我有一个梦想作文
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演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当下社会，用到演讲稿的地方越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我的梦想演讲稿，希望能够帮助到大家。
大家好！
今天我演讲的题目是：《我的梦想》。提到梦想，同学们都想到了什么呢？是不是就是经常有人会问我们：“你以后想成为什么样的人啊？”“你长大了想做什么啊？”“你长大了之后想去从事哪方面的职业啊？”等等这些呢？我想这些问题大家肯定都被问过，那我想说的是，自己在被问到这些问题的时候，自己有认真的想过吗？有认真的思考过吗？
我记得在前不久，我们作文老师给我出了一个这样的题目就是“我的梦想”写一篇作文，当时我记得老师是这样说的：同学们，你们知道梦想是什么吗？梦想是自己对未来的期望和想象，具体点是自己对自己以后人生的目标，也是我们现在在为之奋斗的动力。之后老师还让我们认真的想想自己的梦想到底是什么？也可以说出来交流一下。之后我就听到了好多的回答：“我的梦想是当医生，救治更多的`病人”“我的梦想是当军人，长大后保家卫国”“我的梦想是成为老师，教育更多的学生”........这些都是我们现在的对于“我的梦想”想象和定义，我也在认真的思考，那我的梦想是什么呢？
我也想过跟他们一样，是当老师、军人、医生。却在偶然的一天放弃了这种想法，真正的渴望着未来的一种生活。那天我在图书馆里翻开资料，无意间看到了一本书，是xx作家xx写的书，书里描述了她在各个地方旅游居住的故事，我看的津津有味，想着自己要是能像她一样可以去遍全世界漂亮的地方那该多好啊？这种想法不断的驱使着我，我看完了所有三毛写的书籍，收集了很多各个地方的漂亮的图片，就是地理课上我都表现的异常的兴奋。在此时，我可以认真的说出来：我的梦想就是有一天，我可以游遍全中国乃至全世界。
或许我这样讲，同学们会觉得我异想天开，但是我们老师说过的，梦想就是自己为未来的想象，我想象着我的未来有能力的时候可以去感受祖国的大好河山，去近距离的欣赏它们的美，然后也可以向xx一样用笔记录下它们的美好。
同学们，梦想是什么不重要，重要是为了实现自己的梦想，我们所做的努力。现在我们还是学生，主要任务是学生，这也是在给自己的梦想储备能量和资源。我们现在更应该努力学习，为将来自己的梦想打好坚实的基础，让我们都为自己的梦想而奋斗吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《我的梦想》。
梦想是什么？梦想，是对未来的一种期望，指在现在想未来的事或是可以达到但必须努力才可以达到的情况，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西，甚至其可以视为一种信仰。
梦想不是现成的粮食，而是一粒粒需要我们播种的种子；梦想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我们去绘画；梦想不是葱茏的绿洲，而是一片沙漠，需要我们去开垦。
有人说：“一个人可以一无所有，但是不可以没有梦想。”有的人的梦想是像姚明那样，当一名优秀的篮球运动员，展现体育的力与美。有的人梦想像杨利伟那样当一名优秀的宇航员去探索宇宙中的奥秘，而有的人梦想是像李连杰，当一名武术家，把传统武术发扬光大。
我的梦想是什么？我的梦想是当一位全身充满音乐艺术细胞的金融投资家和慈善家。我时常在想我为什么要当一名充满音乐艺术细胞的投资家和慈善家呢？我喜欢音乐，所以我正像着音乐艺术特长生的目标发展以后，我的职业会跟音乐有关，我要当投资家，是因为我想赚许多的`钱给我妈妈开花店。当慈善家是因为不想让贫困山区的孩子们受苦，从小我的妈妈就告诉我要乐于助人。
长大后，白天我要当一名投资家和慈善家，晚上我要和我的小伙伴组成一个乐队演奏音乐，让更多的人知道我的歌曲。上了初中后，我离梦想更近一步了，我要学习吉他，还有跟音乐有关的东西，我正努力的去学习。
谢谢大家，我的演讲完毕。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的.，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
谢谢大家，我的演讲结束了。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！首先，我想问问同学们：世界上最美妙的东西是什么？有人说是七色彩虹，有人说是幽深大海，也有人认为是无垠的天空。可我认为世界上最美妙的是梦想！梦想比彩虹更美丽，比大海更深沉，比天空更广阔！它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜，它是每个人心中最崇高的净土！
