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演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的竞聘主任的演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。
竞聘主任的演讲稿 篇1
非常感谢公司给我这次参加竞职演讲的机会,我竞争的岗位是综合办主任一职。下面是我的基本情况以及我对综合办工作的认识、规划设想,现在向各位领导做一下汇报。
一、个人的基本情况
我叫xx,28岁,大专学历,xx专业在读,20xx年参加工作,来公司7年多的时间里,我一直负责―――的经营管理工作。
二、对综合办工作的规划设想
办公室是一个重要的综合协调部门,综合办工作的目标是:把综合办工作建设成为精干、高效、协调有序的团结勤奋的办事部门,充分发挥它的参谋、助手作用、协调作用、枢纽作用和保障作用。根据这一目标,我将对综合办工作做以下设想。
1、为领导当好参谋、做好助手。综合办要及时准确地掌握公司主要工作的进展情况,做到心中有数,从而能够及时、准确地向领导反馈各种信息,同时也将工作中的某些问题向领导提出合理化建议和意见,从而使领导的决策更加准确、更加合理。综合办负责人还应具备良好的协调能力,配合各科室制订好各项管理制度,处理好各科室之间的关系,坚持做到不推诿、不扯皮,团结协作,开拓进取,不断取得更大的工作成绩。
2、充分发挥办公室的窗口作用,做好对外接待工作,处理好对外各方面的关系,为公司树立良好的外部形象。在来人来访接待工作中,我认为要做到不卑不亢、有节有礼,但是在牵扯到公司利益的时候要做到据理力争,确保公司的利益不受侵害。在处理对外各方面关系的时候,能单独处理的事情,不要再给领导添麻烦,自己处理不了的事情要及时向领导汇报,争取尽早处理。
3、做好文秘档案、合同管理工作,对于文件要按正确的处理程序进行流转,档案要按照管理要求,及时、准确归档。文秘工作是综合办工作非常重要的一项。公司每年要收到大量的来文、来函,这就要求综合办要做到对来文、来函依据公文处理的有关规定快速处理,并按照要求督办来文、来函中所要办理的各项工作,检查落实情况,将办理情况及时、准确地反馈给领导从而使领导心中有数。
对公司的档案管理要依据档案管理的有关规定规范管理,要及时归档,防止资料遗失,任何部门借用资料必须经过领导的批准。
4、正确传达集团总部对安全工作的要求、指示,并及时地认真落实,积极的配合了集团总部进行安全检查,且做好隐患整改工作,并及时上报隐患整改结果。把隐患、整改情况,系统地纳入到微机管理中,我认为这样便于我们监督整改并及时了解情况,更迅速的处理情况,为领导提供第一手资料。
5、做好各种办公用品、办公用具的购买和发放及各种物品的管理台帐工作。做好登记并统计好办公用品的.消耗,严格控制办公用品的支出,降低办公费用的开支。
6、认真做好印鉴的使用工作,印章要专人负责,未经领导同意,任何人不得随意使用印章,做到印章的使用有制度,有登记,确保在印章方面不出问题。
7、做好xx系统的管理工作,每天及时登陆公司邮箱及办公平台,并下载与本单位有关的文件,按照―――的要求及时录入有关的信息,坚决做到一项不漏。
8、做好内部会议的筹备工作并做好会议记录。会议结束后对会议的决定要协助领导和有关部门做好督办工作。
以上是我对综合办工作的一些浅显认识,不足之处请各位领导、评委批评指正。如果这次竞争成功,我会在新的岗位上不断地学习提高,力争在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力,不辜负各位领导、评委的信任和期望。如果不成功,我也不气馁,以后无论在任何岗位,我都会一如既往地努力工作,为公司的发展奉献自己的微薄力量。
谢谢大家 !
竞聘主任的演讲稿 篇2
各位领导:
大家好。
今天能够代表三年级共同体站在这里竞聘年级课题主任,感谢学校,领导为我提供的这个平台,在各位领导面前,我是一个才疏学浅的老师,但自从踏上班主任的岗位,我一直用心的做好学校布置的每一项任务,但在课题方面,还有所欠缺,这对我来说,也是一项新的"挑战。
说到课题,对于很多教师来说,按常理来说,应该是一件很简单的事情,事实却是老师不知道什么是课题,不知道如何开展有效的课题研究,遇到的最大困难就是不知道从何下手,找不到合适的研究课题。我认为课题来源于老师教育教学即教学和管理工作中遇到的问题就应该是要研究的课题。也是要做好的课题。在新生命教育理念的引领下,成立年级共同体科研中心,确立年级共同体课题小组负责人和年级共同体年度研究课题并建立评价机制确保课题有效开展,形成有性成果。
充分利用学校博客反思主推教师科研成长这一浓厚学习氛围,将课题阶段性学习成果借助博客平台展示交流。在学习中不断课题的深入研究和教师的专业成长。
建立学校评价奖惩机制。外部培训,内源性研究动力激发,形成学校教师人人有课题,人人有研究,课题有落实。落实有成果的培育课题研究现象。
尊敬的各位评委,以上是我对课题的一些看法,请学校领导予以批评指导。当然,不管竞聘成功与否,我依然会一如既往地、更加勤奋、用心地工作,为幸福培育,培育幸福而努力。
竞聘主任的演讲稿 篇3
大家好!
