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日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编整理的环境策划书,希望能够帮助到大家。

环境策划书1

一、活动宗旨:

20xx年7月X日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的"地球家园!

二、活动目的:

唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:

20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)点分

a组: 布置广场挂环保画、环保图片

b组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片

10:00—11:30环保义演

11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)

12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋

四、活动注意事项:

1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:市区共青团

20xx年6月22日

环境策划书2

活动背景

上海地处长江下游出海口,通过让学生了解母亲河,感受长江对中华民族的生存和发展做出的贡献,欣赏母亲河壮丽、秀美的自然风光,形成热爱母亲河的情感,唤起感恩意识,并用实际行动回报母亲河,保护母亲河,并达到热爱祖国的母的。

活动目的

情感与态度:通过收集、交流有关长江的诗文、歌曲及各种资料,培养学生热爱母亲河的情感。

行为与习惯:通过对母亲河的了解,能在生活中用实际行动保护母亲河。

知识和技能:通过了解长江对中华民族生存、发展的作用,知道长江是我们的母亲河;并通过调查了解母亲河的现状以及人们保护母亲河的措施,增强热爱母亲河的情感,并达到热爱祖国的目的。

活动准备

教师:

1.查阅有关长江资料,了解有关长江历史,收集相关图片、文字资料。

2.制作多媒体课件。

学生:搜集长江有关图片、故事、歌曲、诗词、童谣等

活动过程

(一)活动基本情况

活动时间:20xx年10月

活动地点:班级

班主任:

主持人:

参与者:学生

(二)活动过程

一、了解长江

1、开头语:孩子们,我们的母亲河是长江,我们上海就位于长江下游的出海口。导入班会主题:保护母亲河--长江。

2、视频导入长江的发源地--流经城市,最后展现长江汇入浩瀚的东海。

2、展现长江三峡风光,让学生进一步受到熏陶。

3、通过介绍搜集的资料和朗诵《长江之歌》初步感受长江的美,唤起热爱之情。?

二、长江知识渗透

1、由多媒体展示纤夫行船的画面,主持人结合画面讲解川江号子的由来,让学生了解并体会纤夫的艰辛生活。

2、主持人讲解长江珍稀鱼类的认识,进一步了解、认识长江。使学生对长江印象更深刻。为后面长江受污染的渲染做一定的铺垫。

三、赞美母亲河(吟诗、写赞美的话、朗诵)

1、学生朗诵古诗词,激发学生热情。

2、朗诵《水调歌头·游泳》,老师参与并简单阐释“天堑变通途,高峡出平湖”。感受伟人描绘的宏伟蓝图变为现实的伟大创举,激起热爱母亲河,热爱祖国山河之情。

3、学生自我展示,写赞美长江的话、诗或歌,抒发对母亲河的热爱之情。

四、长江面临的现实问题

1、播放长江污染的图片,配有忧伤的背景音乐(前面展示了许多长江秀美、雄壮的画面),对比产生心灵的震撼

2、通过画面,了解母亲河的现实状并引起反思;

3、母亲河为什么会变成现在这个样子?通过画面展示突出母亲河的.现状;

4、结合我国今年西南地区的大旱灾和具体数据说明,认识水的重要性;

5、通过主持人的假象,认识长江受到污染的严峻现实状况,唤醒觉悟,引起愤怒,不满,难过……激起保护母亲河的强烈愿望。

五、行动起来保护母亲河

1、保护母亲河刻不容缓主持人与学生互动:

a、保护母亲河政府都采取了哪些措施?

b、家乡周围,人们又有哪些行动?

c、政府和人民都在行动,我们作为小公民又该为母亲河做些什么呢?有什么好的建议吗?(最终落实到同学的行动上)

2、行动(环保奉献卡)

a、写下自己保护母亲河想说的一句话或想做的一件事;

b、分小组合作、找志愿者;

c、小组代表发言交流谈感受;

d、老师小结,提出愿望;

e、唱班会主题歌《长江之歌》,结束。

活动思考

本次活动,培养了同学们热爱母亲河的情感,同学们畅所欲言,纷纷为保护母亲河出谋划策。

环境策划书3

一、广告前言

现如今,地球环境问题越来越严重,以前的青山绿水离我们也越来越远。就如四五月份,北京、上海遇到了的特大级沙城暴。在经济社会快速发展的今天,人们似乎忘了人类生活在环境中,与环境密不可分的。大量的水污染、空气污染、噪音污染、固体污染等环境污染问题日益严重。这些环境污染严重影响着人们的健康,影响着自然界的生命。

