通知作文600字汇总五篇
在学习、工作生活中，我们用到通知的地方越来越多，下达指示、布置工作、传达有关事项、传达领导意见、任免干部、决定具体问题，都可以用通知。你写通知时总是无从下笔？下面是小编收集整理的通知作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
通知作文600字 篇1
尊敬的家长朋友：
您好！就要放寒假了，学生考完试后还有各项评优及安全教育，现将时间安排告知各位家长，请您按照要求及时接送孩子，确保学生的安全。谢谢您对学校工作的支持！
时间
工作内容
相关年级
说明
1月9--10日
教师阅卷，学生不到校。
一---六年级
放假
1月13日
1、早8:30，学生到校评选三好学生，讲评试卷。
2、一年级不参评，只讲评试卷。
一---六年级
上午11:00放学
1月14日
下午2:00，期末家长会。
一---六年级
在各班教室举行
1月16日
早8:30，学期休业典礼及安全教育。
一---六年级
在各班教室举行
11:30放学
1月17日—2月15日
寒假
一---六年级
放假，注意安全及合理作息
2月16日
（周日）
早8:30，学生到校报到
一---六年级
各班教室
11:00放学
2月17日
（周一）
正式开学
一---六年级
作息时间照常
友情提示：
1、寒假期间，如果您带孩子外出旅行，请提前告知班主任，并注意安全，提醒孩子按时返回学校上学。
2、假前我们还将下发特色作业，请您指导孩子按时完成。
本学期，福林小学的发展与成长继续得到各位家长的"大力支持与帮助，在此，学校向您致以深深的敬意。在马年春节即将来临之际，福林小学全体全体师生祝您马年大吉，家庭美满，身体健康，万事如意！
青岛福林小学
20xx-1-7
通知作文600字 篇2
一进教室，就看见黑板上有好几个大字：彭老师生病了！天哪，我没看错吧？彭老师生病，池老师又去外地学习了，太爽了！一天全自习。
我回到位置上，同学们也在议论纷纷，我凑过去一听，都是在讲黑板上的通知，我立马加入到其中。
小c第一个发话：“碰到这样的喜事，还是我有生以来第一次。”小w接着说：“今天还没有语文作业和数学作业哩！我希望明天还这样，就是大喜了。”我想：不对啊，那会有那么巧的事呢？我便把我的疑问向大家提了出来，小z嚷着：“拜托！是你想多了好不好，难得有一次这个样子，说不定你一说，老师的病突然好了呢。”我不再说了，小y又说：“两个老师都不在，我们今天该怎么安排啊？”小j说：“还能怎么样，自然是玩喽！不过，千万不要让其他任课老师知道，否则全泡汤了。”……
当我们说得最欢的时候，彭老师突然闯了进来，批评道：“大清早的不读书，在这里散讲什么？”“妈呀！”我们尖叫着，好像见鬼了一样，有一个同学胆子大，还问老师：“老师，您不是生病了吗？”老师瞪了一下那个同学，望瞭望黑板，然后怒气冲冲地朝我们喊：“谁写的`？我好好地站在这儿，谁要诅咒我？”
我们本来已经被老师的突然进来吓了一跳，这回老师发火了，我们更害怕了，只好说：“不是我们干的。”老师追着不放，“不是你们干的，难不成还是鬼干的？”见我们不发话，老师接着说：“总之，我一定要把恶作剧的人给找出来！”
如今，都已过了四五天了，老师还是未能找出罪魁祸首，这“黑板上的假通知”事件便不了了之了。
通知作文600字 篇3
“拿通知书了，没考好怎么办？”这大概是许多同学的心声吧？自从考完试和同学们对答案后，我就略知自已的成绩了。
早晨我和妈妈来到学校，看见同学们交头接耳，议论纷纷。我心里开始忐忑不安。因这次没有答到我的目标，这个暑假就糟秧了。我控制自已的心情，心里暗暗说到”一定要给我争光，我亲爱的分数……”
