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演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。现如今，越来越多人会去使用演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的学校演讲稿10篇，欢迎大家分享。
同学们，你们爱你们的学校吗？我就非常爱我的学校。无论是一草一木，一桌一椅，我都爱。
我爱学校那优美的环境。说到我们学校的环境，那可是这儿八所小学中数一数二的。学校三面环山，你要说这儿鸟语花香、花红柳绿还真是一点儿没说错。不仅学校外环境好，校内更是如同“绿色王国”一般。庄严的升旗台上装饰着绿色的修剪整齐的绿色植物。大堂对出的两旁种着木棉花树，每年春天，花儿落得满地都是。围着单车棚绕学校一周，校园的风景一定会让你着迷。
我爱学校的设备。我们学校的教学设备，那可不是一般的好。每个班级都有一台投影机，投影机是老师讲新课和评讲作业时不可或缺的帮手。
我爱学校的师生。如果要我评价我们学校的老师，我想，“认真负责”这四个字他们是当之无愧。就例如我们班的班主任——胡老师。她从四年级下学期接手我们这一班，每天她都尽心尽力的为我们备课、讲课，常常在班会课的时间为我们讲人生的道理，让我们明白社会的苛刻，清楚学习科学文化知识的.重要性。还有我们语文老师和英语老师，她们也为我们操碎了心。我们班除了老师好以外，同学们也十分相亲相爱。他们虽然常常惹得老师火冒三丈，但我们毕竟相处了三年多，我相信，他们还是虚心向学的。只不过，他们现在还不明白知识的重要性，不明白老师的一片苦心。
我们的校园就像是我们的第二个家一样。老师的悉心教导，同学们的同心协力，使这个家园更加的和谐。我爱我的学校和那些朝夕相处的老师同学。
大家好！我是六年四班的柯洪梅，我演讲的题目是：我的学校。
鸟婉转清脆的歌声。无论你走在校园哪一处，都尅闻到阵阵我的母校——顺峰小学。这是一座美丽的学校，我非常爱这座学校，因为它有很多值得我去爱的地方。
学校三面环山，空气清新，环境优美。坐在教室经常能听到小花香。校内绿色植物非常多，到处可见。当你学习疲劳的时候，眺望窗外，你可以望见一大片绿色植物，对眼睛十分有帮助，当你心情不好的时候，那请你静下心来，仔细听听。你听见了什么？噢，对了！那就是窗外下鸟美妙的歌声！
学校不但绿色环境令人赞叹，教学设备更是一流！
学校的每个教室都配有教学平台、风扇和电灯以及全新的课桌。还有许多的功能场室：科学实验室、体育室、阅览室、美术室、音乐室、电脑室……星期四的大课间最为热闹，同学们到各个功能场室活动，陶冶情操。我最爱学校的图书馆，在哪里，我可以汲取更多的知识，在书的海洋中遨游。
我们的老师更是尽忠职守。在课堂，他们坚持做一名严格的老师，课余时间，则是同学们的朋友。他们陪伴我们渡过难关，为我们解决疑惑。他们是蜡烛，点燃了自己却照亮了我们。他们无私奉献，当我们放晚学时，老师们却迟迟未回家休息，而是在批改学生的作业，备课。他们一直这样坚持着！看到了吗？老师为我们付出，他多了多少烦恼丝啊？
学生们阳光活泼，时刻保持着天真的.笑容。他们有着顽强的拼搏精神！在每次的竞争中争优创先，创下佳绩。他们文明礼貌，见到长辈主动打招呼，令外人竖起大拇指啧啧称赞。
在这里记录着我的成长足迹，见证了我一次次的成功与失败，激励了我一次次奋发向上。我怎么能不爱这顺德教育战线的一朵奇葩——顺峰小学呢？
老师们，同学们大家好！我是xx班的谢菲，我演讲的题目是：我的学校。
我们的校园，是光谷四小每个小学生最熟悉的地方。她就像家中的妈妈一样，每天早上张开双臂，迎接我们的到来。每当放学时，她伸出手，轻轻地抚摸着我们说：“孩子们，再见了。”
当你踏进校园的台阶上，那一排排樱花树就显现在我们的眼前。每当春天三月份来临，樱花就满树开放，随风一吹，樱花都飘落在了地上，汇成了一片樱花的海洋。平时，只要下课铃声一响，同学们就直奔樱花树下的大道，有的在大道上跳皮筋，有的坐在操场上欣赏樱花。
两栋教学楼的后面还有一个后花园。花园里首先看到的.是一块大石头，上面刻着一个“德”字。接着，我们会看到手捧天鹅的美人鱼。还有那个宽阔的大操场，两架高大的篮球架矗立在操场两头，像两位威武的武士守护着我们美丽的校园。
正因为有了美丽的校园，我们才可以在教室里快乐的学习。学校是我们第二个温暖的家，她为我们遮风挡雨，当你感觉累了，可以放心的躺在她的怀里，美美地睡上一觉。
我希望所有学子都能以自己诚挚的热情，永远表白对自己形象的尊重和热爱，表白对自己学校的尊重和热爱，表白对社会公德的尊重和热爱。“自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则，“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为我们的校园新风。
爱我校园，从我做起！
美丽的校园，就是我们温暖的家，爱我校园，爱我家！
我是来自陶城乡小学六年级六班的梁春光，今天我的演讲主题是《我的学校》
秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了乡中学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。
乡中学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗？
当你漫步于校园中，发现干净的`路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现；
不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现；
见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉？？我还想：这些也都是爱校的表现。
如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽！更加的多姿多彩！
学校就像是一个大家庭．，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。陶城乡中，这里是放飞梦想的地方！这里是孕育人才的摇篮！也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。
