推荐度:
推荐度:
推荐度:
推荐度:
推荐度:
相关推荐
在快速变化和不断变革的今天,我们使用上通知的情况与日俱增,通知是运用广泛的知照性公文。你所见过的通知是什么样的呢?以下是小编整理的培训通知5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为保证员工外出培训的规范性、时效性及培训费用的合理化,提高员工外出学习培训质量和效果,提升人力绩效,使员工外出培训工作长期稳定、统一和规范的进行,现对外出培训做如下规范:
1. 严格执行培训前审批:各单位安排人员外出培训,必须填写《外出培训申请表》到生产经营部备案,并签订培训协议,否则不予报销培训费用。
2. 严格执行培训效果验收:外出培训结束后,需填写《5-3-1学习行动计划表》,即找出课程中自己认为最有感触的5项收获,并从中找出3项对工作有帮助的"内容,然后从3项收获中找出1项可马上开始行动的内容,制定目标和执行计划,执行时间期限为1个月员工外出培训经上级评估签字后生效。不按规定提交者,取消本年度外出培训资格,且培训费用由个人自付
3. 严格执行存档制度:外出培训结束后,培训课件、培训教材、培训证书复印件等相关资料需送生产经营部备案,统一由生产经营部保管,供相关单位借阅,否则不予报销培训费用。
4. 严格执行培训成果输出:外出培训人员在培训结束两周内需根据公司要求开展公司级培训,以有效利用外出培训成果,否则不予报销培训费用员工外出培训通知范文通知,启示。
以上内容即日起开始执行,如有违反,则按规定进行处罚。
生产经营部
二○xx年三月十一日
根据公司经营管理需要,经公司人事部、生产部等领导批准决定; xx同志任xx公司金工车间(电焊工)一职。试用期时间为3个月(20xx年9月18日-20xx年xx月20日)。请生产部给与工作安排!
特此通知!
xx有限公司人事部
20xx年9月17日
各企业:
为积极推进我县安全生产标准化工作,帮助企业掌握安全标准化的自评方法,确保从业单位安全标准化工作顺利开展,特举办“从业单位安全标准化培训班”。现将有关事宜通知如下::
一、会议时间:5月21日(会期一天);
二、会议地点:县安监局四楼;
三、会议内容:1.安全标准化背景知识;2.《企业安全生产标准化基本规范》释义;3.有关规范解读;4.安全标准化自评方法及评分标准。
四、参会人员:各乡镇安办人员、县行业主管部门安全监管人员、各非煤矿山和危险化学品生产经营单位及其他部门行业企业主要负责人、安全管理员。
xx县安全生产监督管理局
xx年5月18日
各区(县)教育局,局属各学校(单位):
为进一步加强师资队伍建设,全面提升我市中小学教师队伍整体素质和专业化水平,继续稳步推进第五个五年管理周期中小学教师继续教育工作,结合20xx年教师培训工作情况,现就做好我市20xx年教师培训工作通知如下:
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,遵循教育规律和教师成长规律,创新教师管理和培训体制机制,以提高师德素养和业务能力为核心,加大教师教学基本功和学科基本素养训练,全面加强师资队伍建设,努力建设一支具有扎实专业知识、现代教育素质和创新精神的教师队伍。
二、工作目标
进一步对全市中小学和幼儿园教师深入开展分类、分层、分级、分岗培训,强化健全教育行政部门主导和校本培训。着力提升教师队伍现代化教育信息技术水平,创新培训模式,采取集中培训和校本培训、区内培训与区外培训、传统培训与网络培训、理论学习与岗位锻炼相结合等多种形式的教师培训,使教师师德素养显著增强,知识结构更加完备,教育教学能力全面提高。
三、培训主题
20xx年教师培训工作主题“强化基础”。各区县教育局和各学校要紧密围绕“强化基础”开展形式多样的培训活动。各承训院校和机构要在培训内容上要强化教师教学基本功和专业基本素养,夯实教师教育教学基本能力的基础上,不断提升教师教育教学能力。