二、广告目的

本次属于公益广告类型,意在呼吁人们保护环境,唤醒人们的环保意识,传播环境保护知识,使人们了解目前我们所生存的环境状况。

三、广告期间

电视台广告时间:安排在平常日时期的周末一两次,节假日四五次,环境保护日时期的七八次,持续20xx—20xx一年。广告牌广告时间:在电视台播出前一个月。

四、广告区域

全国各个地区,着重宣传经济发展较快的城市。

五、广告对象

所有中国人们,但青少年主要广告对象。由于他们的可塑性高,正是养成保护环境意识时期,培养正确的价值观、科学观、世界观。

六、广告构思

现在我们地球的空气质量越来越差,而我们人类却是无时无刻呼吸着空气,这与我们的生活息息相关。而人们却没有意识到环境的恶化,仍只图眼前的利益,为了一点经济利益,乱砍乱伐,工厂排放了大量的有毒气体以及有害气体。空气中的二氧化碳只会排放不会被吸收,而我们就呼吸这样的空气,不仅仅受害的是我们人类,连臭氧层也开始破裂,而且越破越大,越破越快。那么不久之后,环境仍是没有改善的话,等臭氧层完全破裂,我们人类将会在哪?

于是我们小组就想出了一个广告文案构思,先是放PPT图片,主要放一些人类砍伐树木,排放有害气体等图片,并采用了对比法。先是一张湛蓝的天空图,但人们由于发展经济却把它变成了一张黑云压山图。后是一张青山绿水图,但人们为了一点利益,让青山不会,让绿水不还。强烈的视觉对比冲击,让人们产生觉悟,我们做了很多错事,应该要保护环境。最后播放动画,是臭氧层逐渐破裂,而且越破越大,越破越快。仅仅用了21秒,臭氧层就完全破裂。这只是21秒,那么我们人类想要多久?21年?210年?那么我们的后代呢?将何处何从?

七、广告主题表现及媒体运用

(一)、广告牌的广告内容

在广告牌上画的是一个残破不堪的地球,地球的颜色是灰色的,看得见的只是树桩和冒着烟的烟囱。地球旁是一个在襁褓中的婴儿,正在痛苦的哭泣着。 这个广告主要为了体现现在环境的恶化,并且是由于人类的破坏导致,以至于自己的后代遭受着环境恶化的后果。这是一种极不负责的行为,使人们觉悟。

(二)、电视台广告

画面:fash动画播放:一个臭氧层正在破裂,越破越大,越破越快。 画外音:你听见绿树被砍到的声音了吗?你看见树桩上的年轮了吗?你闻见工厂所排放出来的臭气了吗?当你听见、看见、闻见之时,我们的大气臭氧层正在破裂,越破越大,越破越快。看!仅仅“21秒”,它将完全破裂不复存在。你还能容许它再破裂下去吗?一起来保护我们的“皮肤”吧,别再让它受到伤害了。(语气低沉带着怜惜)

八、广告经费预算

广告牌费用:月租费一万,属于公益广告打折后8000/月,人工费1200,材料费3000,合计11200元。

电视广告费用:不属于黄金时段,再加政府出面,打个折,且仅21秒,协商预定一年40万。

广告经费总计411200元。

九、广告预期效果

广告牌:在电视广告播出之前投放。先给人们唤醒环保意识,普及目前

我们所遭受的环境问题,以及我们为后代所留下的糟糕环境。用这样直白的效果激起人们的环保冲动。这前期工作的效果还是会相当好的`,但主要还是广告牌有多少人看到,具有一定的局限性,这也是作为前期工作的用途。电视广告:它属于后期工作,用于广告牌广告之后,多多少少会在前期

工作后给人们一个印像,紧接着电视广告的深入,使得环保知识及意识深入人心。对于后期重复播放的广告,收到的效果会更好,加强人们的印象,在潜移默化中达到呼吁人们环保的意图。

十、广告总结

我们人类与环境是息息相关的,环境遭到了破坏,那么最直接将受到灾害的也是生存在环境中的生物,而我们人类就是最主要的。这不是我们之后想要去弥补就能补回来的。所以这次保护环境公益广告文案是一件利己利民利地球的事,我们需要时不时的宣传,做好普及环保工作,为社会,为地球,为下一代子孙出一份力。

