给我很大的发展空间。

接下来,我会在干什么呢。我其实,希望自己可以靠我的专业立身同时又施展一下自己积累的管理经验。所以,我希望我可以在重庆工业园的化工公司里面,先通过自己的专业技术的磨砺,然后成为管理圈子的成员。其实,对于一个毕业5年后的本科生,年龄也就是在27、8岁,那时候是我们真正开始成为这个社会顶梁柱的时刻,我想我会在做好自己的本职工作以后,更多的去造福这个社会。后,希望自己的美好愿望可以实现。

大学职业规划 篇2

前言:

不少人都以前这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”

记得一位哲人这样说过:“走好人生的每一步,这就是你的要走人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都是要设计好自己的道路,并一直走下去的。

对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自己走向何方。

只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

一.进行自我分析

有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

(2)经济目标:年薪25万

(3)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)

二.自我规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

三。大学三年规划:

1。职业目标:(20xx——20xx年)

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

大一:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,个性要重点了解自己未来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的潜力,同时检验自己的知识技能;提高自己的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自己。

大二:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要用心锻炼自己得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

大三:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四。目标分解与目标组合](大学三年)

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好……。

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司持续联系。如何锻炼自己……。

(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

(1)自身现状

英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热情为自己的将来奋斗。

五.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就能够了。

六。对大学生就业规划的认识:

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了超多的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

大学职业规划 篇3

做好职业规划就必须做到知己、知彼、决择与行动。

知己:是全面了解自己的兴趣、能力、价值观与需求,以及提高内心最深处的到底要的是什么,能做什么?

知彼:是全面了解外界,指了解各种职业的特性,变业渠道、职业能力、工作内容及发展前景。

知彼提供了可供选择的可能性,知己告诉我们要选择适合自己的东西,两者密不可分。

决择与行动:是指对制定目标,执行目标与修订目标

对于上述内容的理解,我们可以用下面一个真实的例子进行分析:

Steven ,某外资通讯技术(中国)有限公司 业务发展总监

如何做下一步的职业规划,经过反复的考虑与验证,确立了自己的职业目标

理想职业目标 成为一名职业经理人,在40岁前做世界500强的大部部门经理或国外中小企业的在华总裁。

分析目标差距:

自身条件:

年龄:31岁

学历:清华大学硕士

工作经历:5年在摩托罗拉公司工作,主要从事项目管理、销售、市场推广及团队管理。

擅长:团队与人员的管理。

优点:敬业。

缺点:冒险精神不足。

… … … …

职业理想:

职业理想资历必须具备条件:

1、全面的企业管理知识,包括财务知识。

2、优秀的沟通与协调能力

3、敬业精神。

4、良好的工作背景与业绩。

… …

现实与理想职业的差距:

缺乏全面的企业管理知识,包括财务知识。

缺乏全面管理的实践。

… …

分阶段实现长远职业目标

第一阶段:

实施步骤

XXXX-XXXX年 职业规划重点: 弥补全面的企业管理知识,包括财务知识的理论知识。

实施策略:难以自学,而且在工作中边做边学的机会亦很少,通过攻读MBA解决。

决策考虑

1。全职攻读:蒸蒸日上的事业,不愿放弃

2。业余攻读:EMBA形式可以接受

选择EMBA的条件:

第一、必须能够授予美国或欧洲学位,因为主要在欧美公司工作,他们对于国内的EMBA学位并不感兴趣;

第二、学校在会计、财务管理、现代生产管理等课程上要有特长,这样才能弥补的自己的知识欠缺;

第三、上课时间能够配合经常出差的要求,如每月最好集中几天上课,这样其他时间可以安排出差。

目标评估

目标实现-> XXXX年EMBA毕业

第二阶段:

XXXX年间全面管理能力的锻炼与实践。

决策考虑:凭着丰富的工作经验和EMBA的管理提升,跳槽或晋升到负责全面管理的岗位。

目标评估

目标正在实现中:顺利跳槽到外资通讯公司,担任全国业务总监,负责全国业务管理。

大学职业规划 篇4

序言:

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

下面是我的职业生涯设计书:

一、自我评估(认识自我)

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

二、认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳易波动。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

三、自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。

四、自我潜能

(1)我的个人能力:在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力、实践能力较强。

(2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践能力,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己认识社会的视野。

(3)相关知识:通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

(4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有什么不好的个人习惯,同时会比较考虑他人的感受。

(5)人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!