梦想如轻风，在你迷惘时唤醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸；梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将智慧燃烧化作成功的种子；梦想若甘露，在你绝望时滋润你干渴的喉咙，将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙，用心把握，便开启成功的大门；梦想是盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的.奥秘。
人生需要梦想，因为有梦想，才会去拼搏，去拼搏，才会坚持不懈，有坚持，最终才会成功！我现在的梦想是当一名科学家，因为这个职业非常神奇，可以帮助人类实现梦想。我要研制一艘超光速宇宙飞船，证实爱因斯坦的相对论。我要带着人类的梦想，去探索宇宙、开发宇宙，让我们一起揭开宇宙神奇的面纱。我还要解开百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与UFO之谜……雄鹰想翱翔于蓝天，就要经过艰苦的训练；花蕾想开放出缤纷的花朵，就要经过霜露的考验；小溪想成为宽阔的大河，就要经过山川的折磨；人生想要成就非凡大业，就要拥有远大的梦想。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在贫贱，有梦就能赢！
同学们，你们有梦想吗？（有）那好，就让我们迎着朝阳，乘着梦想的翅膀一起腾飞吧！
谢谢！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
很高兴，青春的我们，在这样一个特别的晚上，能有机会在这里自己的梦想！
我的梦想很简单，就是想成为一名医生。
我认为，医生像教师和军人一样，原本该是一个社会里最为高尚最为神圣的职业，应该得到人们的普遍尊敬才是。但现实却似乎并不如此，因而我愿意用自己一生的努力，为诠释“医生”这一职业的荣耀尽上一份努力！
熟悉我的人，常说我的想法不像是这个年龄人应有的想法。我不知道该怎样解释。有老师说，喜欢看我面无表情的样子，这是因为，我常常会一不小心就掉入沉思的深渊。我喜欢想一些很本质的问题，比如“怎样才算是幸福”，“人活着的意义和价值是什么”之类的。
经过长久的思考，我认为，成为一名医生的梦想足以让我感到生命的意义。
人最宝贵的是生命，而生命需要健康来维系。当人患病时，把自己的生命交到医生手中，这需要莫大的信任。这样看来，医生不仅仅是一份职业，更是一种责任。选择了做医生，就要做人类生命和健康的护航者；就要救死扶伤，拯救患者于病痛，归还患者以幸福。即使付出了很多时间和精力，放弃了很多俗世的欢乐和享受，也要时刻准备着为了患者的幸福健康而奋斗！这让我觉得医生的职业特别的神圣，成为一名真正好的医生，将会使一个人的生命变得十分有意义。
就目前来看，我们国家的医疗环境不是很好，尤其在医生和患者相互的信任度方面存在很大的问题。从电视、杂志、网络等媒体传来的讯息来看，医疗纠纷很多。这里有很复杂的社会原因，但我想，这其中与从医者的素养有很大关系。
在我的理解来看，好的医生除了要有高明的专业技能外，更要是一个善良、富有爱心的人。这样，他（她）工作时才能严谨负责，一丝不苟，才能耐心地与患者沟通交流，“望、闻、问、切”，真正做到“手到病除”。好的医生还应儒雅宽容，不能过分看重名利，而在专业上却孜孜以求，精益求精。很难想象，满脑子名与利的医生，怎么能静心钻研医术，怎么能真正去关心患者的需求？
当我想到，普通的我，将来能为祖国的医学事业奉献出自己的才干和智慧，我就感到特别的自豪。我为自己拥有这样的梦想而感到很幸福！
当然，我也为我的梦想做好了吃苦的准备。
我现在正刻苦学习，争取两年后能考上一所好的医科大学。也许，大学还要苦读五年，甚至还要攻读硕士、博士。好的.医学院，学风大都很浓，竞争很激烈。医学的著作一般都很厚，据说，枯燥的数字很多，枯燥的概念也很多，而这些枯燥的东西，一般都要求记住，不仅辛苦，而且还很考验耐心。
此外，从医后的苦还会更多。比如每天面对的都是被病魔和伤残所折磨的人；每天要看到各种各样被病痛折磨，发出各种喊叫，甚至是声嘶力竭嚎叫的病人；还会看到许多鲜活的生命从眼前一个个消逝，这其中，甚至会有熟悉、亲近的人，而作为医生，有时却无能为力。这份苦痛，也许只有真正的医生才能体会。一名医生，有时需要十二分热情，有时又需要超乎常人的冷静，而这个界限是多么的难以把握的！
不仅如此，选择了医生的职业，还选择了一份风险。即便读完了医学博士，又参加了很多的进修，面对临床实践，竭尽全力，但却仍有意外产生。在法律尚不完善的今天，一名医生，不仅要受到良心的谴责，还可能被告上法庭，要承担法律责任和经济责任。
想到这些，有时候我的手心都会出汗。但一想到医生能够带来的荣耀感，我又会更加坚定自己的梦想。