四、工作任务
(一)进一步加强中小学教师继续教育管理
1.要总结梳理20xx年教师继续教育工作经验及存在的不足和问题的基础上,做好20xx年教师继续教育工作。各区(县)教育局和各学校要进一步加大五五周期教师继续教育工作相关政策和要求,要让每位教师都能清楚了解第五个五年管理周期中小学教师继续教育相关培训要求。
2.改革培训模式,开展分级培训,按照“市级骨干培训、区级通识培训、校级校本研修”的格局开展五五周期教师继续教育工作。严格执行继续教育培训审核和备案制度。凡需纳入教师继续教育序列进行管理的各类教师培训活动,承训院校或机构必须参照自治区教师继续教育课程设置指导模块制定培训方案和课程计划,并报经市教育局审核后方可执行,并须在完成培训任务的1个月之内,将培训有关材料报教育行政主管部门备案。未经教育行政主管部门审核的教师培训计划,不予登记继续教育学时。
3.加强教师培训动态管理,建立并启用乌鲁木齐市中小学教师培训管理平台。
4、加大对区县与内地协作院校开展教师培训的.指导力度,进一步拓宽教师培训途径,多形式多渠道提升教师培训实效。
5.加快教师发展学校建设和区(县)教师培训教师队伍强、重视中小学教师培训工作的中小学(幼儿园),力争年内增加3所市级教师发展学校。
(二)认真组织做好教师继续教育集中培训工作
6.严格按照教师继续教育岗位培训指导性课程计划,设置培训课程,严格过程管理,年内组织开展两期中小学教师继续教育集中培训班。培训人数约为4000人。
(三)做好市级培训计划。
7.认真组织开展市级骨干教师培训500人,市级教师培训管理者的培训50人,新任教师岗前培训、中小学心理健康培训等市级计划任务。
(四)抓好双语教师培训工作。
8.抓好20xx年启动的市级少数民族双语教师提高培训,加强过程管理,组织做好教学实践工作。继续组织实施《乌鲁木齐市中小学少数民族教师跟班驻校项目》。
9.开展开展少数民族双语教师汉语水平(MHK)摸底工作,市教育局和各区(县)教育局针对摸底情况开展提高培训及测试。
10.启动首期《中小学少数民族双语教师高级研修班》。
(五)加大教师教学基本功和业务基本素养训练,加强校本培训指导力度
11.建立校本培训示范学校,开展校本研训论文评比和研讨活动,总结经验,相互借鉴,取长补短。加强校本培训指导力度,举行校本研训观摩活动。
12.各区县和各学校在教师培训中要加大教师基本功和专业基本素养的训练,各区(县)教育局予以创造和提供学习、交流、竞技的条件和平台。
(六)做好“国培计划”和“区培计划”参训教师选派工作
13. 按照自治区教育厅分配的国家级和自治区级培训任务,及时下达的培训计划,针对不同培训项目,认真做好学员选派审核、上报工作,坚持在抓好国培集中培训的基础上,进一步加大对远程培训的监督力度,实行定期反馈通报制度,确保“国培”工作成效。
(七)其他相关工作
14.按照市人民政府《关于做好自治区中小学少数民族双语教师培训教学实习工作实施方案》的要求,继续做好每年两期近900人的自治区两年制少数民族教师双语教师培训教学实习工作。
15.继续做好北师大和华师大及华中师大新疆区免费师范生的教学实习工作,为学校和毕业师范生搭建平台,组织做好免费师范生供需见面会。
五、工作要求
(一)中小学教师培训是加强全市教师队伍建设的一项重要工作,是推进全市教育优质均衡发展的重要途径,各区(县)教育局和学校要高度重视教师培训工作,认真落实培训任务,用足下达的培训指标。要根据学校学科建设和师资队伍建设规划,遴选符合条件的教师参加培训,特别要重视青年教师的培训;要根据学校实际,采取措施激励教师参加培训;要加强培训考核,督促教师更好地参加培训;要加大经费投入,提高教师整体素质和业务水平。