我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂！我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。
我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校！
乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌！让我们由衷地说一声：谢谢你，陶城乡中，我的母校！
我的演讲结束了，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、老师、亲爱的同学们：
下午好！
在这个秋高气爽的季节里，在这个充满紧张而又激动的时刻，能与大家在这里相遇，我倍感荣幸，谢谢大家给了我这样一个机会，我演讲的题目是：我爱我校！
风轻轻，天蓝蓝，漫步在这坏境优美的校园内，我的内心是多么的舒畅，多么的自豪啊！职教中心，在这里我要真诚的说声谢谢你，是你给了我无限的希望，是你把我从痛苦的深渊拯救到人间天堂，回想中考结束的那段黑色日子，确实让我伤心绝望，上一高的理想与我无缘，路漫漫其修远已，而我的路却在何方？回校复读，不！那样在同学面前太没面字，退学打工，也不行，年龄太小有无一技之长，怎么办？怎么办？彷徨与困惑，失意与孤寂，时时刻刻纠结这我，难道我的一生就这样碌碌无为的度过？不！我不甘心！这不是我的性格。一日，我看见招生广告中“职教中心”这个名字在我眼前一亮，对！就选择它！我下定决心带着憧憬、带着希望、带着崭新的梦想来到这里。开学典礼时间校长的一番话更坚定了我的信心：职教中心是孕育人的摇篮，是造就精英的基地，职教中心能帮助你们就业，职教中心能给你们提供更宽更宽的舞台！这番话让我激动不已，我似乎看到幸运之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗的读书声，操场上有了我运动的身影，朋友间有了我爽朗的笑声。我像一只活泼、快乐的"小鸟，我的生活充满阳光，我的身体内充满活力，我的身上散发着青春朝气！
难忘去年元旦晚会上我做节目主持人的风光，当时我身穿舞台装，手拿话筒，站在那偌大的舞台上时，我简直不敢相信这是真的，真好像站在梦中的舞台天堂，当同学们表演的节目越来越精彩时，当台下观众的掌声越来越响，一浪高过一浪时，我自己问自己，那个能说话得体，热情高涨的主持人真的是我吗？我会成长的那样优秀吗？当元旦晚会结束后，我还沉浸在快乐之中，好久没有回过神来，那幸福的感觉在我浑身流淌，我只想说谢谢职教中心的老师们对我的精心培养，谢谢职教中心的领导们，管理有方！谢谢职教中心的同学们给了我那么多的关爱！谢谢职教中心让我健康成长！
时光如梭，一年的学习，一年的生活，职教中心让我看清了它的温情！它的渊博！是你，让我找回了自信！是你，给我提供了场所！是你，让我体现了价值！你让我感到了欣慰，你让我感到了踏实，你让我感到了骄傲！我庆幸自己没有选错学校，我庆幸我是命运的宠儿，职教中心是你让我相信：天生我材必有用！
我知道我拥有青春，它却不是我骄傲的资本！我知道我拥有热情，它也不是我赖以自豪的原因！()我知道学如逆水行舟，不进则退的道理！所以，我为自己定了一个目标：努力理论知识，锻炼自己的能力，不断给自己加油！不断给自己充电，让自己逐渐强大起来！
同学们，蓝天是未来写下的梦想，青春的朋友传递的歌声，远方的道路充满风雨，前途是太阳指引的航程，在未来的日子里，在这美丽的校园里，就让我们从现在做起，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握职业技能为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧！
我选择了职教中心，我就选择了无悔，心若在，梦就在，人生豪迈！我们不需要从头再来，同学们让我们携手并进，执着拼搏，尽显我们职教中心的风采！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是二年六班的张偌婕，今天我演讲的题目是《我爱校园》。
时光匆匆，我升入小学，转眼就两年了。在这两年的岁月里，我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了。学校是我们生活中一道亮丽的`风景线，那儿是我们学习、成长的乐园，是获得知识、文化的天堂。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临青年路小学时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵课文，快乐地吟唱诗词美文，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。这里，不但有着幽雅的环境，更有着心灵美好的教师。她们，为我们的快乐成长而努力工作，用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我们这一个个充满希望与梦想的孩子。勤奋博学、进取争先，成为我们青年路小学每一个学生的追求。
我们青年路小学是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，我爱那明亮的教室，平坦的操场，我更爱那母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自初二（11）班的陈子衿，今天我演讲的题目是《我的校园我的家》。
家，不是一栋空荡荡的房子，是一个有人情味儿的地方。
初一年级的时候，老师对我们说：“学校是我家，美丽靠大家。”以前对此话我一直不解，为什么学校也能算是我们的家？直到发生了一件事，让我明白了这句话的含义。
这个学期刚开学的时候，姚大班长就光荣负伤了。虽然脚上打着石膏，“身残志坚”的他仍然拄着两个拐棍就来上学了，而这位风雨无阻坚持上学的班长姚某某就是那件事的主人公。
那天中午，行动不便的他好像遇到了什么麻烦，后来在热心的单同学、余同学和郭同学的帮助下，终于成功地从五楼下来解决了内急的问题。
因为他的行动不便，班主任老师特意把自己的电梯卡给了他，以便于他的行动，而且还嘱咐他有事就让同学们帮忙做。