总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。

五、自己的职业性向

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种企业型的职业性向。因通过前面的自我认识,我认为自己组织领导能力上,交际能力上还是可以的,同时我所学的专业是经济管理(工商管理),这与企业型的职业性向是比较接近的,主要的是自己有这方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!

“金无足赤,人无完人”。没有一个人是十全十美的,我们都有自己的"优缺点,我当然也不例外,所以我必须对自己的优缺点有清醒的认识。

我的优点:

(1)我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。

(2)社会实践能力以及组织协调能力较强。

(3)对人诚恳、大方、喜欢与人交流,社会交际能力强。

(4)特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长。

(5)在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些感**彩较浓的散文。

(6)忧患意识强,做事情计划性较强。

(7)我自问不是什么聪明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

我的缺点:

(1)我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。

(2)由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人。

(3)我的另一个缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社会实践的经验不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极去学习。

所谓江山易改,本性难移,虽然目标艰难,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心我的庞大友团的优势,真心向老师、同学、朋友请教,及时指出自己存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

三年行动规划:

大学的生活真的过的很快,转眼大一就要接近尾声,针对认识到自己很多地方的不足,特别是政治素养、个人品德修养和洞察力都需要长期的提高,在以后的大二、大三、大四三年学习生活中,我的规划是:

(1)认真扎实地学好专业知识,这点无须赘述但至关重要。

(2)积极参加社会实践活动,要充分锻炼服务意识及各方面工作能力,提高人际交往能力,一如既往地参加有意志的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提高实战能力

(3)继续不断提高英语和计算机水平,把四、六级英语和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。

(4)继续听有意义的讲座,在南京三有意义的资源讲座资源很多,我们的学校也离南京图书馆很近,一定要充分利用好这些知识资源,博读精读结合,扩大知识面,开阔视野,提高素养。

(5)通过各种途径提高一下能力:团队合作能力、沟通能力、协调能力、稳重求变的创新能力、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的能力、概括能力、策划能力、组织能力、应变反思能力等。

(6)通过各种途径,进一步培养以下素养:感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。

大学毕业后的十年规划:

美好愿望:事业有成家庭幸福美满

事业方向:企业高级管理人员

1、社会一般环境分析

中国政治环境稳定,经济环境优越,外企增多,国企走出国门。

2、管理职业特殊社会环境

由于中国的管理科学发展较晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市场广阔,迫切需要在中国发展企业,必须适应中国国情,外企进入中国必须本土化,因此既要了解西方管理理论,更要了解中国国情。

3、行业和企业分析

要通过实践工作学习,总结出适应当代中国国情的企业管理理论,由于中国加入wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,分析企业文化发展战略和公司的价值观正确与否,熟练处理职务工作,熟悉外资企业运作及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

职业生涯规划实施方案

差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验。

2、作为高级职业经理人所必备的技能/创新能力

3、快速适应能力欠缺。

4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太小。

缩小差距的方法

1、教育培训法

(1)充分利用毕业前在学校学习的时间为自己补充所需要的知识和技能,包括参与社团活动,广泛阅读相关书籍,选修/旁听相关课程,报考技能资格证书。

(2)、踏上工作岗位后,要充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

2、讨论交流方法

(1)、在学校期间多和老师、同学们讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)、在工作中积极与直接上司沟通,加深了解,利用校友众多的优势参加校友联谊活动,经常和他们接触交流。

3、实践锻炼方法

(1)、锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作,在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)、养成良好的锻炼/饮食/生活习惯,每天保证睡眠6~8小时,每周锻炼三次以上。

(3)、充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个同学交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

规划不只是写出来,更要实际去做、去实现,也要在实践与思考中去不断完善。人生的路是自己走出来的,加油吧,相信自己!

大学职业规划 篇5

人生匆匆,我们应该作到的是努力过好每一天,让自己的生活充实。生活是需要自己创造把握的,幸福也要靠自己争取。每个人都有自己的路要走,也都有他的选择权利。正因为这样才有了丰富多彩的世界。而明确的人生目标就好比一面指引人前进的旗帜,有了它才有我们前进的方向,才会拥有奋斗的目的地。对自己说“一分耕耘,一分收获”,天道酬勤,我会努力的!

