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时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编为大家整理的感恩活动策划书，欢迎阅读与收藏。
活动目的
感恩回馈20xx年一直关照我们的顾客朋友，增加美容院知名度，并利用促销活动吸引消费者。
活动主题
感恩回馈20xx年一直关照我们的`顾客朋友，增加美容院知名度，并利用促销活动吸引消费者。
活动时间
20xx年11月20日~11月24日
活动对象
美容院新老顾客
活动内容
活动方案一
感恩活动价。从11月20日至27日是美容院“感恩超级会员节”。活动期间，每天早上10点开始，每一个整点美容院现场所有顾客都可以参与抽奖，均有机会可以获得美容院感恩会员免费试用项目。或者有机会赢取产品、代金券等精彩好礼。
活动方案二
金秋温暖礼包。活动期间，每天进店的前50名顾客，凡购物达到300元，可凭小票在前台领取一份感恩节大礼包。
活动方案三
感恩有你。感恩节期间，每天美容院有都有会有不同的主题活动，比如家庭护肤小课堂，感恩下午茶，11月生日party等。将每一个感恩时刻记录在胶卷中，同时也可以由顾客评选出最温馨、感动的时刻主题照片。
活动方案四
非会员消费者，凡是购买200元，可享受全场9折项目优惠。300元可享受全场项目8.5折优惠，500元可享受7折优惠，1000元消费者可享受4折优惠。1000元以上除了享受4折以上优惠，还可以获得20xx特别会员卡和精美礼物一份。
活动方案五
转发有礼，如果在感恩节活动期间，你将美容院感恩节活动相关的微博和微信进行转发，只要截止到活动结束时间，转发数量达到了5个，在感恩节当天这些顾客将可以获得由美容院提供的精美礼品一份，而这份名单将在感恩节活动前进行公布。
活动方案六
大礼等你拿，凡是在活动期间20xx年11月20-24日之间来店的顾客，只要办卡顾客，充值800块送300块、冲1000块送500块、冲3000块送1000块凡是充值5000以上者送人民币20xx，外送价值3999元美容院精美保湿套盒一件。
主题：用心感恩，与爱同行
活动班级：
活动时间：
活动地点：
活动经费：
活动背景：
当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性，给我们敲响了警钟：这些问题如果不能得到及时的解决，不仅关系着同学的成长，还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此，培养大学生的感恩之心，已成为一项紧迫任务。为此我班开展团日活动的形式加深他们的感恩意识，激发他们的感恩之心，做一个有益于社会的`人，同时让更多的人加入到感恩行列中。 活动目的与意义：
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。
活动形式：
本次团日活动内容分为观看视频，互动，歌舞，朗诵，四个部分。让同学们在轻松的环境中学习感恩，感受感恩。
活动准备阶段：
（1） 召开班委会，由团支书负责向支部成员介绍活动的有关事项和具体流程，组织班委对活动的相关事项进行商榷（包括活动形式及活动展开中的细节问题等），形成一个初步方案，完成策划书。
（2） 明确安排各项工作人员的工作分配，认真做好准备工作，确保工作的顺利进行。
活动流程：
1主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，宣布本次活动开始。（2分钟）
2小合唱王蓉的《爸爸妈妈》。（5分钟）想唱就唱吧！用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句爸爸妈妈，表达了我们的感谢之情，使我们内心最好的诠释。
3.诗歌朗诵。生活中我们遇到很多值得我们去感恩的人，让我们怀着一颗感恩的心，去感谢他们，去感谢生活中的点点滴滴吧！用诗歌来表达出我们的感恩之情，大声的说出我们的心声。
4 播放DV《邝丹的秘密》。看看故事中的主人翁究竟享受着怎样的父爱？让同学谈谈影视中哪个地方令你体会和感受最深？你父母让你最感动的一件事是什么？
5.主持人总结本次活动的情况，号召大家从现在做起，从自己做起，在今天许下我们庄严的承诺：感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩生命。
活动工作人员安排：
主持人：
黑板字标题与画画：
场地布置：
音响及麦克风准备：
购买活动所需物品：
设计目的:
1、 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2、 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
课前准备:
1、准备反映父母爱的歌曲《感恩的心》《父亲母亲》《只要妈妈露笑脸》。
2、准备体现学生享受父母关爱的照片,录音,信笺。
3、准备一篇震撼心灵的母爱故事
4、 准备主持人串词。
5、 准备有关课件。
活动准备:
1、 课前采访什么是感恩。
2、学生亲手制作幸运星项链。
3、 学唱歌曲,学做手语操。
活动开始：
中队长检查人数!(各小队报数)
各小队汇报人数!