环境策划书4

一、活动主题

联合国环境规划署确定20xx年“六·五”世界环境日主题为“思前,食后,厉行节约(THINK·EAT·SAVE)”,旨在使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响,厉行节约,转变生产和消耗自然资源的方式,实现可持续发展。环境保护部确定的中国主题为“同呼吸,共奋斗”,倡导全社会群策群力,共同行动,积极参与到防治大气污染的行动中来,共同建设天蓝地绿水净的美丽中国。通过深入开展环保主题系列新闻宣传报道和社会化宣传活动,大力宣传全市环境保护面临的严峻形势和繁重任务,着力宣传我市推进污染减排、改善环境质量采取的措施和行动,引导和动员全市人民了解、关心、支持和参与环境保护,共建美丽家园。

二、活动要求

“六·五”世界环境日期间,市环保局将围绕世界环境日主题和我市环保中心工作,依据《20xx年南阳市环境宣传教育工作实施方案》,认真实施“围绕一个主题,开展二项宣传活动”,即:紧紧围绕世界环境日中国主题,在全社会开展举办“环保版面展”、“环境大接访”二项宣传活动,大力宣传环境保护工作面临的形势任务,普及环保法律法规和科学知识,广泛凝聚社会共识,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围。

三、组织单位

主办单位:市环保局、各县(区)环保局

协办单位:各相关企业、绿色学校、绿色社区

四、活动内容

(一)营造氛围,围绕一个主题开展宣传

1、结合“六·五”主题,拟请市四大家领导参加相关活动;

2、组织市级媒体全程开展纪念活动宣传报道;

3、发放南阳市民环保手册;

4、在市级主要媒体刊登《20xx年河南省环境状况公报》;

(二)面向全社会,开展二项宣传活动

1、纪念“六.五”世界环境日环保图文版面展

时间:6月5日(星期三)上午9:00

地点:市环保局和宛城、卧龙、高新三区、相关企业在市中州路与文化路交叉口西北角七局小广场开展活动,各县、市环保局在当地组织开展。

内容:展板宣传主要内容为20xx年我市环保工作成就展和未来打算等,着重突出生态建设、能力建设、改善民生、优化发展,以文字加图片的形式表现。

参加人员:市四大家领导,绿色学校、绿色社区、相关企业负责人,环保志愿者,部分中小学师生。

2、南阳市环境大接访宣传活动

“环境大接访”活动和纪念“六.五”世界环境日环保宣传版面展一起举办,接访活动现场要设立环保咨询台和领导接访台,各级环保部门主要领导亲自接访,接受群众咨询、投诉,环境监察支队和三区环保部门要组织执法人员现场受理和办理,市环保局将邀请新闻媒体跟踪报道。各县市环保局在当地组织开展。

五、具体要求

(一)各县(区)环保部门要高度重视、提前谋划、周密部署,围绕世界环境日主题开展形式多样的宣传纪念活动。加强与宣传、文明办、教育、共青团、妇联、学校、企业、社区和非政府组织的联动,广泛组织、创新开展富有地方特色的系列宣传活动,凝聚社会合力,为加快中原经济区建设、实现美丽中原梦营造强大宣传声势和良好社会氛围。

(三)各县(区)环保部门要结合当地实际,科学分析、准确把握环境保护形势,坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主,突出以防治PM2.5和保护饮水安全为重点的"大气、水污染防治宣传,进一步明确环境保护企业主体责任、部门监管责任和政府属地管理责任;通过加强环境保护科学知识的宣传,解疑释惑,积极回应人民群众对环境问题的关切和期待,引导公众自觉从自己做起,从小事做起,增强节约意识、环保意识、生态意识,切实履行好呵护环境的责任。

(三)各县(区)环保部门要及时总结报告各项宣传活动开展情况。6月9日前,各县(区)环保局要将纪念“六·五”世界环境日和“环境大接访”宣传活动总结及视频光盘上报市环保局。市环保局将对全市宣传活动开展情况及时总结上报省环境保护厅,并对各地活动开展情况进行通报。

环境策划书5

一、活动前激趣,引入话题:

刚才大家唱了《团结就是力量》这支歌,今天看看大家团结的力量,在我左前方是一二大组,为甲队;右前方是三四大组,为乙队,“关注家乡环境,创想环保路径”的主题班会。今天大家既是观众,又是赛手,还是评委,课后评选出各类高手,比一比,看那一队最棒。是甲队棒还是乙队棒?(两队齐答自己队最棒)通过大家对自己生活环境环保现状的调查,搜集了不少新闻,请各大组推举两名新闻发人登台发布新闻。(各组代表争先恐后)

二、环境调查、学生发布:

甲队一发言人:我们的家园——竹山城三面环水,一面靠山,总体看可以说山清水秀,但是,由于人们无节制的向她索取,不科学的去发展她,导致我们家园的环境每况愈下。水是人类的生命之源,我先报告我们母亲河——堵河的水资源问题,因皂素和化肥加工厂的工业废水未经严格处理排入,以及个体小型加工和居民的生活污水、垃圾的排入,使堵河的水没有原来清了,鱼儿没有原来多了,有的地方出现了富营养藻类,这就说明堵河的水已被污染。

乙队一发言人:我要报告的是我们家园的空气状况,我们县城的空气质量相对来说比较好,但也有不容忽视的地方,如兴隆水泥厂经常排放浓烟和粉尘,附近的"几个皂素厂,发酵了的黄姜臭气浓烈刺鼻,影响百姓正常生活,甚至危及到身体健康……

甲队另一发言人:根据县环保部门调查统计,堵河年排放生活污水1159.2万吨,堵河流域工业废水中含有毒有害污染物达30278.11吨,其中悬浮物5594.6吨,含污染物总量的百分之五十一点五,对各污染源等标负荷的统计结果表明主要有天龙天新公司和化工厂等四家企业污染负荷皆为四百,累计等标污染达943‰,堵河上游浑浊度在21~35MG/L之间,下游浑浊度在62~89MG/L之间……

乙队另一发言人不甘示弱∶我们的生存环境虽然污染了,但吃了苦头的百姓已经认识到了保护环境的重要性,自觉保护环境的人增多了,政府投巨资沿堵河环山城修建防洪堤,拓宽了山城的发展空间,改善了我们的生活环境,提高了我们的生活质量,这是大家都感受到了的,再说政府下大力投巨资退耕还林,绿化荒山,净化水资源,教育论文《“关注家乡环境,创想环保路径”的主题班会》。我们作为中学生应自觉争当环保宣传员、小卫士,保护好母亲河——堵河,使一河清水送北京,为南水北调工程做出自己应有的贡献。(掌声)

三、主持人小结、导入正题:

同学们,我们的家园建设的越来越美,大家的生活越来越好,但是环境污染也成了影响人们生活的突出问题,那么,环境污染包括哪些方面?环境污染对人和动植物有那些危害?

学生纷纷举手回答归纳如下:

环境污染包括:大气污染,水污染,垃圾废弃物污染,土壤污染和噪声污染。

环境污染对人和动物的危害:1、大气污染:人们要是长期吸进被污染的空气,就容易得呼吸道疾病,如的支气管炎,甚至得肺癌等疾病。2、水污染:会影响动植物生长发育,还会使人中毒。3、土壤污染:会影响动植物生长发育,还会使人中毒。4、噪声污染:会妨碍人们的休息,学习和工作,严重时会使人听力受到损害,甚至引起神经衰弱,高血压等疾病。

四、自由登台演讲、创想环保路径:

主持人激将:比一比,看那一方涌现出治理环境污染的办法最多、最好、敢于登台表现的演讲高手多!

环境策划书6

环境保护策划书篇二

一、活动背景

地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,

更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。

二、活动目的:

为进一步提高我校学生的环保意识,学联会组织了这次环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的.良好习惯。

同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

三、活动主题:让世界多一抹绿色

四、活动时间地点

时间:四月八日(本周日)

地点:大城山

五、活动方式

组织学联会成员去大城山捡垃圾在大城山前拉条幅,组织大家踊跃在环保条幅上签名,表示愿意为环保做出自己的贡献散发若干传单,倡议环保六、活动资源需要

1、数码相机一台;

2、旗帜标语一条;

3、垃圾袋若干;

4、签字笔25支

5、传单50份

6、工作牌十几个

六、活动流程

(一)准备活动

1、生活部组织三名部员去大润发置办25支签字笔和25只垃圾收集袋;另派两名部员去置办一条旗帜标语:主题“让世界多一抹绿色”。

2、打印传单

3、制作工作牌

(二)活动内容

8:30热力办公室集合,并分配任务

9:00集体出发

大约九点半到大城山,到达大城山之后,先组织部员熟悉大城山环境,并在途中捡垃圾并拍照。

之后回到大城山门前,进行组织路人签名,并向大家宣传环保知识,给签名的人分发传单。之后集体合影留念,完成工作后统一回热力

七、经费预算

1、帜标语一条30元2、垃圾收集袋3元

共计约30元人民币。

八、活动负责人及主要参与者

活动负责单位:河北联合大学学联会

主要参与者:各部成员

九、注意事项

1、骑车去大城山的各部部员要注意交通安全,遵守交通规则。

2、各活动中部员要注意安全和礼貌。

3、部员统一穿校服

环境策划书7

活动目标:

1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境。

2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。

4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。

活动内容:

1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?

