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演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在日常生活和工作中，演讲稿的使用频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的感恩老师演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
没错，老师是最关心我们的人，他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们，这是种“润物细无声”的精神。我的xx老师就具备这种精神，她的教育使我受益无穷，让我每个成长的片段都历历在目。
记得我刚上小学时，还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时xx老师提了一个问题，我很快得出了答案并举手要求回答，xx老师果然让我回答了，但当我站起来时，忽然感到很紧张，脑子一片空白，想好的.答案记不起来了，我涨红了脸，两只手抓得紧紧的，手心全是汗珠。xx老师看见了，并没有责怪我的意思，反而亲切地对我说：“不用紧张，深呼吸，把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着xx老师亲切而温暖的目光，感觉一下就放松下来，就按xx老师教我的方法，终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟，却仿佛让我一下子成长了许多，以后我再也不怕回答老师的提问了。
而让我最难忘的那一件事是发生在x年级时，刚开学时，我总能认真地听课，做好笔记，课后复习，并预习，学习成绩总算稳定了，并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我，也开始有些骄傲了，上课想入非非，课后嬉戏打闹，回到家沉迷于网络，这使我的成绩一落千丈。一天放学后，xx老师把我留下来，等其他同学都走后，才语重心长地对我说：“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗？一个人只要骄傲了，就会放松对自己的要求，人外有人，天外有天，我们不能有了一点儿成绩，就沾沾自喜，居功自傲。”听了老师这一席话，我面红耳赤，这句话一直在激励着我的学习，它使我终身难忘。
“随风潜入夜，润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳，我们就是太阳下的小草，如果老师是园丁，我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样，一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵，让我们无以言报！
我的演讲完毕，谢谢大家。
在我小小的心里，除了父母，就是你；在我的小世界里，最伟大的是你。老师，你就像我的另一个妈妈一样，在我成长的岁月里，你照顾得很好。
老师很棒。前几天，我参加了一个讲座。邹老师告诉我们，老师很棒。他们面对危险想到的不是自己，而是学生。汶川地震时，一个班的班主任赶着疏散班里的学生，但是隔壁，全班都走了，只有女儿还在现场。老师叫她赶紧跑。她说，我想和我妈一起帮忙疏散人群。砰的一声，他们母女就这样死了。他说，中国教师不会在危险面前离开学生，即使是危及生命的危险。
老师是无私的`。小学四年级的时候，我是个小恶魔。我现在就是，当老师把我从邪恶的边缘拉上来的时候。她认真地教我如何做人。虽然她被我气哭了，但她没有离开我。
老师很努力。在操场上玩的时候；老师在办公室的小桌子上批改我们的作业。回到家，爸爸妈妈给你做饭，一切都安排好了；老师呢？他们也有孩子！有些辛苦了一天的老师，六七点下班还要去菜市场买菜，回家给孩子做饭。夜深人静的时候，月光下，疲惫的老师可能还在备课。
老师爱学生，把学生当自己的孩子。有一次，我被留到很晚才补作业。老师伸出手，递了一片面包，说：“饿了就吃。”这一幕很感人_一个老师离开一个学生，给面包吃。到了期末考试前期，我很紧张。她鼓励我争取高分，说：“你考了95分，这本书就是你的了。”到目前为止，我一直在小心翼翼地维护着选中的作文。
老师为我们做了这么多，但我们能给点回报吗？教师节送老师一束花；按时完成老师布置的作业，少担心老师；或者用好成绩回报老师。
春雨把世界染成了绿色，却无声无息地消失在土壤里。老师，你是我心中的春雨，我会永远感谢你。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我在六年级。我今天演讲的题目是——《感恩老师》。
花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；山感激大地，因为大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老师。
老师的爱揭示了无私中的平凡：像一股暖流，渗入我们的内心；像一个召唤，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风一样，它给我们温暖和温暖。我们的老师没有华丽的舞台，没有鲜花簇拥，粉笔是他们的犁头；三英尺的"平台是他们奉献的战场。师爱叫师生恋，是世界上最严肃的爱：犯错时是老师教我们的；遇到困难首先想到的是老师。一脸的赞许让我很开心；一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。