医生固然经常要面对生离死别，天天和死神抢夺生命，但这也会让我更加珍惜生命，更加热爱生活。常怀一颗感恩之心，善待身边一切生灵万物，人生中的很多是非纷扰，也许就会变得轻微淡然。成为一名医生，我想，我会变得更加豁达，更加平和，也更加宽容！
医生是一个高尚的职业。随着社会的发展，社会对医生的需求愈强烈，医生的社会地位和经济收入也会愈高；更重要的是，医生是一个救死扶伤的职业，能救人于水火，化腐朽为神奇，能最直接最大限度的体现生命存在的意义！我喜欢这样的职业。
当然，梦想成为一名医生，我也有一点私下的打算，就是我能更好地照顾好日渐年迈的亲人们。
成为一名医生，这就是我的梦想！
最后，请让我用《中国合伙人》的一句经典台词结束我今天的演讲：
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；马儿因为有了梦想，能在辽阔草原上驰骋；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……
在我心中也有一个梦想，谈不上伟大，谈不上阔达，只想当一名作家。不求普希金的激情澎湃，不求徐志摩的细腻缠绵，不求巴金的人生沧桑，不求鲁迅的慷慨激昂。只想用文字在孤独时为我做伴，伤心时抚平创伤，快乐时与我分享，感动时热泪盈眶。
很小的时候我就喜欢看书，一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多，如科学书、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书，我只要读到一本好书就什么事都忘了，周围一切好像不存在了。那时我就想，我要是一位作家该多好，可以描绘自己那五彩斑斓的童年。
上学了，从简单的连词成句到看图写话，再到那一篇篇作文。说实在的，以前我只要谈到作文，会和许多学生一样会感到头疼，每当老师布置了作文时，我也是一张苦瓜脸去应付。有一次爸爸知道了我的苦恼，拍拍我的肩膀，亲切地说：“孩子，你不要把写作文想成难事，只要细心观察，留心你身边的人和事，写出自己的感想……”听了爸爸的一席话，是啊，写作文除了要真情实感，还需要什么呢？现在的我体会到了写作的乐趣，得到老师和同学们的赞扬，而且一发不可收拾，我想我已经为我的梦想迈出了第一步！
我想成为作家，手握一支笔，就能忘我的在方块字中遨游，就能自由自在地抒发自己的感受！
我想成为作家，手握一支笔，就能把图画印在纸上，看山、看水，就能把声音印在纸上，听风、听雨，感受四季变幻！
我想成为作家，手握一支笔，就能给失学的孩子送去精神的`食粮，就能给贫苦的孩子带去精神的衣物！
我想成为作家，手握一支笔，就能写出世间的真、善、美，就能写出世间的情与爱！
我想成为作家，这个梦想像一团火焰，燃烧着我的激情，我将继续为我的梦想而努力，请相信我，我一定能行！
我的演讲结束了，谢谢大家！
xx年的炎炎夏日，一声震耳欲聋的哭声宣告着一个下生命的降临，那就是我！xx年的9月，背着我崭新的小书包，我迈入了我人生中第一所学校——小学，之后的5年，快乐始终陪伴在我的左右。9月，我以一名中学生的姿态迈入了人生的第二所学校——中学，之后的高中，大学，今天回想起来仿佛如电影中的蒙太奇镜头一样在我眼前一闪而过。时光荏苒，转眼间当年不经世事的我已怀着美丽的梦想，带着无限的憧憬，走上了由责任和希望筑成的三尺讲台，成为了教师这个最平凡却又最不平凡队伍中的一名新人。
还记得初上讲台时的我，内心的激动和欣喜以及对自己身份的转变所带来的兴奋之情让我对未来充满了期望，然而真是"醉后方知酒味浓，为师方知师不易。"刚进学校的我不但担任了日常的教学工作更成为了一年级的班主任。为师之人都知道，班主任这几个字虽然代表的只是"一班之主"，但它所肩负的"责任"并非那些没有经历过的人能体会的。作为一名刚踏上工作岗位的"新人"，如何能成为一名合格的教师，一名受同学尊敬爱戴的班主任的切实问题一个接着一个摆在了我的面前，而我所面对的压力更是可想而知，但我没有退缩，因为在我的心中一个清晰且坚定的声音在说："我不退缩，我不后悔，因为今天我选择了做一名教师！"
教师日常的工作是琐碎而忙碌的。有时为了上好一节35分钟的课，课余往往要花费几倍甚至是十几倍的时间在查阅资料，钻研教法，设计环节，媒体制作上，教案改了又该，方法换了又换，这一切的努力都是为了在课堂上学生掌握起来更容易，早出晚归，挑灯夜战是我们的家常便饭，辛苦劳累更是常与我们结伴通行，但当我每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，当我用我精心准备的知识去灌溉这一棵棵祖国的幼苗时，我就会感到一切的付出是值得的，我的努力使我无愧于"教师"这两个字所代表的神圣寓意，因为今天的我选择做一名教师！