小队长(敬礼)报告中队长,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕!(敬礼)
中队长:接受你的报告!(敬礼)
中队长:(敬礼)报告辅导员老师,三一中队应到50人,实到50人,今天我们准备举行《感恩父母》的中队活动,请求您的批准!(敬礼)
辅导员(敬礼)接受你的报告。同意你们的请求。预祝活动取得圆满成功!
中队长:谢谢辅导员老师!
中队长:三一中队《感恩父母》中队主题活动现在开始!
出旗!敬礼!(奏乐)
礼毕!
唱《队歌》!
全体请坐!
进入主题:主持人
女:是谁?将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。
男:是我们敬爱的父母。是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?
女:是我们敬爱的父母。
合:今天就让我们感恩父母吧!
女:请欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后一个感人的故事。
播放歌曲,老师讲故事。
女:懂事的小女孩,虽然说不出话,但她明白了妈妈的心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。
男:我看到大家眼里含着泪花,我知道，大家已经被这个故事深深地打动了。因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福,这些爱你们发现了吗?让我们走进今天的第一个内容的美好的回忆!
一、 甜蜜回忆,拥有幸福
播放歌曲《只要妈妈露笑脸》
1、学生们展示自己小时候的照片,讲他们小时候的故事。
2、讲诉父母曾经让你感动的事情。
3、告诉大家自己最珍贵的礼物的来历。
4、 资料里的小故事。
男:爱是阳光,爱让我们开心,让我们快乐。如果大家都感受到了这份幸福就让我们一起唱<,假如幸福的"话就拍拍手吧》
学生唱歌
女:沐浴在爱的阳光下,我们幸福的成长,可你懂得了什么呢?请听诗朗诵《懂得》
诗朗诵
主持人男:三千多和日日夜夜,父母的爱与我们相随,
三千多个日日夜夜,我们始终与爱同行,
为此,我们派出了小队员去了很多同学的家里,对他们的爸爸,妈妈进行了采访,想听听爸爸妈妈说什么吗?
让我们走进今天的第二个环节
二、 父母心语,伴我成长
播放采访录音，读父母给子女的信
主持人:我们的故事在父母的笔下,在父母的言语中,在父母的心里,是永远也抹不去的,可同学们,我们对父母的挂念又有多少呢?
提问:你是否留意过父母的生日,是否问候过父母?是否让父母伤心难过过?那接下来,让我们走进今天的第三个环节
三、 感恩父母,快乐永远
刚才有好多同学都流泪了,这是激动的泪,这是幸福的泪。让我们把这泪水花成我们的行动,来回报我们亲爱的爸爸妈妈吧!
将自己给父母做的礼物展示给大家，并把想对父母说的话,说给同学们听。
表演二胡,吉他独奏。舞蹈等。
一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,。就是一颗和谐的种子。我们只要怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐的生活在真情的阳光里。
四、 宣读《感恩宣言》
从现在开始
在思想品德上让你安心。
在学习上让你们放心,
在生活上决不辜负父母心
五、 结束
中队长:下面请辅导员讲话
辅导员:同学们,通过这次班会,我很高兴看到大家都长大了。我们51颗孝敬父母的诚心合着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起。让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们壮美诗篇吧!
中队长:全体起立!呼号!
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
(时刻准备着!)
