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演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的演讲竞聘演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家上午好！
今天我为能参加这次分厂生产调度部调度员岗位竞聘感到非常幸运和激动，因此，感谢领导们给我这次展示自己的机会。
我的竞聘材料分为两个部分：
一、个人简介及竞聘优势；
二、工作思路。 第一部分：个人简介及竞聘优势
个人简介：我叫xx，毕业于郑州交通职业学院经济管理系物流管理专业，大专学历，年月进入xx。年月：积极响应领导号召有幸受xx主任信任带队赴四川攀枝花为公司恢复市场做宣传、促销工作，由于，年月至月利用暑假期间在江苏xx沃尔玛二店为xx专柜做促销工作的经验，凭着脚踏实地一步一个脚印，熟练掌握了业务技巧。经过半个多月时间的磨练，不仅积累并总结了我对促销工作的经验，而且培育了我职责所在、永不懈怠的工作作风，和同事们为当地的经销商成功处理了所有的老日期产品并迅速的恢复了百分之七十的市场占有率；
竞聘优势：1、良好的协调、沟通和平衡能力：带队赴xxx销售促销的工作经历，使我具备了良好的协调、沟通能力，具备敏锐的洞察力和及时发现问题、解决问题的能力，并能够冷静应付、处理各种复杂情况和突发事件，防止出现被动局面；
2、对政策的深刻理解：在xx工作的这段时间，使我更深刻的了解和认同了xx特有的企业文化，我相信对公司政策的理解和把握上更深刻、更准确，执行更有力；
3、具有高度的敬业精神和责任意识：我做事认真、踏实、努力、细心，能够全身心地投入到工作中去。
第二部分：工作思路
如果今天我能有幸竞聘成功，在以后的工作中我将围绕以下几个方面开展工作：
一、爱岗敬业，执行有力，监督到位，恪尽职守。
树立“以厂为家”的理念，能够顾全大局，任何时候高度集中注意力，密切关注生产、安全动态，对外围人员行为规范、仓库、所有物资进出、外运装车等情况进行重点监督、管理、考核。
传达和贯彻上级领导的指示和指令，并及时检查落实，做到上情下达、下情上报。根据日常生产运行需要，下发有关调度文件和发布有关信息。
对本厂的安全进行调度与监督，坚决贯彻“安全第一”的"生产方针，对存在安全隐患的地方及时排查，尽早发现尽快消除，确保安全生产。当发生重大安全事故时，必须按照事故汇报程序，在第一时间向调度主任、分厂领导汇报，随后调查清楚原因，督促相关单位和部门采取有效措施，再向领导详细汇报，并提出建设性的处理意见。
负责有关调度数据的统计和调度报表的编制，建立完整的原始记录。对当班安全生产情况进行综合分析，做好交接班记录。
养成雷厉风行的工作习惯，绝对服从领导安排，遇见任何困难都尽力克服，强化执行力，不折不扣完成领导交给的任务。
积极配合各部门做好日常沟通协调，合理规划工作进程，人要精神，讲话和气，办事高效，兢兢业业地干好本职工作，当好领导的参谋、助手。
二、立足生产，认真推行标准化管理。
立足生产，坚持以人本管理为原则，认真推行标准化管理，贯彻落实各项规章管理制度，要求外围人员严格遵守劳动纪律，通过考核力度约束职工规范操作，保证安全生产。
本着学习和提高的目的，我积极参与了3月3日竞聘武大扬帆副总的演讲，生平第一次站在了竞聘演讲台上。虽说失败了，但是，我觉得，通过本次竞聘，我得到了很好的锻炼，积累了一些宝贵的经验，更重要的是看到了自己与别人的差距，看清了今后努力的方向。
在决定报名参加竞聘之前，我犹豫了好久，一者自己毫无管理经验，担心自己能力不行，再者手上还有XX县红旗水库的资料还没整理完。但是，面对一个如此好的锻炼机会，我实在不愿放弃。最后，在再三考虑和同事们的万分鼓励下，我还是勇敢地接受了这个挑战。等我2月27日把手头的事情忙完，留给我只有短短的3天时间去准备。在紧张的查资料、筛选整理、写稿子、设计演讲的过程中，3天很快过去，直到3月2日晚我才真正把稿子定下来。
在台下，看着竞争对手们的精彩表现，分析着对手们的演讲内容，结合自己的认识和想法，我感觉确实进步不少，与往常的旁听有着截然不同的感受，毕竟自己在这方面有过努力埃也感到特别的紧张，担心上台表现不好，当众出丑，更何况是在各位领导面前呢。但上了台后，我还是控制住了自己，流畅的完成了我的.竞聘演讲。曾经想过放弃，但最终还是坚持了下来，能够战胜自己让我更加自信。
参加竞聘首先要反观自我。正确的了解自己，才能客观的评价他人，看清自己与他人的差距。每个人都有自己的优点，有的人有良好的心理素质，有的人有流利的口才，有的人有机敏的思维，但人与人之间最大的差距在哪里？我认为：是日常的积累最终使人拉开了差距。只有拥有扎实的专业知识，才能理清工作重点，把握发展方向，自己才能底气十足；只有拥有良好的政治素养，才能做到国事天下事尽在掌握中，了解社会最新动向；只有拥有充足的知识储备，才能在十几分钟的时间里有条理、有重点的组织好演讲，才能清晰明确的阐述鞭辟入里的见解；只有踏踏实实的工作，在工作中磨练自己，增长自己的才干，做出自己的成绩，才能获得同事和领导们的认可。
有了上面的优势，我觉得还不够，并不能完全转化为胜势。我认为还要加上一条：敢于展现自己。有句俗语“是骡子是马，拿出来遛遛”，虽然庸俗，但很贴切。邹晓勇扎实的专业基储胡广明的政治素养、张书滨的慷慨激昂、朱迎欢的大将风度，都给大家留下了深刻的印象。为什么呢，因为他们敢于站在这个演讲台上，把自己的优势展现出来。“酒香不怕巷子深”于这个追求包装、讲究宣传的时代并不合适，“毛遂自荐”已成为当今不少人才被认识、被重用的重要途径。
通过参加本次竞聘，让我感受到必须把学习当成一种习惯，一种时不我待的紧迫感；也暗示着我，只有跑起来，才能超越别人。同时，也希望并坚信我们能够领会“两会”精神，响应“两会”号召，把设计院建设成为一支学习型团体
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
又到九月——这个一年中最美的季节！云淡风轻，温和飒爽，春天播下的种子，都结出了丰硕的果实。在这收获的季节里，我们又一次扬帆起航，开始了新学年的征程。