(二)积极做好中小学教师继续教育第五个(20xx-20xx年)管理周期相关政策的宣传工作。各区县教育局和各学校要认真在全校教职工集中学习时间认真传达《乌鲁木齐市第五个五年管理周期中小学教师继续教育规划(20xx年至20xx年)》《乌鲁木齐市第五个五年管理周期中小学教师继续教育实施方案(20xx年至20xx年)》相关精神和要求,特别是本周期教师继续教育课时分配,考核实行“培训合格”“考核合格”双达标等,让每位教师知道在按照规定完成360学时岗位培训并取得合格成绩的同时,还必须参加中小学教师专业基础知识水平测试且成绩合格,中小学教师计算机技术水平考核合格,方可通过《继续教育证书》审验。《继续教育证书》在本管理周期内有效,并作为教师职务评审、晋级评优评先的必备条件。
(三)各区(县)教育局和学校要科学计划、合理安排,在五年内有计划的分批分学科分学段选派好教师参加继续教育集中培训,每年计划选派参训教师人数不少于在职专任教师的20%,避免出现本周期末扎堆参训情况,确保本周期内教师培训率达到100%。
(四)各区(县)教育局和学校要自觉增强做好中小学教师培训工作的责任感、紧迫感,积极创造条件,鼓励和支持中小学教师本着学用一致、学以致用的原则,通过多种有效途径参加培训。进一步理顺教师培训工作管理体制,完善分级管理、分级负责的培训责任体系,建立教师培训工作责任制,进一步明确中小学校长对学校教师继续教育的责任。
(五)各区(县)教育局和教师培训院校,要自觉深入中小学教师中去开展调查研究,了解中小学教师对培训的需求。在具体的培训活动中,坚持以人为本,树立为教师专业发展服务的意识,积极探索新形势下教师培训的特点和规律。注重培训的开放性、民主性和参与性,坚持集中培训与校本研修、自修提高相结合,机构培训与教学研究和实践相结合,开展形式多样、生动活泼的培训活动,切实提高培训的质量。
各区(县)教育局,局属各学校:
为全面贯彻落实《乌鲁木齐市第五个五年管理周期中小学和幼儿园教师继续教育规划(20xx-20xx年)》《乌鲁木齐市第五个五年管理周期中小学和幼儿园教师继续教育实施方案(20xx-20xx年)》精神和要求,大力加强我市中小学教师队伍建设,切实提高教师教育教学能力和素质,经研究决定,继续组织实施20xx年中小学教师市级骨干教师培训。现就有关事宜通知如下:
一、培训任务
20xx年“市培计划”包括中青年骨干教师培训、中学教师培训管理者研修班。
(一)中青年骨干教师培训项目(500人)
1.培训目标:培训采取内地高等院校集中培训、影子教师实践和研修、返岗实践、互助研修、交流总结五段式培训模式,通过任务驱动、案例释疑、合作学习等方式,进一步夯实参训教师的教育理论基础,更新观念,增强骨干教师的思想政治素质、教育教学能力、教研能力、专业化引领能力和驾驭新课程的能力,努力构建一支高素质的学科骨干教师队伍,为深化全市基础教育改革和发展提供强有力的师资保障。
2.培训对象:高中语文、历史、化学学科;初中英语、语文、数学、政治骨干教师;小学语文、数学骨干教师;学前教育骨干教师,年龄在48岁以下,从事学科教学工作5年以上、并在各区或全市有一定的影响力;本科及以上学历,中学一级及以上职称,参加培训的少数民族教师教师要有一定汉语水平,并且能够适应汉语言授课。
3.培训时间:初中英语、语文、数学、政治骨干教师;小学语文、数学骨干教师;学前教育骨干教师培训周期为12周,培训分两阶段分别在乌鲁木齐职业大学和内地合作院校进行,第一阶段赴内地合作院校集中培训7天,第二阶段在乌鲁木齐职业大学集中培训。时间为12周(每周集中一天),总学时为160学时。
高中语文、历史、化学学科培训采取新疆师范大学和内地合作院校交叉培训形式进行,时间为30天(每周集中两天),总学时为160学时。
报名时间:各学科报名时间20xx年3月23日前
培训时间:高中语文、历史、化学20xx年3月27日
初中英语、政治骨干教师 20xx年5月
初中语文、数学骨干教师 20xx年6月
小学语文、数学骨干教师 20xx年5月
