灯光的阅读及答案
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。以下是小编精心整理的灯光的阅读及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
灯光
①星儿不见了，月儿失踪了，小窗灯光消失了，河面渔火熄灭了；黑暗，无边无际，无所不在。无孔不入的黑暗，吞没了天空、大地、河流、村庄，我的眼睛被蒙上了黑纱，在我脚下延伸的道路成了难以跨越的深渊。
②我在哪里？向前还是向后，向左还是向右，是到了悬崖边上、三岔道口，亦或是被黑暗封闭的隧道尽头？
③咕咚，一块石头从我脚前骨碌滚落水中，我脊背冰凉，脚骨发软。调一个方向走吧，伸手不见五指，哪儿还有方向？
④我盼望，我祈求，我呼唤，呼唤，呼唤，一石沉大海，没有一丝回应。星星被抢掠了，月亮被绑架了，饥馑的肆虐，村舍人家炊烟断绝。河里已无一条活鱼可捕，何来灯光渔火？飞来一只萤火虫吧，把这黑暗大袍洞穿一个窟窿，萤火虫你在哪里？飞来一场暴风雨吧，用你的雷鸣闪电把沉沉夜幕划破，暴风雨何以音讯皆无？来一场野火吧，熊熊烈焰把黑暗烧个焦头烂额，山野何以如此一片沉寂，无动于衷？
⑤挣扎，扭打，左冲右突，拳落处，没有触感，空若无物。大汗淋漓，气喘吁吁，精疲力乏
⑥上路的时候，我为什么不带电筒，不带风灯，连一根火柴也没有？老同志没责备我：还是一个娃娃。可我懂了，夜行的时候，不能没有灯火。
阅读题：
1、前三段写了黑暗给夜行人带来的困惑和恐怖，请选出分析不当的"一项（）
A、先写黑暗吞没一切，次写看不清道路，再写无方向可辨，极有层次地揭示了黑暗给夜行人造成的严重危害。
B、通过夜行人的所见所闻及其心理活动的细致刻画，把黑暗的危害写得生动逼真，令人毛骨悚然。
C、借助环境描写和细节描写，有声有色地描绘出夜行人的困惑感和恐怖感。
D、运用排比、比拟、比喻等修辞手法，以突出黑暗的横行肆虐和我的惶惑心态。
2、根据语境，应依次填入第④段空缺处的词语是（）
A、河面的渔火、小窗的灯光、星星、月亮。
B、小窗的灯光、河面的渔火、月亮、星星。
C、星星、月亮、小窗的灯光、河面的渔火。
D、月亮、星星、河面的渔火、小窗的灯光。
3、第④段中的黑暗，除了扼杀一切光明的事物之外，还意味着什么呢？请选出概括得完全正确的一组。（）
①不幸②荒凉③沉寂④贫穷⑤祸患⑥灾难⑦饥饿⑧死亡
A、②③④⑦⑧B、②③④⑤⑧C、①②⑤⑥⑦D、①③④⑥⑦
4、第⑤段写我向黑暗作斗争，我之所以毫无成效，其原因是（）
A、黑暗看得见却摸不着，全是瞎折腾。
B、四面八方都是黑暗，个人无能为力。
C、胡斗乱打，行动盲目。
D、没有灯火，目标不准。
5、贯穿全文的线索是（）
A、灯光B、黑暗C、夜行的经历D、思想感情的变化
6、通读全文后，你认为灯象征些什么？请选出说得全对的一组（）
①正确的政治方向②正确的理论思想③正确的奋斗目标
④正确的方针路线⑤正确的人生道路
A、①②④B、①③④C、②③⑤D、①②④⑤
参考答案：
1、C
2、C
3、A
4、C
5、D
6、A