对于帮助他，大家都是极其乐意的"，拄着拐棍的他不大方便背书包，而这个事情也早早有人代劳了。在班上一向以“懒”闻名的余同学主动承担了搬运工的担子；每天放学时，余同学总是及时地帮他背好书包，动作利索，毫不拖泥带水，完全与之前的“懒余”判若两人。甚至在开学典礼的时候，他竟然一口气从五楼将他自己和姚同学的椅子搬了下去，而在平时他可是搬一把椅子就会叫苦不迭的啊。
每天中午开饭的时候，姚同学享受的是VIP待遇，总会有周围的同学帮他拿饭送饭。整个班级就像一个其乐融融的大家庭，这种感觉很美好。虽然班里的同学有时也会有争吵，但更多的是互相帮助。
有时，跟三两个同学漫步在校园里。清幽的小花园，古色古香的六角亭，绿荫环绕的长廊，还有那各种各样的花草植物，把我们的校园装点地很是美丽，而校园里的相互关爱则让我们的校园更加温馨美丽。
因此，在这样的校园里学习、生活、经历成长，如沐春风，我的校园就是我的家。
大家好：
我是XX乡明德小学一年级四班的XXX，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。当我们走进校园时，我们都惊讶的发现，明德小学真美呀：校门口的场地铺上了彩砖，操场铺上了砂石地面，花盆里种上了我们不知名的花草。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们，我为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪。
做为一名刚跨入小学大门的学生，我们就是学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的"作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
怎样做才能为学校添光彩呢？其实这一点也不难！只要我们上课认真听讲；看到果皮纸屑及时拾起；不在走廊吵闹喧哗；互帮互助；不在墙壁上乱写乱画，不践踏攀折花草树木；用后水龙头及时关上……我们要从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来爱护我们的学校，让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽！
我的演讲完毕。谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好！
我们的学校是个美丽的大花园。
迈进宽宽的大门，就来到了校前广场。放眼一望，一幢四层综合大楼的墙上，八个气派的绿色大字就呈此刻面前：志存高远，博学求新。它时刻提醒着我们，要有远大的志向和广博的知识。再看看校前广场的两侧，各挺立着三位挺拔的“士兵”——桂花树。树叶翠绿，犹如一顶顶撑开的大伞。每到中秋前后，金子般的小花缀满枝头，学校就浸润在浓浓的花香之中。
穿过书声朗朗的长廊，来到春意盎然的竹樱园。园子里，紫竹翠绿，竹叶层层叠叠，密不透风。站在那里，我仿佛看到笋芽儿正在努力往上钻。一阵微风拂来，翠竹摇曳，发出“沙沙”的响声来为自我伴奏。顺着弯弯曲曲的石子小路漫步前移，就进入了树的海洋，樟树、杨梅树、雪松、罗汉松……树木遮天蔽日，一丝丝阳光从树叶间如同无数把宝剑一般射了下来。大树下，一颗颗“球球树”被修剪得滚圆滚圆，犹如一个个大皮球摆放着。“球球树”下，绿绿的草坪上，落满了枯黄的叶子，一脚踩上去会发出“咔嚓，咔嚓”的响声。
绕过藤蔓交错的"木廊，眼前一片明艳，到了花的世界。花儿白得如雪、粉得如霞、红得如火，有白梅、紫玉兰、腊梅……花儿们一朵挨着一朵，争奇斗艳，勤劳的小蜜蜂忙碌穿梭其间。一阵微风掠过，花瓣便纷纷落地，就像下起了一场花瓣雨。
离开竹樱园，来到了操场。站在操场上，朱红的跑道围绕着绿油油的足球场。那里是我们运动的地方，也是我们举行跳蚤书市的地方。在这儿，留下了我们欢乐的回忆，留下了我们的欢声笑语，留下了我们成长的足迹。
我爱我的学校，那里，就像是一个开心的乐园。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是来自望海学校的熊梦宇，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声：我爱我的母校――望海学校。
秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了望海学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。
望海学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。
学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。
当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现；不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现；见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想：这些也都是爱校的表现。
如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽！更加的多姿多彩！
学校就像是一个大家庭。，老师是和蔼可亲的"长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。望海学校，这里是放飞梦想的地方！这里是孕育人才的摇篮！
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。
我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂！我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让望海学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。
我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校！
乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌！让我们由衷地说一声：谢谢你，望海学校，我的母校！
我的演讲结束了，谢谢大家！
亲爱的同学们：
大家好!