2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答:判断环保做法的对错。

4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。

活动形式:

1、环保大家谈:讨论。

2、绿色回顾:讨论。

3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。

4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。

活动准备:

1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。

2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。

3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

活动过程:

环节一 :本次班会的主题——“保护环境”。

环节二 :环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有:

1、白色污染

2、乱刻乱画,乱贴宣传单

3、宾馆、饭店大量使用一次性物品

4、随地吐痰,乱扔垃圾

5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染

6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类

7、烟雾对大气的污染

8、废旧电池的乱弃

9、破坏花草树木,践踏草坪

10、水资源的浪费

11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源

12、橡胶厂废气的大量排放

存在于我们学校的不利环保的行为有:

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的.晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。

7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。

13、机动车尾气对大气的污染

若同学没有全部说出,主持人补充说明。

环节三 :一分钟速答

按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

A组:(1)垃圾分类装;

(2)少用不用不乱扔塑料袋;

(3)向河湖扔砖头、饮料包装;

(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;

(5)乱扔废电池;

(6)用菜篮、布袋买菜。

B组:

(1)新年时购买大量贺卡送人;

(2)扫墓时在草丛中烧纸;

(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;

(4)常用一次性筷子吃饭;

(5)收集旧书、旧报卖回收部门;

(6)积极植树造林。

C组:

(1)吃街头烧烤食物;

(2)不酗酒、不吸烟;

(3)吃变霉的食品;

(4)随地吐痰、大小便;

(5)折柳枝做花环;

(6)常用“随身听”。

D组:

(1)在公共场所大声叫喊;

(2)吃青蛙;

(3)看到珍稀动物报告有关部门;

(4)用网捕捉燕子;

(5)随手关灯,节约能源;

(6)节约用水,一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的形式得到统一结果。

环节四:环保知识问答

1. 介绍竞赛规则:

(1) 全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。

2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)

3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

环节五 :总结

1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“环保,文明”来约束自己的不良行为。

环境策划书8

活动目的:

我校最近正在申报“绿色学校”光荣称号,那么什么是“绿色”,怎样开展“绿色环境教育”。我们先从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

活动形式:

主题班会(学生发言)

活动材料:

准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。

活动准备:

活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。主题班会海报宣传,并邀请学校领导、部分教师、学生参加。班长许德朋主持。

活动过程:(发言稿已收集到班会素材库,请点相关链接查看)

班会课发言稿之一

——我们的目标是创建绿色温馨教室

班会课发言稿之二

——我对“温馨教室”内涵的理解

班会课发言稿之三

——“零污染”和“零浪费”之我见

班会课发言稿之四

——我谈“零噪音”

班会课发言稿之五

——《苹果树》的感悟

全班同学起立:(班长宣布)我们呼唤明天的`绿色,让我们的田野永远美丽。高一(7)今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)

环境策划书9

一、活动主题:环保之行,由我做起。

二、活动目的:让大家对废旧东西的重新认识,增强大家的环保再利用的.观念,让环保之行能够更好的继续走下去。

三、活动意义:通过此次活动的开展让更多的同学了解到我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好家园。

四、活动时间:20xx年12月1日晚

五、活动地点:烹专学生宿舍

六、活动内容:

1、志愿者分组领取所需物品并到达指定地点;

2、在不同寝室开始收集废旧塑料瓶,废旧报纸;

3、在回收的同时进行对环保的宣传;

七、活动经费:5元

八、活动人员:青年志愿者全体人员。

九、活动流程:

1、前期准备

(1)策划部完成活动申请策划表并于一周之类交于总部活动通过后提前一周写出策划书并交到总队;

(2)外联部征集参与人员统计所需物品;

(3)宣传部准备海报和展板对本次活动进行宣传;

2、期中安排

(1)向总队借40副左右帽子和工作牌;

(2)组织部带领志愿者前往宿舍楼并组织开展活动

(3)信息部采集现场图片资料,并负责将资料传到志愿者网站;

3、期后总结

(1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并及时作出新闻报道;

(2)组织部在活动结束后在一天之内作出活动总结;

(3)志愿者召开会议并对此次活动进行整体总结,找出成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

环境策划书10

一、活动背景

20xx年的脚步渐行渐远,20xx年的倩影呼之欲出,河南理工资环学院xx级的新生也即将开始新的旅程。值此元旦之际,我院文艺部用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,用真情畅想猴年,以"一切为了学生,为了一切学生”为宗旨,精心策划了此次元旦晚会。