果然，罗老师带着我们的“罪证”和一塌奖状来到教室。开始向家长们“审判”我们，这次全班数学、英语、综合都普遍上升了一分以上。就只有语文下降了，从公年级开始，我们只注重两个词，一个是成绩，一入是习惯。一定要养成这两个词，不然以后肯定会吃亏的。罗老师一直在讲台上唾沫横飞，而我们，则在台下接受唾沫的洗礼”。终于，到了领取通知书最激动人心的"时刻，罗老师开始发奖状了，一个，两个，三个…·我有点儿着急了，为何迟迟没有我的呢？我把手按在胸口上，想让那颗怦怦直跳的心平静下来。为什么没有我的呢？老师和其他家长怎么看？妈妈一定会很伤心，我可不想让妈妈伤心。我平时都表现得那么优秀，难道一一我不敢想下去了。
“张智佳，全班总分第一。张智佳，科学成绩优异，品社成绩优异。”……奖状接二连三地“飞”过来，我已经晕头转向了。这次的心跳得更厉害，教室里响起了热烈的掌声，妈妈坐在教室后面，脸上也露出了满意的笑容。班上所有人都用异样的眼光看着我，我的脸再次红了。我忽听旁边一位家长在说“你看你，连一张奖状都没得，不知你是咋在考，真令我失望。”
老师很快地将所有事情讲完，将剩下的时间交给了我们。实在控制不了的家长连忙去找老师，去问一个水落石出。
真是功夫不付有心人，今天的努力会有回报的。我不能骄傲，希望在六年级取得更加优异的成绩。
通知作文600字 篇4
不知不觉，一个学期已经过去了。考试也考完了。明天就领通知书了，我非常紧张，晚上怎么也睡不着。
第二天，怀着忐忑不安的心情，我来到学校，同学们在七嘴八舌的讨论着什么一到教室，他们就问我成绩是多少？我目瞪口呆地看着他们，不禁疑惑道：“你们都知道成绩了？”“是的”。我瞬间哑口无言。他们说都是家长问老师的。
经过了漫长的`等待，终于开始报分数了。谁知数学老师问一声：“有谁不知道分数的过来。”全班就七八个人上去问分数，我对这次考试信心十足，目标100分。小赵同学上去一问“你，85分。”这好似晴天霹雳。他在班中水平中等，中等是85分，那么大家平均也是85分啊。我心中七上八下。“你，99分。”99，99我反复念叨的这个数字1分，就，1分，就差1分，我错哪里了？再努力一点就100了呀。我十分失望。
英语老师过来了。我就像一口大锅上的蚂蚁一样。三科里我最差的就是英语。上学期英语90分，上上学期英语89分。这些数字令我头疼不已。“我们班这次考得不理想，没满90的有15个人。现在开始报分数……”老师说的这些话像刀子一样割着我的心“张涵远93。”93进步了三分。我悬着的心终于落了下来。
语文成绩95分，我对这个数字并不是很满意，老师说我扣了写字分。写字分最不应该扣的。我却扣了，不禁后悔起来。
最后竟发生了一件令我喜出望外的事，“张涵远，品学兼优生。”我当选品学兼优生了，看着红扑扑的奖状。我满心欢喜。
这次通知书充满了失望和欣喜。下学期，加油！
通知作文600字 篇5
今天是我第一天上课的日子，戴老师就为我们准备了一份“神秘大礼”。它到底是什么呢？但最后令我们大跌眼镜的.，它竟是一则通知。
在作文课上，老师正说得热火朝天，滔滔不绝。我们听得也认真。突然，不知怎么回事，老师住了口，拿出一张纸，吭哧吭哧地写了起来。咦，老师在写什么呢？许多同学好奇地伸长了脖子想着。突然，老师停住了笔，也不看我们一眼，就一声不吭地走出教室，把我们十几个人晾在那里。有些同学纷纷交头接耳，说老师怎么能这样？有的同学还不清楚发生了什么，呆呆望着空空如也的讲台；还有些同学。
或许，老师有什么急事吧，有可能去厕所了；有可能有什么资料忘记交了；也有可能有些上课材料没备齐，去找人借了；还有可能有家长找老师有事……
正当我们感到莫名其妙的时候，老师从门外探出了脑袋，向我们要胶水。有些同学恍然大悟，原来老师在贴东西。有些同学摇摇头，无奈地说没有；有些同学条件反射，下意识开始翻包；有一个男生叫道："我有！"说着把胶水给了老师。过了一会，老师回到讲台，让我们猜猜那张纸上写了什么。有位同学觉得是停课通知，天哪！这绝对不可能。才刚上一节课就想着放假。有位同学说是课程表，这也不可能，大门上都贴着呢？我觉得是"上课时间，请勿打扰“的温馨提醒。终于要公布答案了，我早就心痒痒。其他同学也迫不急待了。可是令我们猜测许久的竟然是"教师须知"。
唉，戴老师呀，我才来上你的课，咋就给我惊吓呢？等等，这次的作文主题是——瞬间的心声，哈哈，这下有题材了！
