文明校园创建报告
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演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展，用到演讲稿的地方越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的校园文明演讲稿9篇，欢迎阅读与收藏。
尊敬的来宾：
上午好！我叫z，是z民族中小学五年级的学生。我从神秘而美丽的z来，给大家演讲的题目是《校园处处开满文明花》！
今天，站在这里的我，最想说：“我是天下最幸福的人！幸福得就像心里开满了花！”我还想告诉大家，在笔架山下，就是我的学校我的家，那儿美得像神话，传说中的“黑洞神兵”曾在这一带神出鬼没，安营寨扎。要是你驱车来到校门口，最抢眼的一定是铁门上的那两个大红灯笼高高挂，校长说它就象征着我们的学校经久不衰兴旺发达！要是现在，你就光临大驾，等待你的定是千里飘香，芬芳四溢的金桂银桂花，还没进校门你就可以闻到它的花香啦！
当你跨进校门，如果有人迎上前来问候，你可千万不要因他个子大而害怕，那是我们的门卫叔叔出于礼貌，出于安全，给你指引，提供方便，要主动找你问话。
当你抬眼望时，最引人注目的准是我们学校的宣传画，里面的手工制作、美文剪报、征文习作、书法绘画，内容丰富，琳琅满目，会让你应接不暇。如果你再仔细一点就会发现，宣传窗里照片上的我正在朝你微笑和你说话，那里面的`照片全是我们学校里评选出来的“文明之花”！
当你拾级而上来到大操场，赫然印入眼帘的是四块方方正正的校训牌在教学楼上高高地悬挂，“尊敬、雅静、孝敬、奋进”是我们的校训，更是我们言行举止的灯塔！每当周一在国旗下讲话，老师总不忘告诉我们———男孩文雅是潇洒！女孩文雅人人夸！
要是你不经意看到谁衣冠不整，举止不雅，你会马上听到有同学在善意地提醒：“大哥哥，你的拉链是不是坏啦？”
要是你不小心听到了不文明的脏话，马上也会有人站出来说话：“你小子今天早上一定没记住漱口，嘴里好臭，还不赶快去刷牙！”
要是你不知不觉来到餐厅，放眼可见墙上留的友情提示：“请文明就餐，勿大声喧哗！”
这就是我们的校园，我们的家，在这里，人人争做文明人，人人都说文明话！新的时代，新的华夏，我们要紧跟着时代的步伐！让校园处处开满文明之花！还要让文明之花走出校园，走向社会，幸福你我他！
亲爱的朋友们，为了一睹我们金洞儿女的风采，为了见证我们金洞土地的繁华，为了欣赏我们金洞清晨的朝霞，在这里我真心诚意地发出邀请：欢迎您来唐岩河畔！欢迎您来笔架山下！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好，今天我国旗下演讲的题目是《做文明人，让校园更和谐》。
同学们，一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物：遇上青草就大嚼一通，即使是人家的庄稼，甚至名贵的花草，只要可口，都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩，也不敢有非分之想。为什么呢？道德规范的约束！在我们日常生活中，道德观念时时提醒我们做一个文明的人，做一个遵守社会规范、校纪校规的人。
有同学就说，我肯定不会去偷扒抢劫。是的，你肯定不会；但是你能肯定地说，我是一个文明人，我时时刻刻讲文明？看，有人不做声了。不久前，学校开展了一项校园十大不文明行为的评选活动，想必大家都看了或听了评选结果，同学们最憎恶的这十大行为难道不是我们自己的杰作？我们难道不应反躬自省，做到有则改之无则加勉？
做一个文明的人，要说话文明。澳大利亚一位总理霍克与一位老人就一问题争执时，他冲动的骂了那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告上法院。虽然后来霍克就自己不文明的言语向老人道了歉，但确实给澳洲国人留下过一个不文明的印象。平日里，你公共场合高声叫嚷，你脱口而出的一句粗话不也会让你的形象大打折扣，不也会让你所在的班集体和学校名誉受损？