我的一个老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这个词？这种平淡的发言，无疑是老师们的共同心声，也是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师的辛勤教育和谆谆教诲。然而，再多的赞美和钦佩也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激。
感谢老师，给我前进的动力；感恩的老师，给我飞翔的翅膀；感恩的老师，给我指明人生的方向；感恩的老师，给我一个看世界的眼睛？感恩的老师，我们不需要做惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
上课的时候，眼神坚定，轻轻点头，你在用心听讲，这就是感恩。
下课后，看到老师淡淡的笑容，彬彬有礼的“好老师”，也是感激涕零！
以优异的成绩，骄傲的成功，一点点的进步，告诉老师“我能行，老师”。更是感激老师。
花可以枯萎，海可以变成桑园。但是我们的感激是无法改变的。让我们从1滴开始感谢我们的老师！
老师，祝您新年快乐，年年好运！
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
感恩？这个词经常会在我们的耳边响起，可是你真的感恩过吗？有很多的人常常会把感恩这个词挂在嘴边，每天都在说我要感恩谁谁谁，可是你真的感恩了吗？感恩是在心里感恩，而不是挂在嘴边的。
感恩老师，是因为老师是我们大家成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像那小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给与了我们慰藉和鼓励，让我们从一个无知的少年走到了现在，开始编制我们美丽的未来。
x老师，是我们的班主任。她不知道为我们付出了多少汗水。她的脖子从教我们到现在就没有好过。这是为了什么？还不是为了我们。您在讲作文的"时候，我们总是会在下面讲小话，所以您每次都要扯着喉咙讲，这还不是为了我们在写作文的时候轻松一点。
x老师，您是在教两个班，我们班经常惹得您生气，所以您不知道一天要发多少次火。可是我知道您这还不是为了我们，我还记得您有多少次都是带着病来给我们上课，这还不是为了我们不比别的班差。
x老师，虽然您只教过我们一个学期，可是您给我的感觉很好，我们全班都很喜欢你。喜欢你上的课。您上课，总是喜欢问我们：“懂了没有？没有懂的话我再讲一遍。”我真的希望您能再回来教我们。
老师们我永远不会忘记你们对我的爱。我能为你们做些什么呢？我常常这样问我自己。我想，我能够做的，就是以优异的成绩来报答你们，绝不辜负你们对我的期望。
啊！老师我在这里对你们说一声：“老师，您辛苦了！我爱你们！”
谢谢大家！
时间长了，往事历历在目，站在六年人生的校园里，面对朝夕相处的老师们，胸中沸腾着无限的激情，心里蹦出许多话。六年的学习时间虽短，却美好难忘。
是谁唤醒了我们稚嫩的童心，给了我们一颗充实的心？是谁牵着我们的手，指引我们从知识的脚下攀登到无尽的巅峰？是谁让我们成为翱翔蓝天的雄鹰？是你，亲爱的老师们！是你们，勤劳的园丁！
啊老师！记得第一次进校园，哭着回家，妈妈陪着我哭。你紧紧地拥抱着我的宝贝，你善良的脸和善良的眼睛让我紧张的心情一下子消失了。你轻轻抚摸我的头，给我设定了学习目标：好好学习，天天向上！从此以后，从上课到上学的铃声响的每一天，你都会一直陪在我们身边。在课堂上，你在知识的蓝天下和我们一起飞翔——白云是你写的真理，雨是你传播的.希望；课后，你和我们一起畅游在心灵的海洋里——贝壳是你的真诚，鱼是你的热情……
啊老师！我还记得第一次戴红领巾。你很认真的对我说：“孩子，红领巾是革命烈士的血染的，革命前辈的血不能白流！”你那熟悉而舒适的脸让我更加自信：“学会做人，学会学习，学会创新。”你知道吗？你在飞我们理想的蓝天；你是我们梦想成长的沃土；是你谱写了我们未来的歌曲。是你塑造了我们的灵魂。带着神圣的誓言和时代的旋律，你走进孩子们的心中，播下知识的种子，践行永恒的信念！
啊老师！皱纹见证了你多年的努力；白发，见证了你的辛苦喂养；药丸听你永恒的期待。短短六年，我们告别了纯真，走向了平静；脱去童年的稚气，获得自信；抛弃依赖，学会选择，自尊，自立，自强。老师，我相信：“今天没人知道怎么努力，以后谁都知道怎么努力！”我们将飞向更蓝的天空，留下白云支撑我们的心。
甲：我们沐浴着爱的阳光长大
已：我们滋润着人间的真情成长
丙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡
丁：多少回含着感动的泪花畅想未来
合：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的
甲：学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
已：学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
丙：学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