今天，我们聚集在这美丽的校园里，在庄严的国旗下，举行我校20xx—20xx学年的开学典礼——这是庄重而神圣的时刻。每年的今天，都会有新鲜的血液融入到建阳三中这个充满生机和活力的机体中。在这里，我首先对新加入建阳三中这个大家庭的新老师和新同学，表示热烈的欢迎！向一直以来爱岗敬业，辛勤育人的全体教职员工致以崇高的敬意和衷心的感谢！向不断修学储能、积极上进的同学们表示诚挚的问候！祝你们在这里精神愉悦、身体健康、学习进步、生活幸福！
“周虽旧邦，其命维新”。建阳三中这个充满生机和活力的机体，就是在送往迎来，不断的更新中一步步坚实地向前迈进！一所学校在它成长的道路上，一定会形成需要始终如一地坚守的价值取向、精神追求、历史使命、时代责任和家国情怀。“致知、致远、致善”就是我们三中人生命的基因密码，是三中人薪火相传、历久弥新的文化传承。
致知——明学习之要义，践真知之笃行。
我们要“博学之”——认真学习课内知识，广泛学习课外知识，为未来的学习奠基，为未来的选择提供更多的可能。我们要“审问之”——有问题大胆质疑；无问题，无疑处生疑，力求透彻理解、深刻领悟。我们要“慎思之”——思考学习内容、学习方法，通过审慎思考认识世界、认识自我、取得进步。我们要“明辨之”——要明辨真伪，不轻信、不盲从，才能拨开迷雾获得真知。我们要“笃行之”——“知行合一”，课本知识、深刻思想、灿烂文化，能否成为我们自己的举手投足、必须笃行，有行方为真知。
致远——塑坚毅之品行，立凌云之志向。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。“致远”就是要树立远大理想抱负，锐意进取，勇于开拓创新，用更高的站位，更宽的视野和更远的眼光去追求卓越。明代地理学家旅行家徐霞客曾说：“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”。在几十年的游历中，他“登不必有径，涉不必有津”，尝尽了旅途的艰辛，同时饱览了大自然的雄浑壮阔和秀美绮丽。也给我们留下了文采斐然，堪称“真文字，奇文字，大文字”的`《徐霞客游记》。同样在我们身边，今年刚毕业的中考前三甲：陈鲁豪、毛羽悦泽、游铭同学也给我们树立了榜样。他们都是志存高远、追求卓越的楷模。希望同学们从小塑造自己坚毅的品格，立“直挂云帆济沧海”的凌云壮志。今天辛勤的付出必将成就你们将来隽美的诗和远方！
致(至)善——修“慎独”之心性，成向善之品德。
升旗仪式上，唱响国歌、注视国旗，是爱国意识的体现；校园中，遵守校规、爱护环境是爱校意识的体现；课堂上，与老师互动、懂礼貌、知尊重，是尊师重教意识的体现；在家中，知行止，知敬畏，是孝亲尊老意识的体现。走出校园、走进社会，扶老携幼、扶困济贫，凡此种种，当以“慎独”之心努力践行，才能养心性、证良知。宋大儒蔡元定先生的“独行不愧影，独寝不愧衾”就是行为光明、无愧于心的“慎独”楷模。唯有如此，我们才能真正用心去感悟山川自然和人文之美，才能用一生去追求和践行人性之美，在不断完善自己，铸就个人美好人生的同时，温暖整个世界，成为文质彬彬的谦谦君子。
老师、同学们，新的学年我们求新，学习新知识，认识新朋友，获得新发展，进行新创造。我们坚守“致知、致远、致善”的校训；“砺学、活泼、求真、致和”的校风；“关爱、启迪、博学、精进”的教风；“勤奋、严谨、协作、创新”的学风。我们追求“过一种幸福完整的教育生活”，追求“团结、包容、进取、和谐”的文化平台在三中生成。我相信，建阳三中一定会在我们笃实的努力中，朝着我们办“品牌示范校”的目标健步前行。
谢谢大家！
大家好，我叫fy，英文名字是wendy,本次我想竞聘的岗位是xx。
本来，我上网看了下他人的演讲稿，前段有个自我介绍，于是我询问室友，我要不要也来一个自我介绍。室友说：“谁都知道你是从合肥来的。”我想想也是，前奏太长，会让人打瞌睡的。所以在这个呆了两个月的地方，把没必要的都省了。只讲点我当老师是为了什么吧!
我当老师是为了什么?答：为的就是成就感。只有实习经验的我，一下子步入岗位，一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的，还没有来得及适应新幼儿园，就要面对几个新手老师。活动的难以开展，可想而知。于是大脑里出现了n个想法，但仍坚持下来，应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。
例一：翔翔是班里最聪明的宝宝之一，能识一千多个字。但挑食和不配合老师工作，令老师们很头疼。一天，他带来了汉字卡片，我就利用下午饭后时间，请翔翔教大家识字。第二天，翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前，翔翔起床的第一句话就是‘妈妈，我不要上幼儿园。’今天早上他却对我说‘妈妈，快点帮我穿衣服，我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜，我知道这其中有老师的功劳，真的很开心!”
当时我看完翔翔妈妈的留言后，我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。
例二：乐乐家住某地，所以没有机会与乐乐家人当面沟通，只能通过小小的家园联系本来汇报乐乐的"情况。那天，因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前，我心里是惴惴不安，但与乐乐妈妈聊天后，我猜她是个非常爱自己孩子，却不懂得怎样教孩子的妈妈，以至于乐乐的性格有点怪，不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。
在这个星期四，萱萱奶奶送宝宝入园时，跟我小聊了一下。她说萱萱现在很喜欢来这个幼儿园，在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好，不过就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说，萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话，我们问是谁说的，她说是老师说的。宝宝这么听老师的话，我相信她已经适应幼儿园，喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。