中队长:退旗!敬礼!
1、活动主题：心怀感恩情。
2、活动目的：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的集体。发扬感恩之心，构建和谐集体。
3、活动主办单位：xxxx高科信息科技有限公司
4、活动参与人员：xx高科全体成员。
5、活动地点：
a、公司场地。
b、KTV
6、活动前准备工作：小卡片若干。纸箱一个。
7、活动内容：
活动A部分：由人事部下发感恩卡。让每一位员工在感恩卡上写下自己的感恩语录。不记名。统一扔在纸箱内。
活动B部分：由公司领导或人事部带领，在KTV内开展“心怀感恩情，“爱”要大声说出来”活动。
内容：
(1)人员到齐后，可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。会的可以进行跟唱。(这样可以明确活动主题)。
(2)在歌曲完毕后，由公司领导层从张总开始到各个部门老大发表感恩之言。
(3)自由活动一段时间(可以暂时舒缓情绪)。
(4)舒缓情绪后，由主持人在感恩箱内抽取感恩语录(5张，数量可以自己拿捏)，念出感恩话语。(活动主题的回归)。如果有人承认是自己写的`，让他上台发表一下自己的感恩语录，分享感恩情怀。
(5)继续自由活动(自由活动是指小伙伴可以自己进行游戏，唱歌)。
8、活动结束。整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具。
9、活动结束后的第二天，把感恩语录收集起来，可以订成册，也可以粘贴在公司的展示墙上。
10、活动结束后总结报告。
注：活动经费以及时间，人员安排还存在一些不足需要补充，纯粹建议。
一、活动目标
1. 通过亲子活动增加幼儿与家长间的情感，感受到母亲的爱。
2、培养动手实践能力、综合运用能力。
3、体验亲子活动的乐趣.
二、活动准备
2、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语
3、 准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。
4、 歌曲《母亲》
5、由幼儿园准备活动奖品和礼品
三、活动主题： “感恩母亲节”
四、活动时间： 20xx年5月8日下午
五、活动地点： 幼儿园舞蹈教室
六、活动流程
1、 入场3：00以前完成，幼儿和家长按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
主持人致辞：
尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
2、欣赏歌曲《母亲》
目的：感受母爱的无私与伟大
附歌词：
你入学的新书包，有人给你拿. 你雨中的花折伞，有人给你打. 你爱吃的`饺子，有人给你包. 你委屈的泪花，有人给你擦. 啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈， 这个人给了我生命，给我一个家. 啊，不管你走多远，无论你在干啥， 到什么时候也离不开咱的妈.
主持人：
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。
3、默契大考验
目的：增进亲子间的相互了解
方法：
a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸，一支签字笔。
b、主持人出题，亲子一起作答：
妈妈最常看的电视节目
妈妈最喜欢吃的水果
妈妈最喜欢的休闲活动
你最爱吃妈妈做的哪道菜
妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。 亲子答案一样的，主持人在幼儿的衣领上贴一张小笑脸。
d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为＂超级默契家族″，给予表扬并颁发奖品。
4、搭桥过河，我和妈妈好搭档
目的：亲自体验与妈妈的密切配合，在合作中体验亲情
方法：幼儿站前，家长手持三张海绵垫站旁，听到口令后，家长将三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿必须踩泡沫垫过河，先到终点为胜。
主持人：
有些家庭对彼此间非常了解，并且还很默契的完成了我们的过河任务，真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。
5、共同栽培“亲子之花”
目的：母亲与幼儿共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情
方法：
a、要求家长和幼儿们一起种一盆小花
b、让幼儿给花盆涂色，
c、由老师在花盆上写上幼儿的名字，接下来的日子老师会带领幼儿们好好
呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。
6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)
主持人结束语:
今天在这特殊的日子里，幼儿们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远!