做一个文明的人，要行为文明。当你输卡就餐取水时遵守秩序；当你小跑两步把果皮纸屑包装袋送入垃圾桶；当你用完爱心伞小心收好挂好；当你打完篮球不任它在操场“流浪”……那么，这时候，你离演讲开头所说的“牛”越来越远，离文明越来越近。
做一个文明的"人，还要特别注意尊重、欣赏他人。尊重他人就是尊重自己；欣赏他人就是勉励自己。他人发言时，我耐心倾听；他人提出建议时，我虚心接受；他人难堪困窘时，我善意微笑；他人成功时，我衷心祝贺；他人有精彩表现时，我不吝赞美。尊重欣赏别人，不会放大你的失败，反而能彰显你的素质，体现你的文明。
然而，在我看来，对于我们中学生来说，做一个文明的人，最重要的是学会读书，认真读书。哲人说：“不读书的人生是浅层次和不完美的”；古埃及有位帝王称书籍是“灵魂的药剂”。是的，当你徜徉在厚厚薄薄的书籍中，会有一种无形的力量影响你的思想和心态，使你明辨是非，知晓善恶，陶冶你的性情，使你温文尔雅。同学们，我们没有一个同学不爱美，既然容貌是天生的，我们不能改变，那么优雅的气质是可以靠我们自己后天养成的。古诗云：“腹有诗书气自华。”当你修养精湛，表现在外的是从容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的是自信、灼人的光华。认真读书吧，在人生最美丽的年华不勤奋读书，你不知道终有一天你会有怎样的后悔。
同学们，文明可以是一个表情，一个动作；可以是一种态度，一种境界。如果我们人人学会读书，学会做人，言谈举止做到文明，那么我们不是生活在一个十分文明、十分和谐的校园中吗？让我们一起努力吧！
敬爱的老师，亲爱的同学们，我今天演讲的题目是：让我们携手创建校园文明
古人曾经说过“自修齐，至治平”，这句话的意思是说：要干大事，就必须先学好礼仪。
罗曼·罗兰也说过：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”而我们，作为新时代的接班人，更应该学会文明礼貌，现在，我们正在校园里学习着。所以，我们的文明礼貌，就体现在校园里一点一滴的小事之中。
校园里的文明，体现在我们的穿着打扮上。我们的校服和学生证便是我们每个学生最得体的打扮。今天，有很多人都穿了校服，我也一样。也许会有人说：“这么盛大的活动，怎么穿校服？”有的"人可能会回答：“没办法呀，老师这样要求的。”但是我想说：“这是我自愿穿上的。”也许校服没有同学们的便装昂贵，也没有便装华丽，更不能彰显出某些同学所谓的个性与潮流，但校服一定是最得体，更适合我们渔中学子的装扮。至于学生证，它就像我们长大以后自己的名片一样，告诉别人你的身份，告诉别人你是名中学生。我不知道有些同学为什么不愿意佩戴自己的学生证，难道你是怕违犯纪律暴露你的身份，还是觉得自己正在接受教育是一种耻辱呢？
校园里的文明，体现在我们的用餐习惯上。记得有一天，我们吃晚饭以后准备将剩下的倒进垃圾桶，走在我前面的是一个看起来家境并不富裕的男生，他的餐盘里有一大堆剩饭，不出我所料，他被当天值日老师逮了个正着，在听了他和值日老师的一番谈话后我才知道，原来那些饭菜并不是那个男生自己剩的，而是他在走时看到餐桌边有很多不知是哪些同学堆了他们不爱吃的饭菜，那个男生因为看不过去，就把饭菜弄到自己的盘子里，将它们倒进垃圾桶。在这里，我希望同学们能够自觉养成良好的用餐习惯，将自己的剩饭剩菜倒进垃圾桶。
文明不仅体现在以上两个方面，它还体现在我们的日常言行中，有些同学动不动就把脏话挂在嘴边，不知当这些同学骂人是否想过，你们的骂走的是自己的尊严与形象；有些同学动不动就用拳头解决问题，不知这些同学是否知道，你们这一拳打走的是你们的善良和人性；有些同学乱扔垃圾，有时看到地上的垃圾也不捡，不知道你们又是否知道，你们视而不见的是自己的清洁和风度。有些同学下楼梯横冲直撞，拼命往人群最前面挤，不知他们又是否知道，他们挤走的，是自己的谦逊和礼貌。
