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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的中学生演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是八年级十班的xxx,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,意为宝剑要经过人们的百般磨练雕琢,才能成为锋利的利器,梅花要经历过严寒冷峻的冬日,才能开出更加芳香的花朵,这就像我们在学习生活上一定会遇到大大小小的困难与磨难一样,有些人会不敢面对,很快就放弃,因为累,因为没有毅力,但有些人却会勇于面对,保持乐观心境,保持着风雨后必有彩虹的乐天性格,在经历百般挫折与磨练后,成为一颗耀眼的金星,他们总是比那些很快就放弃的人高一个台阶,正所谓吃得苦中苦,方为人上人。

古希腊的演说家德摩斯梯尼因小时侯口吃,登台演讲时声音浑浊,发音不准,常常被人嘲笑,被对手压制,各个方面都不占优势。可他不气馁,不灰心,不放弃。为了克服这个困难,每天口含石子,面对大海朗诵,大胆的展现自己,五十年如一日,终于成为了全希腊最有名的演说家。尽管他的前景不乐观,但他却勇于面对困难,克服磨难,战胜挫折,努力学习进步,最终获得了成功。

海伦凯勒出生后十九个月便患了一场猩红热,重病夺去了她的听力和视力,变成又聋又瞎,同时嘴巴也发不出声了。当别人都认为这个孩子再也没有希望时,由于她的顽强不屈,刻苦奋斗,因此她从七岁开始受教育,经过了几年的努力,终于学会了读书和说话。她学懂的文字有英、法、德、拉丁、希腊五种之多,而且知识渊博。成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。海伦凯勒坚持不懈的.精神,经历了寒冬般的磨难,使她成为了一把亮丽的宝剑。

有许多人面对着自己的缺点和不足,总是会在行动上或精神上选择了放弃,不敢正面面对眼前的困难,人人都想成功,成事在人,世界上没有任何一条通往成功的捷径,每一个成功的背后都是无数血汗和精力的凝聚。如果只是一味的逃避就不会收获到成功的喜悦,不会从成功中得到成长。刚出壳的鸟要是丧失磨练意识就永远没有展翅翱翔的一天,那他就像一件雕塑般可观不可用。

所以,同学们,让我们学会磨练自己,勇于面对困难,成为一把锋利的宝剑吧!谢谢大家,我的演讲完毕。

中学生演讲稿 篇2

老师,同学们:

大家晚上好!今天我演讲的题目是“惰性”。首先问大家一个问题,现在我们早上要跑操,我想问一下大家,大家想不想跑早操啊,既然同学们不想跑早操,那我想问一下同学们为什么不想跑早操呢?是不是想睡一个懒觉啊。这就说明了一个问题,那就是懒惰,同学们每天早上都设定好闹钟,闹钟响了之后,我们就在想,我再睡五分钟吧,五分钟后,我们就又会说再睡五分钟。等到室友们把你叫起来后,时间已经来不及了,这时候你被子也不叠,脸也不洗,牙也不刷就下来跑早操了。上一次李老师也说了,许多同学都不叠被子,这就充分说明了同学们有一点懒惰。

懒惰就是做事情拖拖拉拉,把第一天的事情拖延到第二天,到了第二天还要往后拖,本来应该是今天就做完的事情,结果半月之后,甚至是一个月之后都没做完,你们说这懒不懒啊?我们作为一个大学生,每天都有许多的.空闲时间,那这些空余时间同学们是怎么度过的呢?我想男同学们可能就会呆在寝室打游戏了,而女同学可能就去网上逛逛,去淘宝买东西去了,而很少有同学去图书馆看书,去自习室学习。我们是大学生,应该多看一些书丰富自己,让自己的大学生活充实一点。

那我现在来谈谈如何克服惰性。第一,制定一个计划,根据我们的课程表,看看什么时候有时间,和同学去图书馆,学会儿习,看会儿书。第二,跟朋友一起,让朋友监督自己,我相信,你朋友一定会帮助你的。第三,制定一个奖励惩罚措施,当你在规定时间完成任务时,就奖励一下自己,去吃点东西,或者是出去玩会儿,如果没有在规定时间内完成任务,那就惩罚一下自己,取消去看电影,改为多背几个单词。这样奖罚分明一些,并同时让同学监督自己,那你应该会克服自己的惰性。