二、活动目的

旨在加强我院各系师生之间的交流与合作,增进师生间,同学间的了解,加深学生间的友谊,丰富新一届建院新生的"文娱生活,充实大学生的生活情调,提升学校文化底蕴,继承建院优良传统,促进建院新发展,新气象。

三、活动时间、地点

时间:20xx年12月31日

地点:待定

四、活动对象

河南理工大学资源环境学院全体在校本专科生。

五、活动步骤(内容、流程)

1.前期准备:进行晚会宣传,组织各班班长报文艺节目,筛选节目,进行节目排序,邀请主持人,申请场地,申请活动经费并租各种节目道具。向老师辅导员发出邀请函。

2.实施过程:

1.邀请本院学生会宣传部进行宣传。

2.向学校申请活动所需要的教室。

3.准备活动当天所需的设备、用品、吃的。

4.提前把活动地点布置好晚会的装饰。

5.登记好同学所报的节目,进行一次筛选。

6.排出节目顺序。

7.邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。

8.选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

3.后期工作:

1.活动后组织学生进行卫生打扫

2.向观看学生收集建议并总结

2.写活动总结并上交

4.注意事项:

1.申请场地

2.晚会宣传

3.秩序维持

六、活动经费预算

物品单价数量总价用途备注

饮用水12020

彩带15

胶带15

小礼品22040

气球10330

总计:100元

附件:略

环境策划书11

一、活动背景: 整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持,活动意在鼓励大家爱护校园环境,自愿为校园献出一份力,从每个角落做起,还校园一个整洁的面貌。作为当代大学生,作为志愿者,我们应该曾强环保意识,自觉履行保护环境的意,从身边小事做起,从自己做起,做好带头作用。以建设校园的清雅环境为中心,以提高大学生的.德智体美为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化环境,全面构建和谐校园。

二、活动目的: 1.整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持,活动意在鼓励大家爱护校园环境,自愿为校园献出一份力,从每个角落做起,还校园一个整洁的面貌。

2.本活动可以让环保、生活、健康等思想认识深入人心有助于同学们更好地生活、学习、为学校及社会环保工作积蓄力量。

三、活动主题:美化校园

四、活动时间:20xx年4月13号至17号

五、活动地点:龙岩学院整个校区

六、活动参与对象:14级文传院的志愿者

七、活动主要内容: 召集14级志愿者,分好人数,美化龙岩学院。

八、活动前期准备: 1.做好策划2.联系好志愿者,通知他们的具 - 1 -

体时间地点3.准备清扫工具

九、活动注意事项:1.严格服从集体安排。2.不嬉戏打闹,认真完成志愿活动

十、活动流程:

1、4月13日我院实践部干事组织志愿者于早上7点25分到同心楼集合 ,清点人数并交代注意事项,之后开始清扫活动。下午应在4点10分集合在同心楼集合。

2、每个志愿者发放一个桶和钳子及穿戴好志愿者服饰。

3、按照分组在同心楼边上的花坛、操场边上的花坛以及体育馆前的空地上清理垃圾

4、清理完毕回到同心楼,签退并归还桶和钳子及服饰。

十一、指导老师签名:

共青团文学与传媒学院委员会 文学与传媒学院学生委员会

20xx年4月11日

环境策划书12

活动背景:

作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工 垃圾入桶”为口号的活动

活动时间:

5月14日—5月20日

活动口号:

“爱我理工 垃圾入桶”

活动内容:

1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语

2.在南湖和鉴湖拉警示条幅

3.如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个马房山校区

参与人员:

“爱我理工”活动项目组

活动流程:

1.争得学校的活动许可

2.项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的`详细分配

3.考察南湖与鉴湖的教室数目,以确定标语的数目

4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间

5.联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格

6.项目组外联部联系赞助商

7.打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置

8.活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表

9.活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报

活动后期:

1.主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商

2.活动总结

广告方式:

1.在宣传条的页脚写明“主办单位:XX公司 承办单位:理工环协”

2.拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”

3.发宣传单宣传

4.如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑

活动预算:

1.条幅:2×60=120元

2.宣传条:400×1元

3.宣传单:50元

4.胶带:30元

合计:600元

环境策划书13

活动背景:

六月五日为世界环境日,中国主题为“生态安全与环境友好型社会”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园 生态中国” 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机

因此,在第三十五个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与<中国国家地理>环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式。使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

二 主题 :

美丽或伤痛,在于我们的行动。

三 具体日程

(一)前期活动

1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量

(二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动。

通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的"地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。

1。 图片展:

(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

(2)图片来源: 寻求<中国国家地理>,自然之友,绿色和平的支持。

(3)场地: 向学校申请,拟在学子楼广场

(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

(5)时间: 6月5日至7日

2。 发放传单:

(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

(2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方。

(3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

(4)时间: 早中晚人流高峰期

(5)传单数量: 视经费而定,200张以上。

3。 签名支持:

(1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

(2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子。

(3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

(4)时间: 6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

(三)后期活动

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动

2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

3 “环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

4 6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

5 下学期拟举办以下活动

(1) 社团招新:重要面对新生,为社团注入活力,培养热衷于环保事业的大学生,使社团可持续发展

(2) 绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播。并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源。(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源)。

(3) 热爱,所以保护——————认识学校历史变迁及动植物分布活动。激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱。爱是保护的动力。(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作。经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等)。

(4) 认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式。共介绍3—5个。(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支。请求学校提供场地等必要设施。并邀请本校及兄弟院校的社团参加)。

(5) 下学期计划一共组织5———7次较大活动,除上述活动外其他待定。

环境策划书14

一、活动主题

彰显语言魅力,展现青春风采、

二、活动目的

1、为促进地测两院同学们的友谊,两院学生会的相互交流与学习,特此共同举办本次活动

2、为丰富同学们的课余文化生活,给大一新生提供一个展现才艺的舞台、

3、为配合我院各项文艺活动的开展,必须选拔一批优秀的主持人才,为我院今后活动的成功举办创造优良基础、

三、活动时间

11月3号下午17:30

四、活动地点

北校区3108教室

五、主办单位

地球与环境学院、测绘学院

六、活动对象及评委嘉宾

对象:两院大一新生

评委嘉宾:两院院团委书记、辅导员、院学生会各部长

七、宣传工作

1、海报宣传

与两院宣传部配合,制作大赛的相关海报,将展板于活动一周前置于爱情湖旁、

2、网络宣传

在两院QQ群、空间、微博等网络平台进行相关消息的发布,请学生会的同学们相互转载,于赛前十天开始进行、

3、口头宣传

于晚自习期间,在两院大一自习室进行口头宣传,并讲解有关比赛注意事项、

八、前期准备

(一) 赛前准备

1、 联系各部,配合好本次活动的各项工作、

2、 确定本次活动的主持人,与评委嘉宾沟通好,确定八名评委、

3、 赛前两天进行抽签,确定比赛序号,并上传好各选手本次比赛所需伴奏及其他文件、

4、 确定好最终选手名单,做好评分条及相关用品、

(二) 任务分配

1、 文艺部:负责场地的布置及比赛时选手的出场与入场引导工作、

2、 网络部:负责活动期间的拍照工作及统分工作、

3、 女生部:负责礼仪工作,以及协助文艺部布置会场、

4、 生活部:协助文艺部共同布置会场、赛后会场的整理、

5、 秘书组:负责选手及学生会的签到工作、

6、 宣传部:负责海报及展板的制作、

7、 通讯社:负责通讯稿的.写作与上传、

8、 体育部:负责会场的秩序与安全工作、

9、 其他部门配合各部相关工作、

九、活动流程

(一) 大体流程

1、 开场白

2、 选手比赛

3、 评委点评、嘉宾讲话

(二) 比赛流程

自我介绍:限时2分钟

才艺展示:限时3分钟、

模拟主持:限时4分钟,选手可自选主持节目类型,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节、

评委提问:评委对选手进行提问,选手作答、

(三) 评分

评分采用100分制,评分项有自我介绍(15分)、模拟主持(50分)、才艺展示(25分)、人气(10分)四项、采用去掉一个最高分及一个最低分取平均分的赛制进行统分,最后根据最总成绩排名进行奖项的设置、(评分标准及注意事项见附录1)

(四) 奖项设置

一等奖 2名

二等奖 3名

三等奖 3名

优秀奖 4名

最佳台风奖 1名

最佳人气奖 1名

最具潜力奖 1名

十、经费预算

证书:15个*5元=75元

气球:3袋*10=30元

彩带及其他:约20元

共计:125元

附录1:

主持人大赛(决赛)比赛说明

一. 注意事项

1、 表演服装及动作内容尽可能得体,参赛作品主题内容应当健康、积极向上、

2、 抽签确定比赛顺序后,为比赛公平,序号不得再做更改、

3、 比赛将有三个环节,自我介绍、模拟主持、才艺展示、各环节评分细则及要求如下:

自我介绍 限时1分钟,要求:1、语言简洁流畅、2、介绍个性鲜明、幽默新颖、

模拟主持 限时4分钟,要求:1、选手现场模拟主持,类型可以是美食美景介绍、新闻资讯、综艺节目、赛事播报、天气预报等、2、服装大方得体,符合主持风格、3、形象气质、台风较好、4、与观众亲和力强、现场效果较好、5、语言表达自然流畅,思路清晰、6、风格突出,特色鲜明、

