【推荐】幼儿园六一儿童主持词4篇
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的幼儿园六一儿童主持词4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园六一儿童主持词 篇1
师：各位来宾
生：各位领导
师：老师们和小朋友们
师生：大家好
师：今天是个特殊的日子，是个愉快的日子
生：今天是属于我们自己的日子
师生：今天是六一国际儿童节
师：在这里，我谨代表金太阳幼儿园全体教师祝各位小朋友们节日快乐
生：祝大家节日快乐
师：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光，听悠扬的锣鼓声荡起一片欢乐的海洋
生：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，六月是童年的太阳
师：在欢乐的六一即将来临之际，我们迎来了金太阳幼儿园的又一大盛事
生：金太阳幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行
师：我宣布《金色摇篮、金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始，首先，请允许我隆重介绍今天参加我们活动的各位领导：
1、幼儿广播体操师：下面请欣赏金太阳幼儿园全体幼儿为大家带来的，《幼儿广播体操》
2、百家姓生：姓氏起源的形式很多，并且在不断发展，同姓异源，或异姓同源等情况十分复杂，百家姓早先收集了411个姓氏，后经增补到500余个，下面请小班小朋友为我们朗诵《百家姓》
3、三字经生：三字经是学习中国传统文化不可多得的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓是家喻户晓，脍炙人口，三字经中三字一句的韵文极易成诵，请中班小朋友为我们朗诵《三字经》
4、论语十则师：论语虽然篇幅不大，但作为儒家经典之一，长期以来是文化人必读的书籍，它所表现的人生态度思想观念在我国文化史、思想史上留下了极为深刻的影响，下面由大班小朋友为大家朗诵《论语十则》
5、好日子生：我们祈祷祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的金太阳更加平平安安，祝愿在坐的各位都能过上幸福快乐的好日子，请欣赏幼儿教师为大家带来的舞蹈《好子》
6、三句半生：为庆六一佳节到，表演节目三句半，不知说得好不试试看，看看中班的小朋友用三句半夸夸我们的幼儿园，我们掌声欢迎他们，看他们说的好不好
7、春天在哪里师：风儿吹着美丽的裙摆，在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂，小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们走来了，请欣赏大班的小朋友为我们带来的舞蹈《春天在哪里》
8、掀起你的盖头来师：掀起你的盖头来，让我看看你的眼，瞧！一群舞蹈班活泼可爱的小朋友们向我们走来了，请欣赏《掀起你的盖头来》
9、读书朗生：书是人类进步的阶梯，不好好读书怎么行呢？下面请欣赏小班小朋友为我们带来集体舞蹈《读书朗》
11、茉莉花师：温柔的茉莉花，希望的茉莉花，你看！有一朵可爱的茉莉花在我们金太阳幼儿园开放了，请欣赏独舞《茉莉花》
12、小燕子师：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑声，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的幸福，瞧！小燕子也赶来凑热闹，请欣赏舞蹈班小朋友为大家带来舞蹈《小燕子》
13、喜唰唰师：六一节到了，舞蹈班的小朋友那是干什么了，原来啊他们是要给我们表演节目呢请欣赏舞蹈《喜唰唰》
14、双簧师：协调产生美，配合出力量，就让我们来看看大班的两位小朋友是怎么配合的请欣赏《双簧》
15、数鸭子生：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落，
师：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
16、时装秀师：看完舞蹈班小朋友为我们表演的节目，就让我们看看大班小朋友为我们带来的时装秀吧
17、拔萝卜师：瞧！爷爷种了好大的一个萝卜啊，让我们和爷爷一起拔萝卜好吗？下面请欣赏《拔萝卜》由中班小朋友为大表演
18、两只老虎师：小小班的小朋友还真可爱，刚表演完来来来，就又想给我们唱歌了请欣赏小小班小朋友为大家演唱歌曲《两只老虎》
19、大西瓜师：爱卫生的小朋友是健康的，接下来我们看看这只猪八戒乱丢瓜皮做得对不对，我们要不要学他呢？请欣赏舞蹈班小朋友带来的舞蹈《大西瓜》
20、韵律小先锋师：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的舞蹈班小朋友为我们带来《韵律小先锋》
21、济公生：下面请小班小朋友为我们带来舞蹈《济公》
22、知识守护生命师：生命是那样的脆弱，又是那样的坚强，当自然灾害来临时，我们应该怎样自救呢，下面请欣赏中班小朋友朗诵读的诗歌《知识守护生命》
23、毕业诗生：刚来那个乱发脾气的我，今天却是那么懂事，亲爱的老师阿姨，我们从心里感谢您。
24、哎呀生：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。请欣赏由老师和小朋友们一起为大家带来的舞蹈《哎呀》
25、吉祥三宝师：来吧，跳跳跳，跳就跳个全心投入跳出我们舞蹈班小朋友对所有儿童的美好祝福，祝福大家天天快乐，年年幸福，请欣赏舞蹈班小朋友为大家带来《吉祥三宝》
26、小龙人师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱，请欣赏舞蹈班小朋友带来的舞蹈，《小龙人》