总之,我希望大家能够克服惰性,多去图书馆或者是自习室,多读一些书,积极参加一些活动,让自己的大学生活充实一点。

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我发言的题目是《缓解焦虑,轻松应战》。

相信大家一定听说过这样一句话:考试焦虑是正常的,但是要适度,过度焦虑就不好了。那么问题来了,多少叫适度?每位同学都是独立的个体,承受能力也不尽相同,我认为以不对正常的学习和生活造成负面影响为衡量标准较为合适。适度的焦虑能帮助你集中注意力,提高学习效率和时间利用率,一旦超过临界值,适度的焦虑变成过度焦虑,则会降低学习效率,影响正常的生活,比如失眠,吃不下东西,没胃口。

要想缓解焦虑,就要搞清楚自己为什么焦虑?

焦虑主要是源于恐惧,恐惧有三个层次,第一个层次是恐惧事件本身,第二个层次的恐惧是害怕失去背后的价值,最后才是真正的恐惧,是你觉得自己没有能力去应对这个失去。放在此处,有些同学害怕考试本身,这是第一个层次;第二个层次是发现自己害怕的不是考试,而是怕考砸;但是在内心的最深处,真正恐惧的不是考砸,而是自己没有能力面对考砸的状况。所以,当你考前感到焦虑的时候不妨想一想,你到底焦虑什么?是单纯的害怕考砸,还是害怕考砸以后没有办法面对刻苦努力的自己,或者是满怀期望的父母和老师。这个问题想清楚以后,也许你会发现其实也没什么好害怕和焦虑的。

树立对考试的"正确认识,能在一定程度上缓解考试焦虑。我曾经在某处看到或者听到过一个比喻,说平时的学习就像在织渔网,而考试就是带着渔网去捕鱼,一方面看看自己能捕到多少鱼,同时也检查一下自己的网是不是还有明显的漏洞。经过一次又一次的试验,最后我们带着自己修修补补的渔网去高考的大池子里捕鱼。期末考试就是一次试验,分数告诉我们哪里没问题了,更重要的是看到自己哪里还存在问题。

除了上述两种从认知角度入手的方法以外,还可以考虑从行为方面入手,比如跑跑步,打打球,买点自己喜欢的文具,吃点好吃的,恰当的情绪发泄……

最后,愿同学们不负时光,不负梦想,在接下来的日子里好好学习,轻松应对期末考试,取得理想的成绩!我的发言到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

今天是全国中小学生安全教育日。

今天,我国旗下演讲的题目是《珍爱生命,善待自我,筑起思想、行为和生命的安全长城》我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的.安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神毒品,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

中学生演讲稿 篇5

老师们、同学们:

上午好!今天我演讲的主题是:健康就是一种幸福!

1996年,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年的3月份最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。旨在全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生的平安生活、和谐发展和健康成长。今天是全国中小学生第十五个安全教育日,借这个机会再次给大家重申一些要求及自我保护的方法!

一、逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救、保护自己;想方设法,不断求救;记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“122”交通事故报警电话、“120”急救电话,打电话不要慌张、语无伦次,必须要说清地点、相关情况,显著的特征。

二、交通安全

行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走,服从交、辅警的指挥;不脱把骑车、不骑车带人、不骑“病”车、不骑快车、不与机动车抢道、不平行骑车、不在恶劣天气骑车;乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃;乘高速汽车要系安全带、不乘超载车。

三、火灾中的逃生与自救

1、要镇静分析,不要盲目行动

明确自己的房间,回忆房子和房间的位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,这样有可能造成不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。

2、要选好逃生办法,不要惊慌失措

如必须从烟火中冲出房间,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如房门口虽然有火,但火势不大,就从房门口冲出;如果房门口火势太猛,要从窗口逃生,并保证双脚落地,不出现意外。

3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场

不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手势求救。

四、饮食卫生

不买不吃不新鲜和腐烂变质的"食品;不吃被卫生部门禁止上市的海产品;不买无证摊贩处食品;不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不吃有毒食品;不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长的、过时的纯净水。

老师们、同学们,安全无小事,请关注好自己和他人的身体,愉快的工作和学习是建立在健康的基础之上,健康就是幸福,最后祝愿老师们、同学们都拥有一个健康的身体!我的讲话完了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