那么，怎样做一个文明的中学生呢？文明是由细节构成的，我们一定要注重细节，因为在我们忽略了细节后，殊不知我们已经与人生中最宝贵的财富——文明擦肩而过。文明的学生，一定是讲礼貌的人，他会远离污言秽语，把礼貌用语挂在嘴边，他会动的想要得到别人的尊重，就必须自己先尊重别人，因为每个人都平等的。文明的学生，一定是守纪律的人，他会将自己的物品摆放整齐，自觉排队就餐，不会大声吵闹去影响别人的学习与休息，更不会违反学校的规章制度。文明的学生，一定是一个又爱心和责任感的人，他会动的关爱自己的同学，关心自己的朋友。也不会因为一点儿小事就武力解决问题，特别是九年级的学生，你们马上就要面临毕业，毕业之后，各奔东西，我希望你们可以珍惜与同学在一起的时光。
文明，是一种美，它令人惊艳，令人回味，令人追求，它是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；文明是一种美，他飘逸在浮云上，它深埋在古垒下，它是一种可以吸引灵魂的美。它——深藏不露。文明之美，给生活带来激情，给生命带来温馨。在接受知识与教育的过程中，我们满怀着憧憬，我们充满激情，我们追求成长与长大。让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让我们争当文明中学生，一起携手创建一个温馨和谐的文明校园。
各位老师，各位同学：
早上好!
今天我讲话的主题是《养成良好卫生习惯，共创美好校园环境》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
校园是我们共同生活的地，养成良好的卫生习惯，争做文明好学生是我们每位同学的责任。然而，我们看到：在同学们积极认真地打扫后不久，校园的地面上很快又躺着一些垃圾袋、塑料瓶，甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。”其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持好的行为，时刻提醒自己珍惜同学们的劳动成果，我们的校园就会变得更加整洁漂亮!
正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起，从小事做起，不要随地吐痰，不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的“小恶”，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的`行为，看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，令我们的校园更加干净整洁。我们相信，只要大家能够拾起一片“白色”，就能装点一雨“绿荫”，只要大家尽一份力，就可以创造出一个更加洁净的校园。
让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好卫生习惯，争做文明好学生。在此，希望全体同学能做到以下几点：
1、不乱扔废纸、食品袋、冰糕棒，要把废纸、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱内。
2、自觉维护校园环境，.遇到废纸、食品袋拾起来放入垃圾箱。
3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾，养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
我相信，只要大家都能尽自己所能，一定可以创造出一个更加洁净的校园。
谢谢大家!
