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中学教学教学计划

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实用的中学教学教学计划3篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将在努力中收获成长,需要好好的对接下来的教学进行计划了。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的中学教学教学计划3篇,欢迎大家分享。

中学教学教学计划 篇1

20xx年,在这一年里,我们的学校的工作已经越来越多了,相信随着时间的不断的增长,这些都是会不断的发展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深入,我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量,这些都是经过我们充分论证的了。20xx年,相信我们还会做的更好!

20xx年教学工作以学校20xx年工作设想为纲,重点在深入进行教学质量年活动,构建教研活动科学模式,学习课改先进经验,为高中课改实施做好充分准备。

一、提升竞赛整体水平,谋求获奖高等级

1.及时成立辅导竞赛班,制定科学可行的辅导计划。

2.竞赛教学辅导要有明确的针对性,加强学法引导。

3.加强与兄弟学校的联系,及时获取竞赛信息。

二、竞赛常抓不懈,传统项目开好头

1.运动队训练要常规化、科学化。

2.确定好竞赛目标,选拔好运动队后备力量。

3.适时组织校际联赛,提高竞赛水平。

4.传统项目中跆拳道、赛艇要组队训练。

三、促教学质量年活动向纵深发展

1.由备课活动转向优化课堂教学

2.由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学模式。

3.加大青年教师的培养力度,落实“青蓝工程”。

4.完善教学管理机制。

四、扎扎实实做好高中课改准备工作

1.步出校门,取它山之石,学外校课改经验,完成课改思想认识准备。

2.加强理论学习,树立新的教育理念。

3.有计划制定好课改工作步骤。

五、切实关注中考、高考,加大应试训练强度

20xx年中考、高考是教学工作的重头戏,在前两年一步一个跨度的基础上,再上一个台阶是至关重要的。我们要力争20xx年有一个圆满的结果。

1.毕业班工作必须有详实、周密的.计划。

2.复习务必一步一个脚印,训练要以培养应试能力为目的。

3.加强横向联系,取长补短,找出自身差距。

4.积极参加市教研活动,扩大信息接收渠道。

5.完善试卷命制,质量分析评估,使教学反馈更科学化。

20xx年,工作依然很多,但是我相信只要凭借我们坚持不懈的努力,我们就能够做的更好,只是现实情况下,很多的情况并不是像我们想的那样,顺利的度过,在不断的前进中,我们能够做的更好,相信我们学校的教学质量和教学成绩一定能够做的更好!

中学教学教学计划 篇2

一、时间:20xx年4月25日上午(第十一周星期五)

二、邀请嘉宾:

1、z区教科培领导老师、z区z中学、z中学、外国语学校、z中学、z学校领导老师

2、每班五名学生家长

三、具体分工:

1、总指挥:z

2、宣传发动:

①具体要求:z负责校门口的"横幅、学校网站宣传,z负责电子屏,教务处负责发送邀请函,班主任负责发动并确认每班五位家长参加,z负责书写总结材料并上网。

②负责人:z、班主任

3、班容班貌:

①具体要求:由政教处负责,安排第11周星期四进行全校立体大扫除,班主任负责布置好教室。

②负责人:z、级组长、班主任

4、文明礼貌及课堂纪律:

①具体要求:第11周班会课由班主任动员,要求见到嘉宾主动问好,上课积极主动,不吵闹、不打瞌睡。

②负责人:z、级组长、班主任

5、课堂教学监控:

①具体要求:对每一节课进行巡查。

②负责人:z

6、电教、后勤保障:

①具体要求:由胡宇非负责提前一周检查电教设备,总务处提供饮用水。

②负责人:z

7、组织接待:

①具体要求:汪福义负责校门口的签到、资料发放、指引工作;王焕负责会议室的接待、指引工作。

②负责人:校门口:z、康桥礼仪小姐;会议室:z。

8、拍照、录像:由z负责借一台摄像机,z负责准备设备和拍摄。

9、陪同听课:

语文:z、z

数学:z

英语:z

政治:z

历史:z

地理:z

物理:z

化学:z

生物:z

信息技术:z

艺术:z

体育:z

10、总结:

①科组总结:由科组长主笔。要求象上学期一样就老师上课、来宾听课情况等用文字配以图片进行总结。电子文档4月29日(周五)中午12点前交。到时候上传到学校网站并发金湾区。

②学校总结:王焕书记主笔。

xx中学教务处

中学教学教学计划 篇3

我组的全体教师整体素质高,教学基本功扎实,有较强的驾驭教材的能力。为了更好地发挥每一位教师的潜力,全面提高化生教学质量,使化生科教学在市、县具有一定的影响力,特制定本期工作计划:

一、指导思想:

1.常规为本,求真务实,开拓进取。

2.加强业务学习,提高自身业务水平,努力将化生组建设成为一只具有现代教育教学理论的高素质队伍。

3.全面提高化学、生物教育教学质量,逐步熟悉和应用现代教育技术;

二、工作重点:

团结协作,充分发挥个体的优势;增强教研组、备课组教研活动的实效性;逐步熟悉和应用现代教育技术;注重教育教学理论的交流和传播。

三、具体措施:

1.增强教研组的民主意识,发挥备课组的作用,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校教务处和教科处、市、县教学主管部门下达的任务。

2.认真组织教研活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的经验和教训,提高自己的思想、业务水平,适应新形势的需要。全体化学、生物教师,多到阅览室查阅教辅资料并作好笔记,利用电脑,加强资料的收集和整理,以新的教学方法,达到优化教学过程,提高教学质量的目的,同时积极撰写论文和教学设计。

3.认真组织学习高中新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得最佳教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。高三教师也要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学活动中去,以适应新的教学改革,注意科学思想和方法的渗透,发展学生的个性和特长,培养学生的创新精神和实践能力。

4.认真组织全组教师研究20xx--20xx年理科综合考试试题,总结上一年化生教学中取得的成绩和经验,克服不足之处,在今后教学中,注意理论联系实际,加强化学和生物与日常生活、科学技术、生产劳动等方面的"联系,注意反映化生学科的发展及新的科技成果,以适应社会发展的需要。同时抓好基础教学,切实打好牢固的学习基础和教会学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯和科学态度。

5.认真领会1:1:1课堂结构的实质,并在教学中具体实施。

6.认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录。

7.加强实验教学。本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。

8.积极组织和引导学生参加每次考试,在高三一诊考试和期末的高一、高二统考中,争取考出好成绩。

9.高一、高二组织课外兴趣小组,加强竞赛辅导,积极准备参加化学、生物竞赛;同时准备科普讲座。

10.加强教学经验的积累,虚心学习其他先进学校的教学经验,创造条件,有机会力争使全组教师多参加市、县教研活动。在本期内,化生组全体教师到市外考察、学习一次。

11.加强全组教师驾驭现代教育技术的能力训练,在本学期内争取每一位教师上一堂多媒体公开课。

12.本期准备科研课题结题。

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