在这个全民感恩的日子里，你有没有特别想要感谢的人？你感谢你的父母了吗》谢谢他们含辛茹苦的把我们养大，你感谢你的朋友了吗？谢谢他们一直以来对自己的包容和爱。这样一个感恩的日子，予就是快乐，今天用你的心包装一份礼物，给爸妈，给很久不见的朋友，给爱人，给朋友，给网上的朋友。你一样会得到回报，而快乐就是回报的一部分。在感恩节就快到来的日子里，您一定有要感谢的亲人、朋友，抑或身边的事物，甚至想感谢自己，让我们共同分享感恩的歌曲，一同感恩！
活动主题：
《一路同行感谢有你——曼哈顿酒吧感恩节真情感恩演唱会》
时间：20xx年11月26日（星期四感恩节）
感恩活动：
一、真情感恩演唱会；（全体员工真诚共舞，感恩的心）
二、进门有“礼”凡在感恩节当天曼哈顿酒吧的朋友，每桌皆有精美礼品赠送；（数量有限、先到先得！）订座电话：xxxxxxxx。
三、感恩签名墙；如果你有特别想感谢的人，可以在我们精心准备的感恩签名墙上，我们将记录下这美好感动的瞬间。让我们用真诚的感恩之心，温暖那冰冷的墙壁，也真心希望他/她能感受到我们浓浓的真心。
四、消费冠军活动：
消费冠军全免当日消费。
消费满1000元赠1000元礼盒一套。
消费100%返还，消费100元返100元。
活动说明：
1、以“消费冠军”全免当日消费激励客户，促使他们相互攀比（场内可与营销配合）。
2、吧台可摆放多个金蛋，让消费者在活动期间可以享受到感恩节。砸金蛋，撞大运的惊喜活动中去；至于金蛋的奖品等级请酒吧人员设置处理。
3、活动期间满1000元返还200元非双休日现金券。
酒水促销：
一、天使套餐1888元高档酒水+天使面具+888元现金券+天使之吻。
二、修女套餐988元中档酒水+修女+试管之夜。
三、感恩套餐（酒吧日常套餐促销）可以自行设计酒水促销办法。
场内布置：
活动道具：
天使面具20个，每个酒吧10个，主要用于送给现场点天使套餐的消费者，酌情增加天使面具的数量；
天使翅膀18套，每个酒吧9套，主要是演员穿戴；
火鸡服装10，每个酒吧5套，咨客引导用，以及内场衔接用；
牧师服装16套，每个酒吧8套，前场门卫引导，内场DJ、MC配合；男营销专用；
修女服饰16套，每个酒吧8套，演员或女营销专用；
备注：活动道具以酒吧马总薛总要求为准。
场地布置：
大门：
1、在酒吧装修的铁门上缠绕绿色植物，插上鲜花组成的拱形门，点缀小星星灯。
2、制作几处天使和圣母的形状指示牌。
室内：场地布置西方宗教元素大集合，大小十字架。
节目互动：
第一段开场：演员穿火鸡服跳开场舞，中场演员扮演耶稣出场带领一群扮演牧师的.演员，随机发放礼物回馈消费者（返送消费现金券，以及酒吧配合其他小礼物）
中场：回馈送礼结束演员脱去化妆的服装大秀舞姿，带动气氛至点。同时找到在当晚消费的前10名消费者，告知每人均有一次机会上台来砸金蛋，获得大奖。（获得机会的名单可以适当作弊，让美女中奖的机会尽量多一点）。
活动宣传：
T1，T2制作宣传海报，和喷绘，然后适当制作酒吧小吊旗，和红色心形感恩的牌子，对于每一位离开酒吧的消费者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢摇版本的：《感恩的心》播放也是不错。没有的话，只有酒吧自行准备节日音乐。
活动名称 拥抱亲情
组织单位
活动开展时间(年/月/日) 20xx年5月8日
活动地点 由外联办联系
活动负责人 参与人数
(人) 20人 经费投入(元) 90
一、活动基本情况概述：主要阐述活动目标、特色亮点、活动内容等。
1. 活动目标：
a) 让小朋友从小感恩母亲，尊重、孝敬母亲;
b) 了解妈妈的辛劳，培养小朋友对妈妈的感激之情
c) 能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
2. 特色亮点：
a) 小朋友在卡纸上写下妈妈的辛苦事情，让小朋友在回忆中，体会到妈妈的辛苦。
b) 妈妈与小朋友在横幅上画下手印，绘制浓情画卷。
c) 在《感恩的心》手语下，小朋友怀着感恩的新送上对妈妈的祝福。
3. 活动内容：
a) 互动游戏：“假如幸福就亲妈妈”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时，拍拍手，抱抱妈妈，亲亲妈妈。
b) 互动游戏：请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说悄悄话。
c) 请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担。
d) 让妈妈带着小朋友一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情，更是浓浓的母子情。