才艺展示 限时4分钟,要求:1、选手现场自由表演,可以是音乐、舞蹈、曲艺、书法、朗诵等各方面、2、特色鲜明,符合选手自己的风格、

4、 请各参赛选手在近期谨慎选好参赛作品,在星期五中午12:20于红楼105教室上传伴奏及填报参赛作品名(时间地点如有改动另行通知),参赛作品确定后不得临时更改、

5、 本次比赛在本星期六(11月3号)17:30于北校区3108教室举行,参赛选手务必在16:50前到场,签到后,确认伴奏是否上传及能否正常播放,如需要凳子、桌子等道具应提前告知工作人员、之后各参赛选手对号入座,等待比赛开始、(注意:17:10后未到场的选手将按照取消比赛资格处理,不得参赛)

6、 比赛结束后将有颁奖仪式,请各选手在比赛结束前不要提前离席、

二. 评分规则

1、 比赛采取评委现场打分但不亮分的方式评分,评分结果最终解释权由评委团所有、

2、 比赛总分为100分,评分项有自我介绍(15分)、模拟主持(50分)、才艺展示(25分)、人气(10分)四项、

3、 比赛采取去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式统分,按选手的最终成绩排名进行分配奖项、

如有不明白处请及时联系我们,希望同学们好好准备,在比赛中能取得好成绩,感谢大家对学生会工作的配合!

联系方式:15655460178 18225545599

院文艺部

20xx年10月14日

附录二:

安全报告及总结:

1、 布置会场时,要注意用电安全,在用梯子在高处挂物前应确定梯子的平稳、

2、 必须安排人员管理活动现场秩序,避免活动进行时,同学们之间发生冲突现象、

3、 要注意用电安全,尽量将话筒、音响等电线牵拉在墙角边沿,以免同学们绊倒,发生事故、

活动结束后,叮嘱同学们要有序离场,注意安全、

环境策划书15

一、 活动背景

全球气候变暖,植被遭到破坏,人类的生存环境日益恶化,特别是我国的环境面临严峻挑战,作为当代大学生,我们有责任为保护环境奉献一份力量。针对我校目前绿化面积较小,部分草地人为破坏严重状况,希望通过此活动提高大家的环保意识,是校园的绿地规划更加合理,科学。

二、 活动内容

校园绿地图制作:绿地图标注出包括自然环境,动植物分布,基础建设,文化景观,生态资源,环境资讯,交通步道甚至污染情况等地区信息,共同组成 一幅反映社区人文生态景观的本土综合图谱。绿地图的目的`是为了给人们选择可持续发展的生活方式提供一个向导,帮助人们加入到当地的自然、生态、社会、和文 化生活中。

三、 活动目的

① 重新发现学校环境的绿色美;

② 提出学校环境议题;

③ 建立起学校环境的基本资料;

④ 加强10级新生之间的交流以及能力的锻炼。

四、 承办单位

武汉工程大学环境与城市建设学院碧源环境保护协会

五、 活动时间

六、 活动地点

武汉工程大学流芳校区

七、 活动对象

武汉工程大学全体在籍师生

八、 活动流程

Ⅰ物资准备

Ⅱ实地调查采访

① 通过调查学校的全貌,得到学校的整体分布图;

② 根据ICON提供的信息,收集足够多的资料;

③ 通过对周围居民、商贩、教师等做采访调查。

Ⅲ资料的汇总整理

① 各个小组成员将所有的资料整理在一起,列出主题表;

② 讨论得出所画绿地图的主题;

③ 筛选出能体现主题内容的材料。

Ⅳ绿地图绘制

Ⅴ经验分享

在协会内部交流分享制作绿地图的心得体会。

选取优秀作品与湿地使者绿地图一起在学校内展出。

九、 活动预算、

彩铅 24元/盒*3=72元

美工尺 6元/套*3=18元

A4纸张 0.1元/张*60=6元

总计:135元

A3纸张 0.2元/张*20=4元

黑色签字笔 1元/支*5=5元

机动费用 20元

十、 注意事项

① 做校园调查时,在湖边调查时应注意安全;

② 做采访调查时,应注意自己的言行,保持礼貌;

③ 如遇阴雨天气,放弃室外调查,做好资料的整理;

④ 制作绿地图时,应保证良好的合作关系,共同参与。

碧源环境保护协会

20xx年10月14日

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