还记得当初踏进师范学校时，面对门口"学高为师，身正为范"名言，我的内心充满着对教师行业的懵懂，今天当我正真成为一名教师后，我终于体会到教师工作的对象是人，你不经意间的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，如今的我深深懂得，什么是为人师表，特别师作为一名班主任更要在关注学生学习的同时，教导学生如何"学习做人"，用自己平凡的一切引导学生创造出属于他们的不平凡。当然，在工作中我也有不如意的时候，有时学生的调皮也让我身心俱疲，让我对教师的工作产生的疑惑：到底我们的存在是为了什么。如果只是单纯的"传道，授业，解惑"那为什么我们的职业又那么受人尊敬呢。我们付出的那么多努力，也许并不能得到等量的回报，那我们的付出又值得吗······这一连串的疑惑曾经徘徊在我的脑中，让我暂时的迷失了为师的目标，但当我看到一张张因为我的付出而充满着幸福笑容的小脸时，听到学生那一句句真诚地关心话语后，我脑中一下子明朗了，曾经的迷失的目标又回来了，那群可爱的孩子就是我的动力，我的理想！有人曾说过教师所作的努力，一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，为了让他们健康快乐的成长，付出我的一切都心甘情愿！因为，今天我选择了成为一名教师！
教师的工作是单调乏味的，但我们甘为人梯，如春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和热情谱写出自己无怨无悔的人生，引导学生创造出灿烂的明天。因为我们有坚定的信念，我们对未来充满着希望，正如伟大诗人泰戈尔在诗中写道："花的`事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的。"教育的根是苦的，教育的果实却是甜的，作为教师我们始于辛苦却收于欣慰，因为你的爱早已在不知不觉间渗透在学生的心中，促使着他们的成长！
各位教师，正因为今天的我们选择了教师这一份平凡却又特殊的职业，今后让我们心怀坚定的目标，努力吧！付出吧！不为明日的轰轰烈烈，但求每日的踏踏实实；不求学生涓滴相报，但求自身今生无悔。让我们以教师甘愿吃苦，乐于奉献的品质，在人生的沙漠里播种希望；在白纸上描绘出绚烂的人生，因为在这三尺讲台上有我们的理想与追求，我们的爱与希望，我们的骄傲与自豪！因为，我们是光荣的人民教师！
教师——我无怨无悔的选择，我愿用我的一生书写出的称号！
亲爱的同学们：
大家好！
曾经有一个故事：一个小学老师让她的学生谈论他们的梦想。其中一个说两个梦，一个穷学生没有梦。于是老师让没有梦想的学生买一个梦想，从有两个梦想的学生那里去埃及旅游。后来，这个学生周游了世界，但他没有去埃及。原因如下：这个穷学生因为去埃及旅游的梦想而开始努力学习，后来他成功地过上了梦想中的生活。如果那个学生想挽回那个梦想，他肯定会破产。
这个故事告诉我们一个道理：不管你是谁，都要有梦想。因为你有梦想，所以你可以有一个明确的目标，朝着这个目标不断前进，绽放出你生命中最美的花朵。梦就像黑夜里的北极星，给人一条前行的路；梦想就像海边的灯塔，让人在迷雾中坚定地航行；梦想就像一张神秘的藏宝图，指引着人们走向成功。没有梦想的人就像失去了灵魂，没有存在的意义。所以，我们每个人一定都有一个梦想，我的梦想就是像故事里的"穷学生一样周游世界。
“世界那么大，我想去转转。”怀着这个梦想，我们必须大胆地去追求。所以我会努力学习，争取考个好学校，以后找个合适的工作，努力挣钱。我相信在我的努力下，这个美好的梦想会实现的。
非常感谢大家认真听了我的演讲，祝你们的梦想早日实现。
谢谢大家！
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好！
几乎所有人都被问到过这样一个问题：“你的梦想是什么？”那么，你有认真的想过这个问题吗？
我小时候，也经常被问到这个问题，一开始我都说：“不知道。”但被问得多了，总觉得没有梦想就好像少了些什么。后来大了，便总是有意无意地去思考这个问题。或许是军人家庭出身的缘故，我立志去ICAC里工作。可能有人会问：“ICAC是什么？”看过反贪风暴的人应该知道，ICAC，就是香港廉政公署。
下面我想给大家讲一个故事。
在20xx年3月1日的英联邦运动会上，乔治背着手走进赛场，所有人都没有注意到这位身穿休闲装的老人。起初，大家都以为他只是一位走错路的普通观众，因为他的“入场方式”像极了一位饭后遛弯的老大爷。广播响起：“男子50米自由泳，100—104岁年龄组比赛即将开始，参赛选手是，来自英国的乔治”。场上大屏幕也打出了有史以来最为特殊的一条参赛选手信息，乔治，99岁零11个月。
说到此处，你们可能会想，为什么这位高龄老人不好好地享享清福，却跑来比赛了呢？
1998年的夏天，已经90岁高龄的乔治刚刚经历了丧妻之痛，却偶然间看到了一张自己年轻时的照片，他看着这张照片，想起自己年轻时想要成为一名职业游泳运动员，并有着打破世界纪录的梦想。老乔治在80岁高龄忽然重拾梦想，他想参加游泳比赛，他想打破世界纪录，他想在自己人生暮年时，让自己“任性”一次，好好的做一次自己。老乔治的.年纪太大，关节早已退化，心脏也有毛病，连独自生活都存在些许问题。可下水后的乔治才意识到他的身体有多差。他在岸上进行了1个星期的身体机能恢复后，第一次下水竟然只游了5米就达到了极限，距离50米实在是遥不可及。而更加折磨人的是，经过了一个月的训练后，他依然没有任何长进。但老乔治并没有被困难和外界的干扰生所动摇，就这样，在俱乐部老伙计们的帮助下，他终于可以坚持游完50米了。而这短短的50米，他却用了20xx年的时间才训练出来，这时他已经99岁高龄了。