e) 孩子们每人取一束爱心花送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福。
二、活动实施方法与过程：包括时间、地点、工作人员安排等。
1. 活动时间：5月12日
2. 活动地点：由外联办联系
3. 活动实施过程与工作人员安排：
a) 由班级团支部组织召开部内主要负责人会议，讨论并决定宣传工作。
c) 主持人开场白，引出母亲节主题活动的开始。
d) 互动游戏：“假如幸福就亲妈妈”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时，拍拍手，抱抱妈妈，亲亲妈妈。
e) 互动游戏：志愿者演示歌曲中的场景，请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说悄悄话。
f) 请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担。
g) 让妈妈带着宝宝一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情，更是浓浓的母子情。
h) 孩子们每人取一束爱心花(丝网花)送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的`心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福，感谢父母的养育之恩，感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声：“妈妈，我爱你”!
i) 活动结束后，全体志愿者整理活动场地，保持活动场地设施的完整与环境的整洁。
三、活动的影响(校园及社会)：主要阐述活动预期成效、参与人员、社会评价、舆论媒体等。
通过此次拥抱亲情活动，能让小朋友在活动中妈妈很辛苦，小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。
让在外读书的同学们在浓情下，感受亲情的幸福。
四、审核意见：由志愿者村进行审核、提议。
一、活动目的
为积极响应学院“感恩于先”主题教育活动号召，充分展示我系学生的文明风采，激发同学感恩祖国、感恩社会、感恩学校的情感，同时丰富同学们的课余文化生活，引导我系学生接受知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育，增强同学们的社会责任感和奉献意识，特策划了如下活动。
二、活动主题：感恩于心，施恩于行
三、主办单位：物理与电子信息科学系团总支学生分会
四、特邀嘉宾：谢书记、张书记、谢老师、田老师
五、活动对象：物电系13-16级学生
六、活动时间：20xx年3月29-4月6日
七、活动流程
（一）前期准备工作
1、3月29日：
1）高泽宇负责统计好各班参与感恩演讲活动初赛名单，并汇总给黄勇；
2）学习部负责通知各报名选手初赛时间、地点及流程。
2、3月30日：
1）宣传部负责出好初赛海报，展于物电楼门口；
2）高泽宇负责安排好初赛演讲顺序，并及时报予黄勇。
3）田老师主持召开活动预备会议，布置各部门任务。
（二）活动概况
本次演讲比赛分为初赛和复赛两个阶段。
1）初赛阶段
1）时间：3月31日晚7：00
2）地点：物电楼313
3)评委：田老师、谭元元、学生会主席团成员
4)人员安排：
a.办公室负责将初赛评分表并复制7份，汇总表复制2份（见8-9页，3月31日中午前完成）；
b．学习部负责提前通知参赛人员做好初赛准备并及时到313参加初赛；
c.初赛须到场的学生干部：谭元元、主席团、团副助理、宁彩玲、廖巧君、学习部
5)初赛流程：
a. 宁彩玲点到(若有未按时参与比赛者，及时安排学习部催促)； b.田老师宣布比赛形式：即15秒的`自我介绍（班级、姓名、演讲主题等）加3分钟的主题演讲,演讲不足3分钟者或超过3分钟均要扣分，初赛可暂不脱稿;
c. 宁彩玲按顺序对选手进行点名(各位选手演讲顺序事先已排好)，被点到者先进行15秒的自我介绍（班级、姓名、演讲主题等），然后进行3分钟的自我演讲，廖巧君负责计时（凡超过3分钟者及时予以提醒）；
d.演讲完毕后汪湘、高泽宇开始统分，并按照去掉一个最高分，去掉一个最低分原则计算出平均分，分数高低排好后选出前12位交与田老师，并告知学习部电话通知进入复赛名单（当天晚上）；
2、复赛阶段
1）时间安排
彩排时间：4月6日下午2:00
比赛时间：4月6日晚7：00
2）地点：模拟法庭
3）评委：谢书记、张书记、谢老师、田老师、谭元元、学生会主席团成员
4)人员安排