学前教育骨干 20xx年5月
除高中学科按照以上时间报到培训之外,其余学科具体报到时间另行通知,请各区县教育局、中小学校教师培训工作负责人关注文件通知或市师资培训工作群通知。
名额分配见附件1。
(二)中小学教师培训管理者研修班(50人)。
培训目标:通过培训着重提高培训管理者培训规划、培训方案课程设计、实施校本培训能力,培养一支能在全市教师培训管理中发挥骨干带头和示范引领作用的校本培训管理者队伍,促进全市教师培训管理质量的整体提高。
培训对象:各区(县)教育行政部门负责教师培训工作人员;中小学学校负责校本研训工作的管理人员。
培训时间:培训周期为4周,培训分两个阶段分别在乌鲁木齐职业大学和内地院校进行,第一阶段赴内地院校集中研修10天,第二阶段在乌鲁木齐职业大学集中安排研修活动。
报名时间:20xx年3月23日前
培训时间:20xx年4月
报到地点:乌鲁木齐职业大学教师培训学院。报到具体时间另行通知(请各区县教育局、中小学校教师培训工作负责人关注文件通知或市师资培训工作群通知)。
名额分配见附件1。
二、学员选派程序和报送时间
(一)选派程序:各区(县)教育局及各学校要按照自下而上的方式,采取教师申请、学校推荐、本地公示、教育行政部门审核的方式选派参训学员。在参训学员遴选上,要要针对不同培训对象、不同培训层次,统筹协调,选派符合条件、身心健康且能够承担集中培训学习任务的教师参训。参加市级骨干教师培训可抵教师继续教育集中培训课时。市教育局将对参训学员进行资格审查,对不合格参训学员予以退回,确保符合条件的教师参训。对于选派不合格、无故不按时派送参训学员的"各区(县)教育局及各学校将取消今年该项目的参训名额。
(二)报送时间:各区(县)教育局及各学校要按照子项目名额分配表(附件1),认真做好学员的遴选工作。于3月23日参训学员信息汇总表和登记表 (表格见附件2和3)报市教育局职成教处813或818室,电子版的文件名请注明单位并发送至邮箱549456074@qq.com。
三、培训报到事宜
各项目将于20xx年3月底开始陆续实施。各子项目承训院校开班已经确定,如有变化将发布通知,届时将上传至乌市教师培训工作群(QQ群32xxx)共享里。请各区(县)教育局及各学校按文件确定的培训时间及时通知学员和所在单位,前往承训院校报到。市教育局不再发放纸质报到通知书,也不统一组织行程。学员报到时须出示个人身份证和教师资格证,并携带《教师继续教育证书》以便进行继续教育课时登记。
四、有关要求
(一)各区(县)教育局及各学校要抓好市级骨干教师培训组织管理工作。要配合培训院校做好参训教师的报到和管理工作,严肃纪律,确保学员安心学习。市教育局将对各区(县)教育局及各学校学员遴选、组织报到和在校学习情况进行通报,并将作为下一年度培训名额分配的重要依据。
(二)参训学员派出学校要从学校长远发展和教师专业成长的客观规律出发,克服短期困难,必须足额选派符合条件的骨干教师参训。
(三)参训学员要珍惜机会,全身心投入到学习中,遵守承训院校规章制度,服从管理,坚持学习上高标准,生活上低标准,自觉树立骨干教师的良好形象。学员培训期间综合表现和培训学业考核情况将反馈所属教育行政部门和学校。培训结束后,参训学员经承训院校考核合格,由承训院校颁发《结业证》,并将培训纳入第五管理周期中小学教师继续教育管理,按学员实际培训课时计入本周期继续教育集中培训和远程培训课时登记。
(四)此次培训由市教育局提供专项经费,用于支付培训费、住宿费(内地学习)、教学资料费,学员交通费、伙食费等其它费用由学员所在单位承担。
乌鲁木齐市教育局职成教处 联系人:阿依努尔
联系电话:x5 xxxxxx
乌鲁木齐职大教师培训学院 联系人:刘宇
电话:2608276 邮箱:xxx3@qq.com
新疆师范大学 联系人:贾思彤
电话:13669xxx6邮箱:5431xxx8@qq.com