其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。
今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的"条件:
第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。
第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。
第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。
以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:
竞聘主任的演讲稿 篇4
尊敬的各位评委、领导、同志们:
大家好,我叫xxx,今年42岁,负责拆迁管理工作,我竞争的职位是县房产管理处主任。目前,我县房产管理工作开展的生龙活虎,有声有色。无论谁任职,突破现有的格局难度很大。但俗话说得好“没有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”,这是超越自我、锐意创新的最佳锲机。下面我就房管工作如何再上新台阶谈谈自己的.设想。
一、抓好班子队伍建设
推行“竞争上岗”管理机制,选拔素质好、文化高、专业强、业务精、实绩突出的优秀人才,进一步优化领导班子结构,打造一支政治素质高、业务能力强、市民欢迎的房管干部队伍。
二、尽快成立房地产仲裁机构
目前,我县尚未成立房地产仲裁机构。但最近各地市、县纷纷成立了房地产仲裁机构。其意义在于,一是能够快捷便利,及时处理房地产纠纷案件,二是保障了所有权人的合法权益,促进社会安定团结。三是加强了房管工作和法制建设,充分发挥房管职能。
三、搞好物业管理工作
目前,我县有物业公司30家,但管理相对滞后。从多数居民的感受来说,迫切需要一个好的物业公司管理自己的家。不少小区花园改菜地、乱倒垃圾等现象,不少居民反映邻里噪声、家养动物等物业管理的社会问题。针对某些小区物业管理工作相对滞后的现状,一是推行服务公示制度,让物业公司在业主的监督之下服务。二是引入竞争机制,优胜劣汰。对业主投诉多、管理水平低、社会形象差的物业公司,坚决彻底清退。
四、做好房地产开发建设
在积极做好房产登记发证、商品房预售许可证发放、房产测绘、档案管理等日常工作的同时,还要抓好自己的房地产开发建设。县房管处的下属企业县房开公司,最近几年开发量明显偏低,效益不好。本人因拆迁工作需要,有幸多次到南京学习房地产管理理论及房地产法律法规,探讨房地产开发建设的新型模式。进一步加强内部管理,整合资产,着重在招商引资上下功夫。建设资金不足,可将取得土地使用权后的用地抵押给银行贷款,楼房建成入住后由自己的物业公司来管理。在这个产业链中,政府受益了,房开公司自身壮大了,劳动力就业解决了,物业公司岗位增加了。要做好这项工作,一是靠局党委及领导们的正确指导;二是靠相关单位的有力支持;三是靠员工们的奋力拼搏。
这次竞争上岗,必将促进人岗相适、用当其时、人尽其才!我坚信,在局党委的正确领导下,以舍我其谁的昂扬斗志创新发展,以勇于担当的敬业精神苦干实干,一心一意,群策群力,奋力前行,必将使我县房产管理工作再上一个新台阶!
竞聘主任的演讲稿 篇5
95年回校任教,先后担任美术组,基训组副组长职务,98年开始任教学干事,配合主管科长主要负责艺体科教学管理学生基本功训练与考核及特长生培养等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了艺体科的学科特点及教学规律,并逐渐积累了一些艺体科教学管理经验。96、98、99年度考核为优秀,多次被评为省青少年科技艺术大赛优秀辅导教师,在全省第五、六届中师学生语言文字基本功竞赛中荣获优秀指导教师。工作以来,一直努力提高自身专业素质,并取得了一些成绩。
一、书画作品曾在全国文华杯书画大赛中荣获金奖,被授予“中国当代硬笔书法百杰”称号,在中日青少年书画展中获银奖,在日本展出,另外在吉林省硬笔书法大赛,松原市首届文化艺术节等活动中均获一等奖,20xx年应邀参加由中央电视台举办的全国书画大赛电视颁奖晚会。
二、99年由吉林人民出版社出版个人书法专集,主编《师苑书法作品集萃》一书(吉林摄影出版社)。曾在《中国教育报》、《师范教育》等36种报刊发表论文及书画作品200余篇,其中95年《江城日报》,98年《中国钢笔书法》杂志、《中师书坛报》,99年《钢笔书法报》、《松原日报》分别刊发专题介绍,有些作品及简历还在“书艺周刊”“硬笔书法天地”等互联网上登载。
三、如今我已被吸收为中国硬笔书法家协会会员,全国“校园八杰”书法创作组成员,省书法家协会、省青年书法家协会会员,当选为松原市美术家协会、书法家协会常务理事、松原市青年书法家协会副秘书长、松原市科技书画家协会副主席,松原市硬笔书法家协会理事、吉林省教育学会书法教育专业委员会理事,全国业余书画等级考核委员会松原考区辅导教师。
几年来,根据我的思想及工作表现,曾推选为“松原市十佳青年教师”候选人,20xx年9月被省教育厅授予“吉林省教育系统师德标兵”荣誉称号。
以上是我的工作概况,如果我能授聘这个岗位,我的工作设想是:在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作:
一、大力提高教师专业素质和创新意识
根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急,尤其是艺体科专业性更强,对教师的要求自然更高。我们可以采取“走出去、请进来”的方式,让教师真正开阔视野,同时加大专业教师业务培训与考核力度。
二、完善和改革考试制度,充分发挥学生的积极主动性
艺体科的学科特点,实践性、表现性较强,在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的艺术氛围,使学生不再是被动的去接受考试,而是以一种积极的心态主动地去展现自我。
三、适应社会需求,适当调整课程设置
为了解决学生就业难的问题,必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应,并要有超前意识。
四、加强师生社会实践活动,密切学校与社会的关系。
充分发挥艺体科学科优势,积极组织师生参与社会文体活动,好组织师生送文化下乡等活动,不但煅炼了学生的.社会实践能力,重要的是密切了学校与社会的关系,同时提高了我校的声誉,使艺体系真正成为向社会展示我院内风采的一个窗口。
最后,感谢分院党委各位领导给我们年青人这样一次竞争的机会,不论我能否竞聘上岗,我都会一如既往地、踏踏实实地工作,为我院今后的发展做出自己最大的、应有的贡献。