东厦北路有一座学校，它叫XX中学。一站在大门，就看到金黄色的四个大字“桂花中学”走进学校，正中间有一座雕像，在雕像左边，是一个小植物园，每当下课，学生们都会到植物园里看看树木，休息休息眼睛。还有右边，是一栋“山”字形的教学楼，我的班级在四楼，在四楼，就属我们的班级最宽敞明亮了：一块黑板上头写着一串串优美的文章。
电脑桌上放着电脑。后面贴着各种各样的书法字和美术作品。在我们的教室旁边是教师办公室，教师们急笔沙沙地备课、改作业，给知识土地撒上期望的`种子。
在五楼，有电脑室，舞蹈室……但同学们最喜欢上电脑课了，原因!不用说你也明白，还有六楼，也是同学们最喜欢的，因为有图书馆，同学们不仅仅能够在课堂上享受无穷的知识力量，还能够在课间看课外书补充自我的知识力量。
亲爱的同学们：
大家好!
新学校真是名符其实，一个字——新!这火车不是推的，牛皮不是吹的，且听我跟您慢慢绕!
一新：操场新
想当年旧学校，雨天，水坑处处;晴天，尘土飞扬。而今，三百米标准塑胶跑道，整个操场真是“一马平川、一尘不染”。每年一届的校运会都会在那里举行，那此起彼伏的“加油”声响彻操场的上空。在旧校，刘校长给我颁省特一等奖，都只能在走廊上。如今，有高高的象征胜利的领奖台了，在这儿颁起奖来才叫“威”呢!听高年级的哥哥姐姐说：他们已经对我的魔术很期待了，期望在这台上看见我的主持和魔术表演。
二新：迷宫式教学楼
开学前，新班主任宁教师就已经给家长们发了信息，告知四(5)班的准确位置。可我不信这个“邪”，叫老妈不要给我任何提示，自个儿找。结果是——我上了这个楼梯下了那个楼梯，兜了一楼窜了四楼，左三圈右三圈，费了九牛二虎之力，累得腰酸背痛腿抽筋。
最之后到了教室门口。经过三天“侦查”，我发现它是一个中空的长方形设计，就是教室是围着中间一块长方形的空地建的，怪不得我会一圈一圈地绕，可是，我此刻总算熟到能画出它的草图了。我想，这个设计其他小朋友也会喜欢吧!因为它能激发我们强烈的好奇心。
三新：敞开式图书角
传统式学校里的阅览室都会被安排到哪里呢?对了，就是最顶层最角落的那间房。为啥?安静呗!可那里并非这样。在三楼最宽敞的通道边，靠墙的.书架上摆放着一排排的书，两旁有长凳。你不免纳闷了吧?熙熙攘攘，人来人往，怎样看书?你错了，这是在考验孩子们的抗干扰本事，这样的环境你都能做到聚精会神，何愁学习不好?这真是一个增长见识的地方，又是一个学习本事的训练场。我对这个设计者真是佩服，佩服。
哪怕是西施都有美中不足的地方，新学校不免也有一点小小的遗憾——那就是拥挤的食堂。同学们得顶着骄阳，或冒着大雨排着老长老长的队伍，等一顿必须在五分钟内扒完的午餐。可是，这才刚刚开始呢!我想，这种状况会很快结束的!
新学校，新气息，新期望……