a．科技实践部负责向资旅系申请模拟法庭（写好申请书先盖好系部的章再到资旅系申请，3月31日前完成），并向团委租借话筒（3月31日前），此外，4月6日下午1:00联系资旅系开门（模拟法庭），并于2:00之前做好话筒、灯光、音响调试工作；
b．学习部负责演讲顺序的抽签工作（4月2日前）、座位安排（每班去22人），并制作好《感恩演讲比赛签到表》（4月5日前）,4月6日学习部负责做好比赛前考勤工作（若有班级晚上6:30未到，则打电话催促）及维持场内秩序（对照座位安排表就坐）；
c．宣传部负责整个模拟法庭的舞台布置（组织部、体育部协助宣传部布置），并负责出好复赛海报一张，另外演讲结束后立即将获奖情况与荣誉证书（荣誉证书提前盖好系部的章）对号入座，当场就要公布结果（海报与荣誉证书盖章必须在4月5日前完成）；
d．办公室负责提前将复赛节目评分表复印100份，评分标准12份，汇总表2份（具体表格见11页，4月4日前完成），比赛过程中担任统分小组（安排3人即可），统计并计算比赛得分情况；
e．文娱部负责主持人、礼仪小姐（主要从11级中选）的选定及比赛所需穿插的文艺节目（舞蹈一个，其余仅限乐器和歌曲，要求高质量），其中主持人2位（一男一女，4月5日前写好台词），礼仪4位，节目4个即可（3月31日前定下来，假期过后即开始督促训练，比赛前彩排）；
f．宣传部3月31日前将场地布置所需材料及荣誉证书数目列单写好交给安保部，安保部于4月4日前将材料置办好，并于4月6日下午买好4瓶矿泉水送至模拟法庭；
g．黄勇负责借取礼仪服4套（4月5日前），高泽宇负责制作即兴表演箱及活动现场即兴表演题目抽取（4月4日前），贾豫琳负责收取每一位选手得分情况并发放新的统分表，廖珩璐负责比赛计时（凡超过时间者及时提醒）,谢飞翔于3月31日之前确定好即兴表演标题（与感恩无关，从大学生的价值观角度着手）；
h．谭元元负责整个活动场地布置的指导；
i．刘威负责借好照相机及整个比赛过程的摄影；
j．男女生部负责活动结束后的场地清理；
一、活动思想：
今年9月10日是我国第xxx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间：20xx年9月9日至14日(教师节一周)
三、活动内容：
金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的.人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)
2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。
三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。
3、以教师节为主题，更换班级黑板报。
4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)
看了教师节活动计划书的人还看
一、 活动目的
自古以来中华民族就有乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”的传统美德。在感恩节之际，为了让大学生学会感恩，增强感恩意识，学会回报社会，让自己更加有信心，为自己的理想而奋斗，为祖国的未来而打拼。同时，为表达同学们的.心愿，传递大家的祝福，促进彼此之间的交流，增进了大家之间的相互了解。政管学院青年志愿者服务团特举行此次“感恩节”系列活动，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩，传递祝福。
二、 活动主题
“感谢有你，与爱同行”
三、 活动时间
20xx年XX月24日 中午XX:50—12:40 晚上7:40—8:30
四、 活动地点
济南大学八食广场
五、 活动主办单位
济南大学政治与公共管理学院青年志愿者服务团
六、 活动参加人员
济南大学政治与公共管理学院青年志愿者服务团全体成员
七、 活动流程
(一) 活动前期准备
(1) 政管学院青年志愿者服务团条幅和绶带
(2) 做好有关“感谢有你，与爱同行”主题的展板
(3) 做好前期的宣传工作
(4) 红色蜡烛若干根、卡片若干
(5) 椅子一把
(6) 歌曲《感谢你》、歌曲《感恩的心》的手语
(7) 及时联系记者团相关人员做好跟踪报道
(二) 活动具体流程
第一阶段(中午XX:50—12:50)
(1) 播放活动背景音乐《谢谢你》
(2) 志愿者成员发放卡片，请驻足的同学们在卡片上写下自己的心愿和对家人朋友的祝福等
(3) 同学们把写好的卡片悬挂在线条上和贴在展板上
(4) 志愿者成员整理心愿和祝福卡片
(5) 全体成员拍照留念
第二阶段(晚上7:40—8:00)
(1) 点燃红色蜡烛并排成心行
(2) 播放音乐《感恩的心》
(3) 志愿者成员表演歌曲《感恩的心》的手语