赛场上，当老乔治熟练快速的游完前30米时，他的速度降了下来，动作和换气都不在那么自然流畅，他已经到了一个体能极限。最终他以56。12秒的成绩触壁，将世界纪录整整提高了35秒。
一个即将百岁的老人，用他20xx年的时间实现了他的梦想。他都可以，我们又何尝不勇敢些呢？
有些人只会在梦想的虚像中徘徊、迷茫、沉沦一辈子，他或许会说：“我有梦想啊。”但他从来不会为之而努力。那这个梦想的意义何在？那你拥有梦想是为了什么？不就是为了让自己以后能够在社会中立足，能够在以后回忆起当时所付出的一切努力，不会感到后悔吗？现在为了梦想而努力，是为了以后更好的生活。
拥有梦想并为之奋斗，可以让我们的生活更加有意义，可以给我们指明前进的方向，甚至可以，改变你那个不想拥有的命运。我们拥有梦想不是为了应付别人问你问题，不是为了谁，更不是给谁看，只是为自己。
最后，希望大家都可以拥有自己的梦想，并朝着它一步一步坚定不移的走下去！
“梦想还是要有的，万一实现了呢？”
我的演讲完毕，谢谢大家！
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”梦想就像山和水，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和灵水。
我的梦想许多。如：当xx，当科学家，当工程师……但是我最想当一名教师。有的人会问我：“当老师有什么好的呢？”这时我会告诉他：“一些出色的人才，他们也是由老师的教导而成才的。”
假如我是一名老师，我一定会充分利用上课的四十分钟，尽情传授给同学们知识。我也会准时下课，课余就会是他们的好伙伴，让他们利用课余宝贵的.时间，全面发展。假如我是一名老师，陪他们玩，并在玩中教他们一些知识，让他们感受不同的学习方法，感受知识的乐趣。
老师是伟大的，他是知识的传递者。假如我们是花朵，老师就是滋润着花朵的雨水；假如我们是小鱼，老师就是江河、湖海；假如我们是帆船，老师就是风，让我们在知识的大海上扬帆起航！
不过，当老师最需要智慧的，所以我们要好好学习，为实现自己的理想而努力、奋斗！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
关于将来，关于自己，关于人生，我们有太多地疑问。你是否在某个辗转难眠的夜晚，在千千万万的浮想联翩中，给自己的未来、人生的目的和学习的动力打上个问号。
这是我时常踌躇的问题，但，笃定不移的是，我的远方，我自己决定。
城市街头，总有林林总总的职业体验城。这些商场往往是挤破了门。孩子们穿着合适的“工作服”，装模做样地烘焙、管理交通、救火、治人。她们地脸上常常尽是满足感，他们的嘴边尽是对梦想天花乱坠的形容。他们想成为她们想成为的人，对梦想中的职业的肯定，却令我这个初中生羡慕不已。
年岁骤增，我们一直在前行，却忘了初衷是什么，远方在哪里。就连我刚得知这个稿题一样，我像接住了一个烫手山芋，茫然，无措。当我问起身边的同学：“你的动力是什么”“你想干什么职业”的时候，他们脸上的停顿，无奈地摇头其实也是必然的回应罢。
想成为一个什么样的人，做一份高薪还是吃苦的职业，我不知道，也无法知道，更不想知道。但，我想踏踏实实地走好人生的每一关，想让条条大路不止是通向罗马，而是像任意门一样，让我来选择，我想去的路，我想见的人，我喜欢的事。
这当然很难，这是梦想之上的梦想，就如我们信誓旦旦地提出建设共产主义一样，必然是一段漫长而艰辛的道路。三毛有一句话——“梦想可以天花乱坠，但理想，是一步步的脚印踩出来的。”我希望我的梦想有朝一日变成理想，我希望我的`未来不是被什么样的人选择，而是在每个风尘仆仆还是安定如常的日子，对于下一步，对于近还是远的远方，我仍能热血沸腾，竭尽全力去努力，去选择，去决定。在面对人生的重大抉择，亦或是站在分岔时，我能够有能力为我的选择承担责任，而不悔于自己的决定，踏实地踩出人生地每一个脚印。不浮于成就，不沉于挫折；无畏于黑暗，迎着阳光走，心里装满诗与——不远的远方。
有人说过：“努力的意义，就是为了将来放眼望去，都是自己喜欢的人和事物”，我想这也就是我们每个人脚踏实地，实现自己想去的远方，想做的远方的动力。为了远方，纵使千山万水，万劫不复，也要做一个砥砺前行，不畏将来的人。也许我们尚未发现自己想成为什么样的人，但在埋头苦干的空隙中，思考这个问题的时候，你就已经为你的远方迈出了踏实的一步！
我希望，我能成为那样的人，在将来能鼓足底气，却云淡风轻地说——我的远方，我自己决定！
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说过，理想是指路的明灯，它会为我们照亮人生的方向；
