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演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的中学生演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《中学生创业:自信、自立、自强》!
目前,国家各级政府出台了很多优惠政策,以鼓励大学生自主创业。那么,中学生也能够白手起家、赢得未来吗?
中学生创业涉及到学生的领导能力、独立能力和社交能力,这也关系到自信、自立、自强的基本素质。我认为,在成长过程中形成价值观的同时,更需要一个实践的机会。所以,尝试着创业未必是坏事,反之,它会提升中学生的能力、培养中学生的"素质。
中学生实践创业能带来自信的事业,创新工场董事长兼首席执行官李开复就是一个成功的典例。中学时期,他便参与了美国JuniorAchievement(JA)组织的“高中学生创业尝试”课程。
通过学习和实践,来学习商业运行的方式,了解市场经济体系的结构和它所带来的效益。这次的切身参与,让他意识到,真正好的产品,不是求人去买的,而是必须要有市场需求。正是因为如此,丰富的实践经验使他满怀自信,充分奠定了成功的基础。
中学生大多是未成年群体,没有自身的经济来源,吃穿都是靠父母供养,步入社会,更是无所依附。除了要面对社会压力,还会有学业、生活的各方压力。如果在中学时代就经历了这种磨砺,注定你将成为自立的强者。无论创业的成败如何,整个创业的过程足以成为你人生中最宝贵的体验。失败算不了什么,重要的是,你勇敢地面对过!
对于中学生来说,迈出课堂、走进市场分析并解决问题值得提倡,或许,能通过创业找到比较契合自己的人生目标,让后续的学习有了自强的动力。为兴趣而学,为理想而学,为心中的梦而学!这岂不是可以达到事半功倍的效果,又怎么会被死板无趣的学习而困扰?
维新派领袖梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”复兴中华,实现“中国梦”需要中学生不懈的奋斗!中华崛起,需要自信、自立、自强的中学生!
谢谢大家!
各位同学们:
我最爱我的语文老师。她就是我们的班主任——王静。
初见语文老师的时候,只觉得她很迷人,给人一种说不出来的感觉,好像是一个发光体,不自觉地吸引着我的视线。头发长而微弯,合中身材,那眼睛,好像一种可爱的小兽的眼睛一般,呈漂亮的杏核型,灵动、明亮,像汪着水一般,睫毛微翘,笑起来会像月牙般弯起来。
在很多文学作品里,都有许多对美女的描写,电影电视剧中也有很多美丽的女子,但是都离我们好遥远,而现在,一个美丽的老师就在我们身边,我们可以看到她、亲近她、和她谈话,和她一同上课,这种实实在在的喜悦真是溢满了我的整个心胸。
我最喜欢的科目就是语文。我想,这不仅仅是因为我有一个美丽的语文老师,更重要的,就是王老师上课的风格是那样的与众不同。王老师每节课都会倾情投入,根据每单元不同课的特点设计我们的学习模式,我们学得津津有味。我们对语文课的共同感受就是——每节课的的时间都太短了,意犹未尽。给我印象最深的就是上《走一步,再走一步》这一课时,王老师模仿着作者被困在山上,准备往下走时的样子,扶着讲台把一只脚停在半空中,说:“我把脚慢慢地伸下去,探探哪里有石头,哎哎哎,踩着了,踩着了,终于踩着了,慢慢地……”根据王老师的精彩表演,我们很快就体会了作者的心情和心理变化,并记住了这些精妙的动词。老师还为了让我们对某些事物记得更牢固一些,经常给我们把抽象难懂的语文事物形象化,例如:作文课上我们的“大花效应”联想图、学律诗时的“四不像”四联记忆法等等,巩固了我们的记忆,加强了我们的理解,我们真是受益匪浅……
我经常想,我们真幸福。
王老师是一个特别具有童心的老师。(这也是我们喜欢天天泡在她办公室的原因)她不象有些老师那样整天挂着一副“苦瓜脸”,摆出一副师道尊严的样子,她的脸上总是洋溢着天真烂漫的微笑,当你靠近她时,你的情绪都会不由自主的受其感染而灿烂起来。平时她对我们非常关心,我时时都能感受到她对我们的爱。天冷了她会嘱咐我们穿衣,放学了她会嘱咐骑车的同学小心骑车。我们进步了,她会用手摸摸我们的头发,那样温馨甜蜜,我们退步犯错了,她会循循善诱、一丝不苟。课间操的时候,她站在我们身边,经常会说:“今天你微笑了没有?精神面貌拿出来!我们是站在太阳下的小白杨!”每到这时,我们大家都会释放最开心的微笑。她还是我们的"智囊团,当我们遇到困难、遇到压力、遇到烦恼,找她最好。她会微笑着倾听并替我们排解、出主意。每到这个时候,我总觉得,老师不仅仅是老师了,她还是我们的好朋友和大姐姐。所以,我每天必做的事之一就是放学的时候一定要到办公室去,和我的王老师说句再见。雷打不变。
王老师还很博。这个“博”呢,可不单单是指学问博,因为王老师似乎是站在时尚尖端的现代女性,会唱流行歌曲,会唱戏,会跳舞,知道网络最流行的语言,看过我们喜欢的作家的书……我们交流起来没有阻隔,那种感觉,真叫一个“炫”!我们喜欢。
今天早晨,在校门口碰到了王老师,她随手拿下我套在脖子上的水蓝色耳套(冬季用于防寒护耳),套在她的头上,笑眯眯地问我:“张霞,你看我带着这东西是不是很好看?”看着王老师因寒冷而微红的鼻头和笑脸,我心里甜蜜极了。
经常有人会说,我们很小,不懂爱。可是我要说,我懂。我爱我的老师。那是一种不可言表的、让人一想到就会绽开微笑的情感。我想,有老师对我的爱,有我对老师的爱,我的世界会更美好。
我的演讲完毕,谢谢!