丁：学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声——“谢谢”
合：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
甲：有一个词语最亲切，
乙：有一声呼唤最动听
丙：有一个人最要感谢
丁：有一个人最应感恩
合：它就是——“老师”
甲：老师的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
老师的手粗了，她把温暖的阳光给了我
老师的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
老师的眼花了，她把明亮的双眸给了我
合：面对老师深沉的感情，聆听老师殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激。
乙：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
丙：妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
丁：那么老师的爱是一片海，给了我们一个幸福的`港湾。
甲：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么老师的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
合：拿什么来感谢你，我的老师！
老师的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
三二班演讲稿
20xx年x月x日
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的＇画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；
苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；
老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；
老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；
老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益。
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是您，亲爱的老师。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，您在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的`“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。
敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安！
我的演讲完毕，谢谢大家！
人的一生要感恩的事太多，感恩老师是必然的。
在一个菊花香的日子，你笑着走进我们的教室，给我们讲李白、杜甫、白居易的优秀作品。给我们上了一节又一节生动有趣的课。你最关心的是我们的作文。你为此憔悴，为我们心碎。
每节作文课，你给我们找主题，给我们读范文，没日没夜的工作。每次深夜批改作文，谁能看懂？你为我们付出的辛苦和辛劳终于有了回报：我们的作文像雪花一样飘落在你的书桌上，你快乐得像一个三岁的洋娃娃。然而你并没有陶醉其中，继续教我们写关于“上一段楼梯”的好文章。
我记得有一次，你给我们写了一篇一个半命题的作文。我觉得没必要写，但我觉得我能写。你好像看到了我的.心思，就来找我，告诉我你为什么写那篇作文。听完之后，我感慨万千。于是，我开始写那篇作文。
现在我的作文水平越来越高，感谢你的老师！老师，谢谢你为我们所做的一切。正是因为你，我们从一棵小灌木成长为一棵参天大树。从一朵含苞待放的花，变成一朵美丽的花，是很多彩的。
有人说，老师是辛勤的园丁，为我们的花修剪、剪叶；有人说老师是红烛，燃烧自己照亮别人，但我想说老师是火种，传播它就会燎原！
老师，您辛苦了
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，哺育了刚破土的幼苗。
是谁——
把调皮的.我们，教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！
您的关心就好像和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？是您！老师！
您的爱护让我们健康成长，
在收获的季节结下硕果。
是您带我们走过风雨,
是您用知识的营养将我们哺育,
却从来不求回报与索取。
淘气的我们却还经常惹您生气。
是您给我们解答一道道难题,
是您告知我们：
遇到困难时,不要轻易说放弃。
从此我们的生命中,
随时充满了欢喜。
少了许多懊恼,
增添了一份坚毅。
您像一支红烛，照亮别人，燃烧自己。
您是人类灵魂的工程师，传播知识，播种希望和幸福。老师，您是我的引路人，为我指明了前进的方向；
老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
老师，我们会永远牢记您的谆谆教导，
积极，友爱，求实，进取!