没有理想，就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗，毛主席带着“为人民服务”的抱负工作，由此可见，理想是多么的重要。
我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中，作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章，来传播知识，让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲，而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍，都是出自各位作家之手。
小时候，我看《幼儿画报》，儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我，那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章，自然感到心潮澎湃；
长大一些了，我读注音版的《鲁滨逊漂流记》，也知道那是作家写的，却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存；
三四年级了，我知道了那叫第一人称写法，我还知道那是虚构的，是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已；
到现在，我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应，怎么倒叙，什么是小说的“意识流写法”，我深深感受到了写作的乐趣与魅力。
作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子，摇摇笔杆，敲敲键盘，就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲，他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作，他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划，多么令人憧憬、向往的`职业。
凭借着对文字深深的痴迷，我逐渐爱上了写作。从三年级开始，我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着，我比同学们写更多的作文，看更多的书，参加比赛来磨练自己，每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家，要善于发现生活中的“真善美”，不断挖掘生活的闪光点，才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。
谢谢大家，我的演讲完毕！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我的梦想》
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的`机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好！
如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是的！
谢谢大家，我的演讲结束了。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
有一个人，让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人，让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人，甚至几乎可以决定我们的一生。他是谁?他不是老师，也不是家长。他是出题人。但我的梦想，是成为一个语文的出题老师。不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名，不为利，且听我娓娓道来。
近年来，语文的地位日趋重要，成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文，我们就可以走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。不知大家听说没有，网上有这样一个新闻：有一女生写了篇文章，被登上了一部杂志上，就问你巧不巧，她高考时的语文阅读题，刚好是那篇她自己写的文章。可想而知，那时的女生该有多激动!可是，结果呢，让人大跌眼镜，12分的`阅读理解，她只得了五分!她分析自己的文章，体会自己的内心感受，竟只有五分?这说明什么?是她对自己的了解还不如出题老师吗?不，是现在题目的机械化、套路化。