由以上这几件事，我想表达自己对岗位的理解，要有“三心”，也要有集体荣誉感。在此，不想说太多的大道理，我会用事实证明。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我从事教育教学工作xx年了，多年来，我和广大教师一样，热爱党的教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。我做了xx年的班主任，这xx年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下几点体会。
1、细心关爱——让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。比如，我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。
并且私下经常找她谈心，鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中，我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。以后我们班每次组织的讲演，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说：“老师，今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
2、培养学生自主创新，成为集体的主人在班级管理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。
（1）班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露，从设计画面背景开始，到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。
（2）我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等，由老师给该同学颁发奖品鼓励，期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力，又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力，原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊，赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展，在“合作”中成长，在“思索”中创新。
3、点燃学生心灵的火花从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求，也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，掌握科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任，我们应更注意，多学些有关儿童发展的心理学知识，多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生的发展，苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教育的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”
我发现，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐成长。我班的颜世强同学学习一般，上课小动作多，下课经常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我发现，他对卫生区管理工作很感兴趣，愿意做值周生。但是在全班推选值周生时，很多同学不同意他，他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，愿意改正缺点，严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。他在担任值周生期间，对工作认真负责，早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净，而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步，同时，对他提出更高的要求，渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步，使我感悟到：对特殊的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的交流，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的起点，是教育的手段与方法，是教育的技巧与策略，爱更是一种伟大的情感，它能创造新的人。
4、尊重学生，形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说：“我们都是平等的人，你们有受尊重的权利，有发表不同意见的权利。我要求你们做到的，我一定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中，有一个叫庄晓旺的同学，学习基础较差，经常不完成作业，记得当我又一次把他找来时，他对我说：“老师，您会请我妈妈来吗？”听了他的话，我不知道该说什么好了。我就反问了他一句，“难道你希望你妈来吗？”他说：“不希望。”我说：“那你为什么这么说呢？”他回答道，“因为我老不完成作业，您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道：“我可没那么想，我只是想了解你不完成作业的原因。如果你不希望你妈来，我就没必要请她来，因为这是你自己的问题。”