走好生命中的每一步。
您辛苦了！老师！
您辛苦了！老师！
我们向您致以崇高的敬意！
尊敬老师同学们：
大家好！
我是xxx，我今天演讲题目是《感恩老师》。
花儿知道没有大地就没有它艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗？
我要感恩我老师。不知是哪个花开时刻，我们慢慢地到了上学年龄。我们永远忘不了那人生第一次，是多么地高兴快乐。原来是老师蔼微笑，温话语就像快活音符一样奏出美妙乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐火种，校园里时时响着我们清脆明亮声音。那是怎样一种幸福啊！于是，我们感受到一切欢乐因老师爱而起。老师把所有希望寄托在我们身上。当我们感受到知识魅力时，他们在叮咛同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励成功是从这里起步；当我们悲伤时，他们在安慰同学们振作起来呀！多少个难忘日子呀！是您——光荣人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识海洋里遨游，更重要是教会了我们要学着去感恩别人。这其中点点滴滴，一个个动人情景把我们生活点缀得精彩美丽，也把我们记忆巩固得刻骨铭心。
所以，只要拥有一颗真诚心，一颗感恩心，生活就会在我们感恩中变得更加美好！
我演讲到此结束，谢谢大家聆听！
我怀着一颗感恩的心去看这学校，发现了一种最值得我感恩的人。那是人类灵魂的工程师，那是默默奉献的春蚕，那是燃烧自我照亮他人的蜡烛！那就是教师。
教师既是两个神圣的`字眼，教师又是一种神圣的职业。我感恩教师！
教书是教师的职责和义务。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮此刻我的眼前。当时，我因为一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。您看见后便大步流星的走来，关切地问我怎样了。当您明白原因后。我便陷入了沉思。过了一会，您紧皱的眉头稍微一动。我明白，您做出来了。您开始向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂……你就不厌其烦地讲，明白我懂了为止。我的心里有股暖流流动着。教师的这种精神不是令人钦佩吗？
当教师批评我时，我也不会怨恨。因为教师是期望我成才。甚至于罚我，我也不会怨恨。因为教师是“恨铁不成钢”。俗话说的好“严师出高徒”。我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。在您的管理下，我想我必须会成才的。感恩您，感恩你那颗无悔的心！
育人也是教师的职责和义务。我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壮成长。我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵参天大树！感恩您，感恩您那颗善良的心！
生活上有了困难，教师你就像我妈妈！鼓励我勇往直前，克服困难。当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如春风一般滋润我的心田。您就像慈母一样呵护这儿子。我送给您两个字：妈妈！感恩您，感恩您那颗关爱的心！
教师，如果说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤单；如果说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长；如果说我是小麦，您就是春雨，是您使我看到期望！所以，我感恩您！
感恩您！我的“妈妈”！祝您天天欢乐！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，我今天演讲的题目是《感恩老师》。
花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开过之后便将花朵回送给大地，它知道感恩。等到来年，大地再将花儿要的养分送给它，大地也知道感恩。你，我知道感恩吗？
我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻，我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的"音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。
当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好！
我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听！
此致
敬礼！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
有人说：“老师是陶冶学生心灵的伟大工程师。”还有人说：“老师就是一杯水喂同学。“但我觉得老师是温暖学生心灵的一缕温暖的阳光。师爱是看不见摸不着的。老师和很多家长一样，都有一颗期待成龙，期待女人变成凤凰的心。但是学生并没有意识到这种爱。和我一样，他们也没有意识到这种严格意义上的善良。
我是一个调皮的学生，上课不守纪律。我在音乐课上发言，老师给我严格教育，我很生气。我想：就说几句？怎么可能？回家后，我把这件事告诉了父母。父母告诉我：一两句话是小事。如果班上53个人说一两句话，还能上课吗？我们觉得老师这样做很好！因为可以提醒全班。老师不说你，你就像小树一样容易弯。如果不改正，它会越长越弯，最后被砍倒烧掉。改正后，你会成为一棵参天大树，踏入你的绿云之路，成为一个国家有用的"人才。听了父母的话，我的心里充满了对老师的感激。我之前的不满已经化为尘埃，随风而逝。像我这样的学生确实很多。希望他们能多和老师交流，说出人生的真谛。长大后你可能会觉得我面前的一切都是老师给的。