各位老师,各位同学:大家好!
青春是一个美丽的词,是一个人一生中最美好的时刻。如一日之晨,四季如春;就像太阳很热;像含苞待放的花朵;像一匹驰骋在草原上的马;像一只展翅飞翔的鹰。大家嘴角挂着浅浅的微笑回忆着,因为那是一个允许自己任性的年代。
我的青春有时充满激情。以前一口气能跑下3公里,从早到晚都可以学,不累。每天早上看到初升的太阳,我都抑制不住自己的激动。当我想到新的一天要重新开始时,我总是有无穷的"能量。一切都特别有活力和力量。我一直很乐观,我相信一切都是美好的,一切都是有意义的,我觉得我是世界上最幸福的人。
青春是一首肆无忌惮的狂想曲。
青春是短暂的梦。
此时此刻,我正站在青春的门槛前。我很清楚自己想要什么,应该做什么。我会用彩色铅笔画出自己的青春色。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义?毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢? 或许你们会说,我们都是高考的.残兵败将,来上学只不过是父命难为。那么,我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。这些人,外表看上去还很饱满,但是脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。最后的下场,想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的唯一的呐喊。
李开复认为,进入大学的人,都应该掌握七项学习:自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,积极主动,掌握时间,为人处事。当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,那我们至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客,浏览一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打扰我,让我度过最安静的精神独处。我不想玩,也没有再玩游戏了,或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然,我不会玩游戏遭人冷落,但是,我依然过的很高兴,精神上的高兴,而不是肤浅的在电脑前变傻。 最后,我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说:人可以没有教育,但不可以没有修养。有修养的人不一定有教育,有修养的人不一定都是大学毕业。所以,我希望你们,能优雅地生活着,至少不要影响别人,和谐地共处。
如果这短短的演讲,能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变,那么,我将感到非常欣慰。
谢谢大家!
尊敬的校领导,各位同学们:
你们好!
我是XX,很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动,不管能否入选,我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力,而且能带动大部分同学共同进步。作为高二(1)班班长,我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势,而且在此基础上取得了很大进步。经过两年的学习,全班同学积累了丰富的经验。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想;
一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大致相同,但由于基础、能力的差异,也会产生一定差距。因此,同学间要相互帮助,定期召开班级会议调整学风,在座各位在这方面的"作用尤其重要。
二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间存在着激烈的竞争,然而我们不能把竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交流。比如在星期六自习课,把一班和二班同学混合起来自习,双方都能够学到很多新的知识和方法。
三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习,对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌,而高一学生即将面对陌生的高二学习,我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会,这样就能够克服学习的盲目性。
四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系,比如前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。学校常常派老师出去听课,我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。因为老师听课的目的在于学到好的教育方法,而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。教的目的在于学,这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习,一是为应付高考,更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的学习情况,自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的能力,为以后到大学继续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过,我觉得有必要继续开展下去。
以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长,望同学们能投我一票。各位老师、同学,你们好,我的名字叫吴璇,是026班的学生。平时我在班里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。
经过一年的学生会工作,我认为学生会是一个“神圣”的工作。能有机会为学校的老师和同学们服务,还经常开展一些有意义的活动。特别是看望孤寡老人时,总是忙上忙下地为他们打扫房子,虽然很累,但是看见他们脸上露出满意的笑容时,心里总有甜滋滋的感觉。因为在活动中,我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。一想到这些,就让我们觉得我们的辛苦是值得的。所以,今天我在这儿要感谢老师又给了我这次竞选学生会干部的机会。
如果我能当选学生会干部,我将努力做到:
1、全心全意为老师和同学们服务;
2、我会更努力地学习和工作,争取不断提高自己的工作能力;
3、维护我们美丽的校园环境,积极主动地从我做起。
请大家支持我,我会让你们都满意我的工作和表现的。请大家投我一票。
谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是xx班的xx,今天,我演讲的题目是:放飞青春梦想。
心飞扬,梦启航,总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来。我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时光消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了廉溪小学,青春就该由我们来抒写和添彩了!
萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”
一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的心,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。
那些美丽的梦不能只是你幻想中的.城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的梦想吗?
俞敏洪老师说过,一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备俩个条件,一个是勇气,一个是行动,合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷;放飞理想,让成败谱写人生的诗篇!
让理想,黯淡艰难困苦;用希望,冲淡失败与挫折。让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!
今天,我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾,送给在场的所有的朋友“有一个未来的目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的/是你不停的脚步/飞旋着的/是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无反顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给梦想”。
我的演讲完毕,谢谢大家。
屈指春秋,已近三千年。沧海桑田,人间巨变。春秋的嘶马音哑了,秦汉的明月黯淡了,隋唐的宫殿成灰了,明清的自信消失了……一切的一切都在岁月中风化、凋色、剥落……然而,有些人,有些事,却在时光地冲刷下愈加清晰,我们的心被震撼,被感动。
我们中华文化的先驱:孔子。他没有什么万卷巨著,万余字的"语录是他一生思想的浓缩;他没有什么惊天事迹,极平凡的言行却给后人树立了万世楷模。九州四海因他而一统,寰球世界也必将因他而和谐;华夏文明因他而灿烂,未来明天也必将因他而美。