尊敬的老师，教练，亲爱的同学们：
大家，下午好！我是九年级的xxx。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》！
日月穿梭，斗转星移！我们的生活过得越来越好，人们对生活的质量要求也越来越高！可是当我们一天天过上越来越富裕的小康生活时，如果突然发现：不知何时，我们没有了新鲜的空气，没有了清澈的天空，没有了明净的水域，没有了宁静的街道；我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里，没完没了的塞车，没完没了的噪音，空气里充斥着大量烟尘，甚至不少有害气体；水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾，环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣......想一下，这番景象是多么可怕啊！
我们还记得曾经听到过的那个故事吗？一个从小爱养丹顶鹤的女孩，为了救一只受伤的丹顶鹤，陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢，我们在做什么？其实两千多年前庄子就告诉我们，大自然是一个整体，人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理，我们呢？我们在做什么？
说到这里，有人可能就要说了，我又没有破坏环境，这又不是我的错。再说就我一个人保护又起什么作用呢？！是啊，一个人可能微乎其微，可是如果是千千万万个“我”呢？那时候还不起作用吗？能不起作用吗？答案一定是否定的。
我知道可能有些人还要说，你说的离我们太远，我们还是学生，不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧！
清晨，当我们走在校园时，可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的`清香，空气的清新，感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿，我的亲爱的伙伴们起床了，行走于校园，就给我们的校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗？我知道大家都知道！我们的楼梯上，我们的跑道上，我们的草坪里，我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口，五颜六色，五花八门。垃圾就那么横躺在地上，舒服无比，耀武扬威！我们的教学楼的楼梯上，教室里，瓜子壳，口香糖，顽固不化，层出不穷！我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视，无声地流淌着......同学们，这都是谁的杰作啊！我不知道，你们知道吗？
同学们，也许我们的校园不够华丽，不够先进！可是我们能不能至少让她是干净的？！是整洁的！是舒适的！
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情。那我们何乐而不为呢？！就让我们为了我们的家，为了我们的校园，为了我们的环境，从点滴的小事做起，从不随手扔垃圾做起吧！
在此，希望经过我们的努力，我们的校园越来越美！我们的地球妈妈越来越美！
谢谢大家，我的演讲完毕！
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人，更是尊重自己，文明是一种美德!
争做文明中学生，首先要做到的.是语言文明。在生活中，我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止，以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话，切不可粗言粗语，恶言相向。话不投机时，我们更要以微笑面对，体谅他人的难处，往往不能将自己的观点强加于人。这正如卡耐基说的“我们要交朋友就要以高兴和热诚去迎接他人。如果我们真的能去那样做，那么我想信，同学们之间不会有摩擦，"战争”更不会发生，同学们与老师之间将会充满友谊，不会有僵局，更不会发生顶嘴现象。这样，老师带给我们的将是一节节快乐而又开心的课，而我们同样也会获得深厚的知识。可见语言文明对构建和谐校园是多么的重要啊，它能促进我们课堂效率的提高，有利于我们学校整体教育水平的提升，更会使我国的教育事业得到进一步发展。
语言文明是一个国家的象征，它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说，如果他谈吐有教养，那么它必是高素质、有文化的人；而若其人言语贫乏粗鲁，那么他必是知识贫乏，缺少修养，是不受欢迎的人。国家亦是如此！
文明在我们身边无处不在，它已成为我们中学生多彩生活不可或缺的一部分。语言文明，它能展示我们个人独有的一种高雅的气质，它能塑造我们彼此完美的形象，它更会使我们之间情谊地久天长。为了自己，为了美好的校园生活，更为了全社会，让我们一起倡导语言文明，创造和谐校园。
大家好！我是三（7）班zz。今天我国旗下讲话的主题是“爱护校园设施，争做文明人”。
校园设施有哪些呢？学校操场北边的运动器材，操场南边的天文广场，还有一年级的游乐场，这些校园设施都给我们带来的无限快乐。运动器材的云梯，有我们攀爬的身影；高低杠上，有我们的挑战的力量；天文广场上，留下我们对宇宙的遐想；游乐场的滑滑梯和绳索攀岩，都有我们每一个人刚刚进入小学时的温馨回忆。当然，还有许多，比如篮球场、(我们现在所站的)足球场、乒乓球台、阅览室等等等等，在校园的每个角落，都有我们的快乐。所以，我们爱我们的学校！
除了这些给我们带来快乐与回忆的设施之外，还有许多美化我们校园的设施。碧绿的草坪，高大的树木，鲜艳的花朵，洁白的墙壁，都让我们的校园更加美丽。我们从小在这美丽温馨的校园成长！在这里，到处有我们爱护校园设施的身影，我们为保护草坪，从来不去践踏；我们为爱护花朵，从来不去采摘；我们为了墙壁的洁白，常会为它擦洗。因为，我们爱我们的校园！