啊！老师有多伟大。如果说科学是一个高峰，那么老师就是一个向导，会带领你走向科学的高峰。9月10日教师节，希望全世界的同学都给老师送上一束鲜花和一点祝福。虽然不是什么贵重的东西，但却表达了你对老师的感激之情。
感恩母校，感恩老师
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我们要感恩松中，为我们创造了良好的学习环境；我们要感恩老师，教给我们无穷的知识和做人的道理，孕育着我们对明天的期望。
在不经意间，我们在松中已经走过了二年的学习生涯。我们在松中这片沃土中茁壮成长，长成一个充满梦想的中学生。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，有过我们在课堂上的争论；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；在这里，有过我们在校园里的奔跑；在这里，有过我们在舞台上的绽放；在这里，我们留下了欢歌笑语，结下了深深的同学情谊；在这里，我们学会了做人、做事；在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！母校为我们提供了良好的学习环境，但是她不要求回报，她只希望我们能长大成材，成为国家栋梁。
在松中有我们敬爱的老师们，是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路，您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的知识天地里。当我怀着愧疚的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理，您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您给我以勇气与希望，您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的`海洋里，也带进了以后成功的大门里。感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩母校，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，老师知道你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”,也是感恩；认真完成作业是感恩，不乱扔垃圾保护环境卫生是感恩，用优异的成绩，用我们一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”,更是对老师的感恩。
弹指一挥间，初三的学长们即将毕业，还记得刚入校时所立的雄心壮志，还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习的身影，还记得在运动场上生龙活虎的锻炼场景，还记得老师的谆谆教诲和那种发自内心的喜悦，太多太多的情景值得去回忆。而今，你们即将踏上中考的赛场，出征的战鼓已经擂响，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，展开飞翔的翅膀，朝着你们的理想奋勇向前。
“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过。”同学们，请记住，甜美的果实需要汗水的浇灌，美丽的青春需要奋斗为其着色。在这充满爱的校园里，让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们，让我们共同努力拼搏，再创松中的辉煌！
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
春回大地，万象更新，在这生机盎然的季节里，我们学校也迎来了教师节，在这里让我衷心地向所有老师们说一声：节日快乐！
有一首歌叫《长大后，我就成了你》：小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。
长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴……
每次听到它，唱起它，我都会在内心经受一次爱的洗礼。人一生从上幼儿园到小学、初中，乃至大学，会有许许多多的老师。倾注爱心，关注学生的成长，是每一位老师共同的追求。而这其中，女老师的爱是不同于一般老师的爱，她是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲美妙的乐章，那是大树在对滋养它的大地感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅怡人的画面，那是白云在对哺育它的蓝天感恩。
因为有老师，我们认识了多彩的世界；因为有老师，懂得了生命的真谛，所以我们对老师要懂得知恩、感恩。
对老师的.感恩是敬重的。自古以来，伟人们都对自己的老师有着一颗感恩的心。
科学家居里夫人，曾两次获得诺贝尔奖，但她在看见自己的小学老师时，马上献上一束鲜花表达她的感激之情；伟人也同样常常在佳节送上对老师的一份深深感激。
对老师的感恩是发自内心的。
感激不需要惊天动地，只需要你的一声呼唤，一丝体贴足够。
下课了，老师疲惫不堪地坐在讲台上，同学们，你可以轻轻地走过去，为老师捶捶背揉揉肩；放学后，当你发现老师还坐在办公室为我们一丝不苟地批改作业时，
同学们，你可以悄悄地为老师倒上一杯温水；课间，你发现教室里有废纸屑，同学们，你可以顺手捡起来，为老师打造一个整洁的教学环境；节日里，同学们，你可以为老师献上一支花、一张贺卡，那是对老师永远的祝福……
对老师的感恩是要回报社会的。老师，您呕心沥血、兢兢业业、默默无闻奉献着光和热。在这平淡却不平凡的岗位上，您不仅教给我们知识，更重要的是，还教育我们怎样做人。
“十年栽树，百年育人”，做一个对社会、对国家、对民族有用的人，那才是对老师的报答。
同学们，让我们共同祝愿天下所有老师永远幸福快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
