推荐度:
推荐度:
推荐度:
推荐度:
推荐度:
相关推荐
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的理想演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。
根据温岭市教育局、温岭市教育工会《关于开展评选“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”活动的通知》(温教人[20xx]42号)精神,通过学校征集提炼、专家汇总评审,现将“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”(简称“双好”,下同)评选条件公布如下:
一、家长心中的好学校评比条件
1、培养目标合理科学,能为每一个学生的全面发展与特长展示创设良好的环境。
2、办学理念先进前瞻,课程体系健全,教学资源丰富,校园环境优美舒心。
3、学生兴趣广泛、身心健康、积极向上、善于探索,综合素质良好。
4、教师师德高尚、学养深厚、业务精湛,爱生如子。
5、校长(园长)办学理想远大、发展定位科学,管理民主高效、办事公平公正,富有人格魅力。
6、师生关系平等、和谐,体现人文关怀。
7、校风优良、教风严谨、学风纯正,教育质量优良。
8、家校沟通自然、平等、亲切。
二、学生心中的好老师评比条件(中学)
1、充满爱心,严慈相济,有强烈的责任心和事业心。
2、仪表得体,举止端庄,为人谦和,礼貌待人。
3、善于自我调节情绪,保持平和心态。
4、幽默风趣,业务精湛,学识渊博,追求卓越。
5、因材施教,注重学生的个性发展,关注学生的“闪光点”。
6、尊重爱护学生,鼓励学生树立远大志向,不断激发学生的成就动机。
7、善于与学生沟通,关注学生身心健康,重视学生品行养成。
8、有效调控教学过程,不断改进教学行为,教学业绩突出。
三、学生心中的好老师评比条件(小学)
1、端庄大方,和蔼可亲,举止文明礼貌。
2、善于自我调节情绪,保持平和心态。
3、尊重学生,平等待人,维护学生权益。
4、保护学生安全,尊重个体差异,促进学生身心健康。
5、学识修养丰富,教学技艺精湛,谈吐幽默风趣,教学语言精当。
6、善于发现和赏识每一个学生的点滴进步。
7、课堂教学生动活泼,作业布置精当有效,教学业绩突出。
8、重视家校沟通,讲究交流艺术。
四、学生心中的好老师(幼儿园)
1、关爱孩子,倾听孩子,富有耐心、细心、责任心。
2、端庄大方,和蔼可亲,举止文明礼貌。
3、善于自我调节情绪,保持平和心态。
4、重视幼儿安全防护和救助。
5、学识修养丰富,教学艺术精湛,谈吐生动风趣。
6、面向全体幼儿,及时发现和赏识每一个幼儿的点滴进步。
7、寓教于乐,因材施教,一日活动品质高。
8、重视家园沟通,讲究交流艺术。
请各校根据《关于开展评选“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”活动的通知》相关要求,开展宣传学习活动,并认真组织评选。
全市各校均要参加“家长心中的好学校”评选,各校工会根据评选条件组织家长问卷调查活动,并统计家长对学校的满意度。
教育局办公室
20xx5月20日
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
大家都有自己的理想吧!我知道有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当保家卫国的士兵,有的人想当知识渊博的科学家,可是我的理想却跟别人不同,我的理想是当一名动物学家。
我有这个理想的时候还很小,我记得那是我第一次走进了动物园,看见了可爱的猴子,凶猛的狮子,强壮的大象……从那时起我就喜欢上动物了,决心去做一个动物学家。
我实现这个理想之后,就要去自然界里研究大象、猴子、小鸟、老虎、蛇、灰熊、狼等等动物,去发现它们、探索它们,去解开动物身上的各种谜团,让人类更加了解动物。我还希望经过我的努力,人类更加热爱动物,让人类和动物和谐相处。
我知道,什么都不做是成不了动物学家的,而且以我现在的能力根本成不了动物学家。所以,从现在起我要好好学习,阅读大量的动物书籍,经常去观察动物,观察它们的形态,习性,找出我不能回答的问题,然后再阅读大量能解决这些问题的书,如果还解决不了的话,就一直寻找,直到找到答案为止。就像我说的那样我会不停地去探索,我一定会成为伟大的动物学家。
这就是我的理想,一个好像不可能会成功,但却是我非常热爱的职业,我会为了它努力奋斗、勇往直前!
各位老师,评委们,大家好!
漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。追求远大理想,坚定崇高信念,在为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人理想,是自身成长成才的现实需要,是国家和人民的殷切期盼,是践行社会主义核心价值体系和实现中华民族伟大复兴的客观要求。
梦想和信念是人心灵世界的核心。作为大一新生,我经历了一个多灾多难的寒假,但我更加明确了我的中国梦——做一名合格的医生。
由于一场交通事故,我第三次来到我们县里最好的医院,第一次是因为弟弟开刀,第二次是因为舅妈的女儿出世。因为有熟人可以不用排队就开始拍片的机会,自己作为一名医学生,这次来医院莫名的充满了好奇,竟还有少许的欣喜,有种自己是医生,别人是病人的飘飘然。我向熟人医生询问:“叔叔,这些是干什么用的机器?"叔叔,拍片的房间的辐射会伤害身体吗?”“叔叔,片子怎么看的?”解释了我好多问题,然后让我去找另一位骨科医生,确保我的骨头没出问题。我又艰难的走进另一个骨科室,见到了另一位叔叔,他将片子对光看了看,也说骨头没问题,还说可能是伤到肌肉,就给我开了药,此时,我有些不放心了,这位医生既没有看到我伤的严重情况,也没询问我的疼痛状况,就给我开药,这药能用吗?走到了药房门口,我迟迟没有进去,最后将药单装进了口袋,回到家,我涂了些云南白药膏,一周后明显好转了。
后来,我一直心事重重,思考着自己所受的高等教育,想到自己大学第一节课正中有力的誓词:“健康所系,生命所托......为了人类卫生事业奋斗终生!”我坚信这一誓词将伴我一生,我力争做一名认真负责任的医生。
我的中国梦,并不伟大,但它知音了我人生的奋斗目标这梦想是我思想和行为上的定向器,使我方向明确,精神振奋,无论前进的道路如何曲折,人生的境遇如何复杂,[莲山XX]都可以透过乌云和阴霾,看到未来的.希望和曙光,永不迷失前进的方向。
我的中国梦,使我倍增前进动力,古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下成就伟业,一个重要的原因就是他们胸怀崇高的理想和信念,因而具有锲而不舍,披荆斩棘的动力。与此相反,一个人如果没有崇高的理想和信念,就有可能浑浑噩噩,碌碌庸庸,虚度一生,甚至腐化堕落,走上邪路。
我的中国梦,为我的人生提高了精神境界。一方面,梦想使我的精神生活的各个条件统一起来,保持了心灵的充实和安宁,避免了内心世界的空虚和迷茫;另一方面,梦想是我不断追求更高的人生目标,提高精神境界,提高高尚人格。
让我们团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息,坚持自己的中国梦,大力弘扬和培养民族精神,以人民群众创造历史我火热源泉,批判的继承中国古代的传统文化和道德,吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果,坚持古为今用,洋为中用,以我为主,为我所用的原则,不断发展,民族得以振兴,祖国更加强大!
谢谢大家!
每个人都有童年里完美的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。
我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生能够救死扶伤,减少病人的痛苦。能够让许许多多的病人立刻从病痛走出来,来和我们的社会走到一齐来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在那里——医院中又少一个个病痛的病人!
所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来建设者和保卫者,我们从小就就应养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从此刻做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!完美的未来的的理想正向我们招手呢!