同学们，你还知道吗？除刚才说的带给我们快乐和美化的校园设施外，还有哪些设施呢？还有带给我们生活方便的校园设施。比如洗手间的卷纸筒、水龙头，男生洗手间的自动感应冲水器，这些都让我们的生活环境更舒适。教室的课桌椅、电灯、黑板，使我们的学习环境更舒适。我今天特别要提到的是我们校园里随处可见的电话亭，在电话亭边，我们拿起话筒的那一刻，是我们和亲爱的爸爸妈妈汇报开心事情的时候，也有可能是我们给爸爸妈妈送去祝福的时刻，一根电话线，牵着我们和爸爸妈妈的思念。我们也常常看到电话亭边张贴着学校老师或者同学的照片，它们展示我们着师生的.风采。然而，令人难以置信的是，那牵着我们和亲爱的爸爸妈妈联系的电话线却被个别同学无情地扯断了，那展示我们风采的照片被个别同学无知地撕毁了。我为这样的行为而痛心！我想问问那个同学，你扯断的仅仅是一根电话线吗？你撕毁的仅仅是一张照片吗？不！你扯断的是自己的亲情，你撕毁的是自己的形象，你丢失了自己作为学子的文明。
同学们：作为学子，我们应该怎么做呢？是我们的温馨家园，是我们的美丽花园，是我们成长的乐园，让我们每一个人深深记住作为学子的责任——爱护运动的器材，保护学习的环境，珍惜生活的设施。爱护校园的每一处设施，设施为我，我护设施，人人争做文明人。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《行为规范常在我心》。
仰望苍穹，苍穹无语，却有鸟儿为他唱颂赞歌；俯视大地，大地无言，却有花草为它妆点美丽。同样，一个人即使不言不语，他所表现出的行为习惯也自会为他赢得他人的赞誉。而习惯在很大程度上决定着一个人的命运，一个坏习惯会使你丧失良机，一个好习惯则将促使你走向成功。在这个人才至上、人品至本的现代社会，细节决定成败，欲成大事者必拘小节我们只有将文明的行为规范常驻心中，才能使我们从平凡走向优秀，从优秀走向卓越，从卓越最终走向巅峰！
正如福尔格姆《信条》中的故事，一九八八年，世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然”等等，正是这些良好的行为习惯，成就了一位伟大的科学家！
但是现今，我们学校中的许多同学，恰恰忽视了这些最基本的行为规范。当我们走在整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，也许你不留心踩在脚下的花草，也许你随意的丢弃一张餐巾纸，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是，这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。
现在，请大家睁大自己雪亮的眼睛，反思一下自己：你遇见老师的时候有问好吗？你回答老师问话时有起立吗？你有试过在没人的`时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你是否做到未经允许不动用他人物品呢？你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗？你妨碍了别人有道歉吗？你认真看过《中小学生文明规范》《实中学生公约》吗？
好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细节做起，比如：不带手机来学校，不进入营业性网吧；见到老师轻声问候；进出教室、办公室轻轻推门，随手关门；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会静齐快，列队整齐有精神；能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施；课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节，不胜枚举。我相信，只要我们的同学心中装着他人，时时注意文明，就一定会展示实中学子的文明风采。
同学们，就让我们从现在开始，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我相信，实中未来将会因你们而更美丽！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位老师、评委：
大家好！
我是来自 班的学生 。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 每个人的心中都有一个“香格里拉”，正如歌中所唱的那样“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是— 小学。
无论是晨雾笼罩，还是夜幕降临，我总爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为去体会那份特有的朝气，只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿，只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。
我爱校园中的`花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗每当充满激情的我们走进校园，心中便会想起周总理所说的那句话：“为中华之崛起而读书”！这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之，竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘，一分收获。是我们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱，同学间的比学赶帮。
时光如水，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着花草树木，在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强，懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛，便是校园生活给我们的最大财富。
一盏盏明亮的路灯，一株株幽香袭人的玉兰花，全在夜幕的笼罩下，像是孕育着明日希望的神圣的家。安静，祥和，温馨，舒适。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱你，这个美丽的家，这个美丽的香格里拉！”
