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中班美术教案:彩色毛线团教案及教学反思

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中班美术教案:彩色毛线团教案及教学反思

作为一位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的`中班美术教案:彩色毛线团教案及教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【活动目标】

1、喜欢参与绘画活动,敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好习惯。

2、培养观察力,审美力和动手能力。

3、学习由内到外沿顺时针方向一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团,并借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。

【活动准备】

1、范画一张,毛线

2、幼儿用纸笔人手一份。

【活动过程】

一、观察感知毛线团。

1、出示毛线

师:你们看看这是什么呀?这样不好收放,怎么办呢?你能想出好的办法来吗?

2、探讨毛线团的样子。

师:现在你们看看我这样把毛线变成毛线团好不好?

幼儿仔细观察,老师手拿毛线毛线团,感知绕毛线的动作,观察毛线团由小变大,由中心向外不断扩散。

二、绘画:毛线团。

1、出示范画,引起兴趣。

师:小朋友们,看,老师画的毛线团,漂亮吗?出处为什么?

(因为色彩鲜艳,线条均匀。)

2、书空模仿动作,讲解示范绘画步骤。

(1)教师借助儿歌帮助幼儿理解、掌握由内向外一圈圈画螺旋线,引导幼儿和教师一起做一圈圈往外绕毛线团的动作。

(2)教师边念儿歌边示范画毛线团。

师:绕线团、绕线团,一圈一圈往外绕,越绕越大,越绕越大,毛线团绕好了。

鼓励幼儿边空手练习边念儿歌。

3、布置作业,提出要求。

幼儿每人画至少两个毛线团,按老师讲解的方法来画,大胆用鲜艳的颜色来画,注意画画姿势正确,用完画笔及时放回到画笔盒内。

4、幼儿绘画毛线团,教师巡回指导。

引导幼儿动手操作,启发幼儿给小猫咪添画许多彩色的毛线团。

鼓励幼儿边绕边念儿歌,提醒幼儿一圈一圈往外绕。

注意提醒幼儿用不同的颜色画毛线团,画画仔细大胆画。

5、展览幼儿作品,让幼儿欣赏评价。

幼儿说说喜欢哪幅画,为什么?表扬能够大胆用色的幼儿

【活动探讨】

幼儿作品全部展出,引导幼儿交流探讨,螺旋线的绘画技巧。

教学反思:

孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。

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