相信这点大家都是有体会。记得上次月考，有篇阅读理解的最后一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”，问：这阳光有什么含义?但是我的内心：完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎么就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此，拉提凭着我不好，不怕的语文功底，一共四分你的那个三分，但我自我感觉自己大的挺强的。
说到这儿，不防提一下我们的民族魂鲁迅先生，不知道他的哪篇文章里写了句“晚安”，没错，就这“晚安”两个字，有个学校的出题老师也不放过，大做文章。这两个字，他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中，人们不能安居乐业，暗示了……安字又表达作者……的美好愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题老师的想象能力吧。这无疑不再说明现在考题的奇葩。
不仅如此，出题老师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考，距离考试结束还有50分钟的时候，我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写，于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白，根本想不起自己答了些什么。随着考试内容的增多，这代表我们思考的时间变少了，我们的思维方式从想变成套，从思考问题本身变成采分答题，按套路答题。这在我看来，是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来，这同时也是目前检验学生水平最公平的方式，你我都无话可说。
长大后，我要出题，题量不会很多，但一定很精，脑袋里有东西的人会从头顺到尾，但脑袋里空空如也，只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受，而不是随便写些形于表面，心灵鸡汤就能蒙混过关。
还是不可否认，应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平，但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、词、字变得不普通，似乎有些偏离语文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代，必定要适应这个时代的方式，这是生存法则，但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话：我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变，我们要先改变世界。”或许若干年后，你们的孩子会跟你们说：这个叫夏函文的出题老师真讨厌，出那么多题，但总算出的题很符合我的胃口。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我为大家演讲的题目是《我的梦想》。
听到这个题目，也许你会哑然失笑。从小到大，我们写过多少说是梦想类的作文呀？而那些曾被我们记录过的梦想，有多少坚持到现在？又有多少被我们扔在了时光里，不见了踪迹？
随着我们不断长大，我们的接触面不断扩大，我们的梦想也自然而然地成长、成熟。这一刻，我的梦想是考入一所理想大学的`中文系，用一生去领略文字的美妙。
我不知道是何时爱上中文的。也许在进入初中之前，文字之于我只是一个工具，用它写个字条，用它读懂试题，甚至用它来看一个童话故事。甚至于在那时，文字的吸引力还不如电视，电视有图像、有声音，带来的感观刺激远胜于枯燥的文字。
也许，文字第一次打动我，是因为一次无意中背诵过的诗词。不记得是“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来”这种惆怅打动了我，还是“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的忧伤打动了我。
也许，文字第一次打动我，是因为一个故事。不记得是《西游记》中惊心动魄的降妖除魔打动了我，还是《冰是睡着的水》中的家国大义打动了我。当我发现自己被美妙的中文所吸引，并想要一生都畅游在中文的海洋里时，中文在我的心里已从一颗小种子长成了一棵树。我望着这棵树，忍不住满心欢喜。
可是，我知道，距离我实现梦想，还有很长的路要走。我的阅读量还远远不够，我对古诗文的理解也常有障碍，甚至于，我的语文成绩也时好时坏，起伏不定。
可是，梦想就像灯塔，在前方闪耀光芒，为我指引方向。“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