听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效，我就趁热打铁，了解他不爱写作业的原因，他对此十分配合，并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯，而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈，看他的`实际行动。此后的一段时间，他果然能按时完成作业。虽然有时反复，但在与我进一步交谈后都能正确对待，久而久之，他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯，我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道：“王老师，您真好，您是我最好的知心朋友！”每个人都需要得到别人的尊重，学生也不例外，我们只有尊重学生，才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。
5、不断充实自己，提高教育能力“积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，我遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。为了充实自己，我利用业余时间，浏览大量的教育教学方面的书籍，报刊杂志，还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文（其中德育教学金点子《班级管理中的岗位责任制》在区级获奖），有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石，可以攻玉。”多年来，我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”，我多次被评为街办级“优秀教师”；我所教班级在各种比赛中，如：六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。经过培养的班干部多人在校少先队大队工作，他们的工作能力受到了领导的好评。
我所带过的班级都形成了良好的班风和学风，成为一支具有凝聚力的优秀班集体。当毕业的学生升入初中后，还在作文中提到我对他们的教育，对他们人生的影响，有好多我所教过的学生，初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想，我更加坚信：学生，是我最好的荣誉证书。我总在想：没有学生的生活，还会有更多的快乐吗？选择了教师，纵使自己失去了很多，但毕竟会拥有满园春色的愉悦，投桃报李时的慰藉，而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生，为此付出的一切我无怨无悔。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大学上午好！
今天我有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比的激动！我是四二班的贾xx，我演讲的题目是《制定计划，有效学习》。
我们作为学生，首要任务就是学习。掌握恰当的学习方法，才能实现有效学习，取得好的成绩。我给大家分享的学习方法就是，制定一个适合自己的学习计划，制定学习计划能使我们明确学习目标、合理安排时间、增强学习的自觉性和积极性、从而提高学习的效率。下面是我制定的学习计划：
1、每天早晨6点钟起床，各抽出20分钟的时间朗读课文、记忆英语单词。
2、上课要专心听讲，认真做好笔记；积极发言和参与课堂活动。课后认真快速的完成作业。要做到书写规范，字迹工整。
3、预习和复习。预习是先对学习内容作一个大致的了解，不懂的问题在课堂上多留意老师的讲解。复习。课后要对课堂上所学的内容做总结，如整理笔记、复习重点和难点等，做到“温故而知新”。
4、阅读。坚持每天课外阅读1小时，积累一些好词佳句。提高自己的阅读能力和写作能力。
5、坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的学习和生活。提高写作水平。
6、坚持体育锻炼。健康的身体是"学习"的本钱。因而，再繁忙的.学习，也不可忽视放松锻炼。乒乓球、蓝球、足球选一项自己喜欢的体育运动，并坚持每天锻炼。
同学们，以上分享的是我制定的一个学习计划，计划进行中要常常自我监督，严格要求。希望我的分享能够对大家有所帮助，为了我们都能够提高成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。谢谢大家！
尊敬的领导：
大家好！
感谢您在百忙之中来给我面试，谢谢！
我是黑龙江农垦职业学院学前教育专业20xx届毕业生。我对幼教这个职业具有一定的专业基础，而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好这一职业，我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。
在校三年时间，我全面系统的学习了学前教育专业的各项技能和理论文化知识。分别有：舞蹈，钢琴，绘画，学前语言，教师技术行为等一些技能和学前儿童心理学，普通心理学和教育学等理论知识。这些为我以后的从教工作打好了坚实的"基础。
在校期间，我积极参加各项文艺活动和各项技能比赛。曾获得，五四演讲比赛二等奖，讲故事比赛一等奖，师范系基本功大赛毛笔字优秀奖，师范系基本功大赛简笔画优秀奖，
青年杯舞蹈大赛群舞特等奖等。毕业前期，我在教学楼一楼出了个人展板，上面有的钢笔字，粉笔字，还有简笔画和一些手工作品。
同时，我考取了教师资格证。普通话二级甲等证书，和计算机省级二等证书。
实习期间，我在幼儿园里和他们一起生活了两个月，看到了他们纯真的面孔。我更加鉴定了我的信念，我一定要成为一名优秀的幼儿园教师，让孩子们度过一个快乐又充满了回忆的童年。而且，我会激发我的孩子们自己的兴趣，培养他们有自己的特长。
最后，希望园领导能给我这次展示自己的机会，让我能实现自己梦想。如果您给我一片蓝天，我一会还您一个展翅高飞的奇迹。相信我！准没错！谢谢大家！
尊敬的各位评委、各位领导：
你们好!