一.大学毕业后的十年总体规划

时间:XX年-20xx年

美好愿望:做一家养生堂老总

职业方向:私企老板

总体目标:做成一家集养生,保健,医疗为一体的企业

已进行情况:正在自我研究食疗

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:

2、职业特殊社会环境:

三.行业环境分析

行业分析:这将是一个很有前景的新兴职业.随着人们生活水平的不断提高,人们对养生和保健看得更重.人们将不仅讲究吃饱,更会讲究吃好,吃得健康.

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:一位即将毕业的大学生

(2)性格、特长、爱好:活泼,开朗,外向,善于交往,篮球,集邮,收藏等等

2.角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

父母:活泼,积极.孝顺

老师:开朗,有责任心,有领导才能

同学:仗义,讲原则.善于交往

……

五.职业目标分解与组合

职业目标:私企老板

分阶段阐述

成果目标;办一家集养生,医疗,保健,食疗为一体的企业

学历目标:大专

职务目标:私企老板

能力目标

经济目标:有车有房,能养家糊口

六.短期目标:在校期间目标规划

大学生活匆匆而过,我还有一年的大学生活可把握。在这一年的时间里,我必须好好把握自己,为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标

学习方面:

学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业知识。

思想政治方面:我现在是一名入党积极分子,在余下的一年里我会争取转为正式党员。

工作提升:我做过两年班级团支书,我会利用这个机会好好锻炼自己。提高自己的工作能力,处理好人际关系。

在校期间的其他打算:过英语四级等

(三)未来人生总规划

人的一生有时很长但有时感觉是那么短暂,我觉得在这里规划好自己的一生未免太不实际,漫长的人生多变故。所以我只是想规划下我近十年的人生目标

XX年-----XX年:

在医院好好实习,提高自己的专业知识,为毕业就业做好准备。努力锻炼好身体!

XX年-----20xx年:开办自己的养生堂

七.成功标准

我的成功标准是:做一家私企老板

八.职业生涯规划实施方案

规划实施存在的障碍:资金,合伙人等

九、解决方法:集资,银行贷款等

大学职业规划 篇6

一、自我评估

本人兴趣广泛,喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华,努力提高自己,喜欢钻研。性格开放。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。

(1)经营取向: 事情优势在于:自力性强,主动行动,有强烈的成就念头事情劣势在于:较主观,可能比较固执

(2)自我实现取向: 事情优势在于:重视他人感受与价值,干事目标示确,有强烈的发展、提升意识事情劣势在于:可能不敷客观,对自身利益考虑不敷,有时过于敏感

(3)才能取向 事情优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人事情劣势在于:可能表现得较自负,有时不敷合群,自我,有时可能不能顾全大局

二、自动化行业未来发展评价

自动化行业,是一门涉及学科较多,应用广泛的综合性学科,主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计,高等数学,物理,线性代数等学科,提高自己的专业知识和技能素养!

三、职业的选择

自动化专业,就业面极广。较主要的是进入工厂当一名高级技工。考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂,矿山。这两大产业已成为当地支柱产业。对我个人而言,我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。

四、职业生涯规划方案:

大学在校期间的学习任务规划:

1,总的规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须,并取得兼职实习证明。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。尽量总结出适合当代自己未来发展所需要的元素。

2,具体规划方案:

大二上半学期:

1,争取考取与企业管理有关的二学位。

2,六月份:用二个月的时间突击学习英语,考取全国大学英语四级证书。

3,努力学习各科知识,每晚上一个小时自习,不挂科并争取获得奖学金。

大二下半学期:

1,开始复习英语知识,十二月份考取全国大学英语六级证书。

2,努力学习各科知识,每晚上一个小时自习,不挂科。

大三:

1,复习备战明年的研究生考试。

大四:

1,全力备考,心无旁骛。

毕业后的职业生涯规划:

毕业后:攻读研究生学位。

XX年-20xx年五年规划:

这五年主要是积累自己的工作经验,努力

职务目标:从企业的一般职员到技术部门

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。

经济目标:五年年薪平均3万以上。

20xx年以后规划:实现自己所学的专业技能和理论知识与现实生产中的具体问题相结合,并用自己所学的知识进行解答,在实践中检查所学知识的不足之处,随后不断进行自我充电。提高自己水平。

职务目标:完成从技术部门到高层管理部门的过渡,并到达高级管理部门。

能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪5万以上。

五、成功标准:

我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。

每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。

成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。

六、最后:

身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。

大学职业规划 篇7

被动地被推入就业大潮

复旦大学学生职业生涯发展中心日前在复旦、上海交大、同济大学等7所大学发放了调查问卷,在被访的2321位大学生中,对自己的兴趣、性格和特长都非常了解的占总数的35%,对自己最不喜欢和最喜欢的职业都非常了解的占总数的20.4%,对自己职业生涯发展面临的优势都非常了解的占16.3%,十分了解自己将来从事的具体工作内容的占总数的11.7%,十分清楚自己未来三到五年的职业发展计划的占总数的10.3%。

一系列数据表明,在面对职业生涯规划时如果不能明确自己的目标和方向,甚至连自己的基本性格特长都不能了解,职业选择将非常盲目。专家指出,造成这样的局面,是因为大学生缺乏职业生涯规划的自主意识,没有考虑自己适合从事什么工作,于是毕业的时候就被动地被推入就业大潮。

就业指导难以有的放矢

在2321位被访的学生中,只有176位称对“职业生涯规划”非常了解,不到总数的10%,有34%学生对“职业生涯规划”不了解甚至从没有听说过。

当被问及:“你在学校接触到的职业生涯规划教育有哪些内容?”时,一半以上的学生认为是老师提供的就业信息和就业状况,其它内容依次是,培养自身对专业的兴趣占32.7%,促进自我认知的培训占27.0%,建立用人单位资源库、为学生见习和就业提供服务的占21.6%、进行职业心理的教育和能力训练的占17.7%,对选择职业有特定辅导的占14.3%,进行过特定择业技能培训的占11.7%。

“职业规划课上,老师用很多时间讲解职业规划的概念、背景,而我所在的电子信息专业的行业前景、就业方向,她却不讲。”一所工科大学的学生告诉记者,目前大学为学生提供的有关职业生涯方面的指导并不充足,从事就业指导的老师多来自学校内部,对于企业和就业市场缺乏深入的了解,在指导上难以做到有的放矢。

鼓励学生锻炼各种能力

调研同时显示,大学生对“职业生涯规划”日益重视,有67.2%的学生认为很重要,只有4.2%的学生认为是不重要的,被访的学生同时希望,能够获得更有针对性的就业指导。

据悉,从今年起,沪上高校必须开设就业指导必修课或必选课,开展高校就业指导人员资格认证,建设一支高素质、专业化、职业化的就业指导老师队伍。

专家指出,除了专业学习,大学应该鼓励学生通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,如鼓励学生参加兼职工作、社会实践活动,并要求具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,同时增强英语口语能力和计算机应用能力,并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。

专家认为,在面对就业压力日趋激烈的今天,高校对学生的就业指导工作不是短期行为,高校应把大学生职业生涯规划贯穿在学生就业指导全过程,并将其作为高校就业指导工作的重要手段和核心内容,让学生明白要就业前就要有职业生涯规划,力争提升学生就业指导的科学性和实效性。

大学职业规划 篇8

一、导言

现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我分析

1、职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

2、职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任能力

1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服

困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。 而不是感情用事、交际能力较强、对自己要求严格、有强烈的上进心、

2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事、一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。

自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

三、职业分析

1、家庭环境分析:

家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

2、学校环境分析:

我就读于南昌理工学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的。空乘专业的就业前景不错,就业率比较高。

3、社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

四、职业定位

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)

头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受

工作有毅力,认真,负责 不喜欢模式化工作,偶尔会有倦具有创造力,领导能力不错理人际关系处理得当

威胁因素(T)

社会环境不断变化

竞争激烈,就业形势日益严峻

五、计划实施方案:

1、大学期间:xxx年~xxx年

1)学好本专业的专业知识,掌握空乘行业的基本知识。

2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。

3)从大二开始,积极准备考多种有关的证书。

4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。

5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

6)不管是否有把握,都将进行行政管理考研学习,使自己的知识更加丰富扎实。

2、大学毕业的五年:xxx年~xxx年

1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

2) 若参加工作,则踏实从事工作。

3、长期计划:

1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识、

2)努力工作,积极博取提升的机会。

3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正。

6) 建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。

7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到最优目标

8)如果条件成熟,自主创业。

六、评估调整

社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

大学毕业后,没有考上研究生,则:

1) 直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础。

2) 一方面可以在国内找工作。

3) 同样也可以去国外留学,半工半读,继续深造。

4)在众人的帮助下自主创业。 自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

七、结束语

有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。

成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。

梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程、我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的、成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

大学职业规划 篇9

(一) 前言:

人生有许多转折点,稍不注意就会走错。就拿我自己来说吧,中考是一个转折点,高考是一个转折点。而即将面临的另一个转折点是该选择怎样的工作。大学四年的所学就在此。所以在即将面临选择时,应该对自己的未来好好设计一下,有了目标,才会有成功。

(二) 自我盘点:

我是一个本科生,在父母眼里我就是他们的希望,他们的一生似乎都压在我身上了。我哦是一个农村人,在我们那,交通不好,信息算得上闭塞吧,家里人都靠着我出人投地,而我也不付所望考上大学。他们现在最关心的就是我能否找到工作,能找到一个什么样的工作,说的露一点就是能否赚钱。

我是一个性格内向的人,其实本来也酸不上内向,是环境造就的结果。算得上是自卑感作祟吧。平时最喜欢干的事情时躺在床上看小说,要不就一个人躲着看电视,我不西画别人问我干了些什么,感觉象是审问犯人似的。我擅长独立工作,能与尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系。而且对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧。而且自己总是能看出别人在想什么,虽然不知道自己想的是否正确。我的缺点可能就是太理想主义了吧,总是做一些不切实际的梦。自己也知道不可能实现,却偏偏爱干,而且乐在其中。我的另一个缺点就是太自卑了,对自己的长相缺乏信心,且害怕别人在背后评论自己。

(三)解决自我盘点中的劣势和缺点:

所谓江山易改,本性难移。所以需要很大的恒心。首先最重要的是扩大人际交往,开拓视野。增强做事计划性和条理性,以及持续推进工作的韧性。重视客观事实和逻辑推理。时刻需要考虑方法的现实性和可行性。正视矛盾和冲突,学着说“不”。如果你能够针对不同的人、不同的情境采取不同的指导方式,你会在人际合作中发挥更好的作用。正确看待失败,碰到困难不要随意放弃

(四)未来人生职业规划:

由于我的所学是师范类,将来出来是教书。而在教书的环境又十分舒服,有假日,而且跟那么多学生接触,既能训练自己的胆量,又可以训练自己。消除自己的自卑感。我的所学是地理,未来的发展就是围绕这方面,对自己未来几十年的生涯做了如下的规划:

1.20xx―20xx年,学习期。在这期间,充分利用时间,锻炼自己。多拿几个证书,认真学好专业知识,培养自己学习、工作的能力。具体的是,过英语四、六级,过计算机二级,至少拿一次奖学金,多带点家教,既能挣点钱,有可以锻炼自己。

2.20xx―20xx年,教学期。在这期间,积累一些教学经验,一边教学,一边学习,从教学中得到一些有用的东西。另外做好考研的准备。因为在纪念的教学中能积累一点钱,而这些钱可以做为我继续读书的资本。

3.20xx―20xx年,读研期。在这期间,好好深造,继续学好怎么做好人。让自己更有素养。

20xx― 年,找一份好工作,找一个好老公,拥有一个幸福的家庭。在工作上踏踏实实的工作。

(五) 结束语:

规划仅仅是规划,若不努力,就是纸上谈兵,空中楼阁。未来总是在变化的,因此我们要保持着清醒的头脑,在以后的事情中,随机应变。一个人,若想取得成功,就要拿出自己的勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

(1)相关资料:

a. 面试时最容易犯的12个错误

不善于打破沉默、与面试官“套近乎”、为偏见或成见所左右、慷慨陈词,却举不出例子、缺乏积极态势、 丧失专业风采、不善于提问、对个人职业发展计划模糊、假扮完美、被“引君入瓮”、主动打探薪酬福利。

b. 地理老师需求情况:

高考指挥棒带热地理专业:入学冷,就业火,地理专业的毕业生入学时绝对想不到现在会这么吃香。“别的专业是学校挑毕业生,地理专业是毕业生挑学校。”来自潍坊某中学的宋校长感慨地说:“地理专业可以考虑,其他专业已经招满了。”在不少用人单位的招聘摊位前,这句话被不断重复,让不少其他专业的毕业生直后悔自己当初选错了专业。来自邹平的某重点高中此次共提供了47个教师就业岗位,还不到10:00就已经有46个名额基本确定了人选,只有地理教师的人选还没有最后确定。宋校长说,今年该校计划引进5名地理老师,目前还没有合适的人选,他看好了一名山师大地理专业的男生,“只要学生愿意马上跟他签约”,可这名男生还是选择了济南的一所重点高中。

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