(4) 请各部志愿者和参观学生进入“心行”蜡烛内祈祷祝福
(5) 全体成员拍照留念
(三) 活动后期
(1) 清点相关物品(展板、绶带、旗帜等)
(2) 物品使用情况及经费使用情况上报办公室，由办公室留案备查
(3) 活动结束后由本次活动的主办部室写好活动总结，并且上报校志联
八、 注意事项
(1) 注意提前在各班宣传，鼓励各班的同学多多参与
(2) 在活动过程中志愿者成员注意维持秩序，各环节负责人必须认真负责
(3) 注意活动场地的卫生保持，维持良好的志愿者形象
(4) 文明礼貌，严禁我院志愿者与参加活动的人员发生言语冲突等
(5) 如果突遇恶劣天气则活动取消或者延期
一、活动目的
通过此次活动让班上每个同学自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受。从而培植一种感恩的情感，由此以后无论面对快乐或悲伤，朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。
二、活动时间
20xx年11月25日晚上
三、活动地点
湛师基础学院（南校区）生化系教室1216
四、活动对象
湛师基础学院（南校区）生化系08级生物班全班同学
五、活动流程
1、由班上的同学进行“感恩的"心”的手语表演
2、全班同学观看具有感动人心的电影“我的兄弟姐妹”
3、电影结束后进行观后感交流或分享使自己感动的一件事
一.活动目的：
通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二.活动时间：
XX年11月1～25日
三.活动地点：
学校内。
活动前期准备：
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．校园环境布置：黑板、海报等
3．学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
四.活动过程
升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
开展活动：
1．了解感恩节
2．读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的`小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪
让苍天知道——我不认输
感恩的心，感谢有你伴我一生
——让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运
一、 活动前言
“慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。”父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨:父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。那么在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？为此，在这个感恩的季节，经济系以“感恩父母，亲情回赠”为主题开展了本月的团日活动。
二、 活动目的
为了让我们的同学更多的更好的关心父母，也为了能让我们的同学对父母怀有更多的"感恩之情，并借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱，希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟。
三、 活动简介
（一）活动主题：“感恩父母，亲情回赠”
（二）活动对象：经济系全体学生
（三）主办单位：经济系分团委
（四）活动时间：整个五月份
（五）活动地点：由各个班级协商决定
（六）活动流程
（1）经济系分团委组织部及时召开各班团支书会议，和各班团支书一起深入学习和了解此次团日活动的主题和教育内容，经过此次会议，使各班团支书明确此次活动的目的及意义，同时，告知各班团支书此次系列活动的流程安排。
（2）会议之后，各班团支书开始着手此次团日活动的准备工作，及时写好策划书，准备活动的相关资料，经过与同学们讨论确定活动的形式，紧扣“感恩父母，亲情回赠”的主题，根据实际情况开展各种形式的活动。
（3）根据以确定的活动形式，团支书安排好具体的活动时间及活动场地，并准备好活动所需的道具和其他的物品，本着绿色环保和勤俭节约的原则，以最少的成本取得最大的效果。
（4）各班团支书按照拟定好的计划开展形式多样的团日活动，引导广大学生学会关心、理解父母，孝敬父母，感恩父母，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。调动同学们的积极性，让同学们参与到活动中，调动现场气氛，让同学们在这次活动中都有所得。