改革是一个不算新鲜的话题，竞争也已经渗透到社会生活的"方方面面，它无时不再昭示着人们这样一个真理：唯改革才有出路，唯竞争才有希望。
感谢改革，也感谢竞争，使我能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。
所以，我首先要在此向各位真诚地道一声：谢谢!
尊敬的各位领导，各位评委、各位同事：
今天，我有幸站在这里参与xx岗位竞聘，内心既感到无尚光荣，又感到非常激动。在此，我首先要感谢各位领导，为我们提供了一个平台，让我们能够在这个平台上充分地展示自我，公平地参与竞岗；其次，我要感谢各位同事，对我的关心、帮助、支持和拥护。基于此，我必须竭尽所能参与竞岗，决不辜负领导和同志们的期望。
我是XX年从县委办公室调到本单位工作的。经过这几年的工作实践，我对担任xx职位有了十分充足的自信心。我虽然没有辉煌的过去，但我会把握好现在和将来。今天，我参加xx职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：
一方面我认为自己具备担任xx的素质
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我从平民中走来，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。特别是在县委办公室的工作，培养了我能吃苦、能忍耐、能奉献的良好品质。到本单位工作后，我十分珍惜自己的岗位，工作从不挑肥拣瘦，不论分内分外，不计个人得失，不怕吃亏吃苦，总是努力把工作做得最好，力求外表与内质的高度统一，形式与内容的完美结合。
二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱本职工作，平时喜爱阅读与本职工作有关的书报，注意搜集专业技术资料，努力加强个人专业知识积累，提高自身专业素质。基本具备了任职的业务知识和政策水平。我思想比较活跃，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。
三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。为人处事比较低调，率真而不妄想，爽直而不张扬。平时我在与同事打成一片的同时，十分注重处理好同其他部门的关系。在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，老老实实做事，堂堂正正做人，时刻严格要求自己，尊敬领导，团结同志，在本单位和社会上都有较好的`口碑。
四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 多年的机关工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
另一方面我认为自己具备担任xx职位的才能
一是有较高的政治素养。我平时比较关心社会生活中的事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有较多的工作经验。到本单位来的五年里，在领导和同事的帮助下，通过自己的不断努力，专业知识逐渐丰富，业务能力逐年增强，工作业绩显著提高。
三是有一定的管理能力。多年在领导身边工作，潜移默化学到了大量的管理知识。到本单位后一直担任着与我今天要竞聘的岗位同级的职务，积累了比较丰富的管理经验。
如果竞岗成功,我将从三个“服从”出发，即：服从组织原则，服从领导安排、服从客观要求。坚持三个“面向”，即工作始终面向领导，面向基层、面向群众，做好服务工作，让本岗位成为本系统乃至全县的先进岗位。
第一、立足本职，顾全大局。在搞好本职工作的基础上，多请示汇报，多交心通气，多为领导排忧解难，多为基层提供服务。
第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作，锐意进取。发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，注重在工作实践中摸索经验、探索路子，努力完成好各项工作任务，将本岗位的工作推向新的高度。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，不容置疑，在各位领导和同事面前，我的学识水平和管理经验还不值一谈。但是，我坚信，“是金子总是要发光的”，我今天能够站在这里接受各位领导、各位同志的评判和挑选，本身就说明了我具备了坚定的勇气和决心的。不论这次竞岗成功与否，我都会做到：成功不自满，落岗不气馁，坚决服从组织安排，一如既往努力工作。
我的演讲就到这里，谢谢大家！