母爱就像黑夜中的一盏明灯,给予我无限的光明;母爱像冰天雪地中的一轮太阳,给予我无限温暖。我们每个人都应该抱有一颗感恩的心,用我们的真心去报答母亲,感恩母亲。

“感恩的心,感谢有你‥‥‥”每当我听到这首《感恩的心》时,调皮的眼泪便会不由自主地从我的眼睛里逃跑出来,这首歌让我一遍又一遍地想起了母亲为我做的每一件事。记得有一次,我晚上发高烧,而且一直持续不退,令到妈妈很担心,又因为夜深了,于是妈妈背着我东奔西跑,走了一家又一家医院,终于找到了一家医院没有关门的.,医生马上为我看病,打了一支退烧针,我迷迷糊糊地听见妈妈在我耳边说:“女儿,不用怕,现在没事了,妈妈在陪着你。”第二天,我醒来时舒服了很多,可是妈妈却变成了“熊猫”两个大大的黑眼圈,可以想到那天晚上妈妈有多劳累啊。平时,妈妈为了家庭而奔波劳碌,像一只辛勤的蜜蜂,回到家里还要忙着做家务,她真的是一位任劳任怨的好母亲啊!

在伟大的母爱中我茁壮成长,母亲对我的恩重如山,我一定会好好学习,用我的成绩来报答母亲的养育之恩。

中学生演讲稿 篇7

大家好,整个暑假我脑子里黄征那富有磁性的声音挥之不去,只能说是简直了。我佛说:“因生果。”只是因为在人群中多看了你那么几眼,《神犬奇兵》我再也没能忘掉你容颜。

剧中功勋犬巴伊之子滔滔继承了他母亲的优良血统,有敏锐的嗅觉,由训导员熊雄带领他训练,可在一次训练中,滔滔从钢铁架上掉了下来,整张小脸都扭曲了。他断掉的肋骨差点刺到重要器官,危在旦夕。手术成功后当天撤掉了止痛棒,没几天就能下地行走,这是一般犬做不到的。当主刀医生告诉熊雄是时候带滔滔去参赛了,只见滔滔趴在窗口上,渴望得看着训练场地上奔跑的.军犬们,虽然他的身上的绷带还绑着。与此同时,四年一度的军犬大赛即将开展,这是军犬们的奥运,犬是犬的尊严。在训导员的鼓励引导支持下三个月内滔滔恢复了术前最佳状态,训练时熊雄发出一个个指令,滔滔上,滔滔跳,最后总会说,好样的滔滔,滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障碍自己能都越过,总是执行命令。

因为他们信任对方。有种感情叫做懂,有种默契叫做衷。滔滔勇于迎难而上,我们为什么不可以,在有限人生中过五关斩六将,杀出一条阳关道,才能不悔年少光阴,活出骄傲,活出尊严,将来当你走上工作岗位,领导才会为你转身,对你说I 5

中学生演讲稿 篇8

老师们!同学们!

大家好!

在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人等不文明现象,因为我们知道,冲动是最无能的表现,我们会互相劝解,重归于好。

在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

我爱班集体,是因为我班是一个干净整洁、团结向上的班集,每当教室内有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得,伸伸手,弯弯腰,已经成为大家的好习惯,教室四周整洁明亮,曾多次被评为文明班,走进我们的教室,就犹如走进了我们的家。

我爱班集体,是因为我们拥有一位慈祥和蔼的班主任-----刘老师。她处处无微不至地关心着我们,爱护我们、让我们在鼓励中成长,学会自信。

我爱班集体,是因为我班是一个勤奋好学的.班集体,每天上课专心听讲,积极举手发言,按时完成作业,书写工整。同学们之间互相帮助,在老师的带领下,学习气氛浓厚,同学们还常常利用休息时间阅读大量课外书籍,从课外书中吸取知识,形成了一股浓厚的学习氛围。

我爱班集体,是因为她给了我知识、智慧和力量,让我在这里快乐地生活,轻松的学习,最重要的是它使我度过了最开心的时光,并且让我懂得了友谊的珍惜

班级,这个大家庭,教会了我们知识,让我们的视野更开阔,感谢这个班级让我学到的一切,我因在八四班而骄傲,我爱八四班。

演讲者:

我聪明伶俐,活泼可爱,乐于助人,是老师的好帮手,与同学们关系融洽,像阳光一样照耀着班级。

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