（5）活动结束之余，各班团支书要认真总结活动的成果，并再次点明“感恩父母，亲情回赠”的主题，带领各班团支部成员更好的接受主题思想的教育，使同学们不仅在思想的认识上上升一个高度，在回顾中自身得到教育，思想也得到进步，并在这过程中学会感恩，并以此实际行动来响应校团委的号召。同时，各班团支部也要在此次的活动中增强凝聚力，使之成为一个更加强有力的集体。
（7）活动结束之后，经济系分团委组织部要及时总结这次团日活动的开展情况，检验活动的教育成果最后，分析此次活动好的地方和不足之处，通过同学们对活动开展的反馈，积累经验，力求在下次团日活动中扬长避短，做得更好！
感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间，无时无刻都在接受他人（社会、学校、老师、家长、同学）的关怀，为了表达我们对他们的感激之情，经学校研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。
一、指导思想
为了进一步全面实施《生命教育指导纲要》，开展未成年人思想道德建设，我校决定深入开展以“学会感恩，让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。通过感恩教育征文活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，社会之恩，老师之恩，养育之恩，帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。让师生和家长真正进行一次心灵之旅的体验，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，从而构建和谐校园。
二、活动主题：学会感恩，让生活充满爱
三、参加对象: 全校学生
四、活动形式：采用征文的形式进行
五、征文要求
1、题材不限，题目自拟，文章字数1000字左右。
2、稿件可阐述对“感恩”的理解和认识，可抒发自己对“感恩”的.感悟和体会，也可记叙身边关于“感恩”的事例，或者颂扬生活中体现“感恩”的典型事迹。内容需真实、健康向上、紧扣主题。
3、稿件必须是原创，不得抄袭，一经发现，取消其参评资格。
4、参赛的稿件数量按年级所在人数的5%分段进行上报。
六、奖励办法
本次大赛设高一、高二、高三年级三个组别，每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名，获奖同学均颁发证书，同时设优秀教师辅导奖若干名并颁发证书。
集体报送参赛作品，根据各学校组织参赛的情况，还将评选优秀组织奖若干名。
七、活动要求：
1、全体教师思想上一定要高度重视，按照安排，做好选拔工作；
2、语文老师要认真做好学生的辅导工作，认真组织学生参加；
3、参赛稿件统一用稿纸，稿件上应注明姓名、所在班级、年
级。参赛稿件不再返还，请注意保存原稿；
4、各班级请于4月18日前将征文稿件及学生名单报送至教务处，确保此项活动顺利进行。
八、联系人：定老师
荣誉中学教务处20xx年2月20日
活动主题：
感恩你我，真情成长（小班：亲亲一家人）（中班：让爱住我家）（大班：感恩的心）
感恩宣言：
小班——爱自己，爱家人
中班——爱自己，爱家人，爱同伴
大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活
活动目的：
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的`人！用一颗感恩的心面对未来的生活！
活动时间：
11月XX日
活动地点：
幼儿园
具体安排：
教师篇：（各园工会负责）
1、在11月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》
3、学习《感恩节的由来》
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。
幼儿篇：
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）
2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责）
3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。（大班年级组）
家长篇：
1、学唱《让爱住我家》
2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