27、ABCD歌师：各位家长，金太阳幼儿园自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了美术班、舞蹈班、英语班，都取得了可喜的成绩，请欣赏英语班小朋友为我们带来的歌曲《ABCD歌》
28、活力无限生：每一个快乐的节日都是您陪我走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌，亲爱的老师，在我们的日子里您辛苦了，请欣赏金太阳幼儿园幼儿教师为我们带来的舞蹈《活力无限》
29、感恩的心师：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，让我们带着感恩的心去撒播我们所有的爱吧，请欣赏金太阳幼儿园全体幼儿为大家带来手语《感恩的心》
30、下面请金太阳幼儿园园长为我们可爱的小朋友们发奖状
师：在优美的舞姿中，我们迎来新的期望
生：在欢乐的旋律中，我们迎来新的期望
师：美好的童年会给我们留下深刻的印象
生：共同祝愿每个人都有一们美好的的童年
师：《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此束
师生：谢谢各位家长的光临
幼儿园六一儿童主持词 篇2
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，就是撒满阳光的，六月，就是鲜花盛开的；
幼：六月，就是我们大家共同的节日，六一，就是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福！（杨园长讲话）
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都就是歌声，到处都就是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢！不信，现在一起来听听！有请xx的家长上场！（家长讲话）
师：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗？一闪一闪亮晶晶，满天都就是小星星。瞧！这一颗颗小星星都上场了！请欣赏大班舞蹈《一颗星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢？下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了！
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》
师：看完了这么多有趣的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请班小朋友代表讲话
师：在我们锦绣幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那就是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》
幼：你就是快乐的，我就是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢？让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师：童年就是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗？你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正就是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》
幼：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》
师：接下来请小班宝宝的模仿操13，掌声欢迎！
幼：对面的老师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》
师：宝宝班的小朋友就是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》
幼：我们就是爸爸妈妈的希望，我们就是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了！（讲解游戏规则）
游戏一：吹泡泡
游戏二：揪尾巴
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起祝福锦绣幼儿园的明天更美好！
师：锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
幼儿园六一儿童主持词 篇3
幼：亲爱的小朋友们。
师：亲爱的大朋友们。
合：你们好！
幼：温暖的阳光，诱人的花香。
师：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
幼：这一切都在提醒着我们。
合：六一国际儿童节——来到了。
幼：六一的鲜花绚丽多彩！
师：六一的阳光灿烂夺目！
幼：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
合：童心闪烁，xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始！
幼：卷起裤脚，光着脚丫，和小伙伴们一起/去踏浪。
师：金色的沙滩，蔚蓝的海水，编织着一个五光十色的梦。
幼：让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律。
合：请欣赏托一班的宝贝带来舞蹈《阳光沙滩》。
幼：请你跟我拍拍肩。
师：请你跟我拍拍手。
合：有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。
幼：今天，我们欢歌笑语。
师：今天，我们茁壮成长。
幼：今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。
师：有见过拿奶瓶跳舞吗？
幼：你别说，奶瓶在孩子们的手里还真能跳出万般姿采。
幼：小朋友带来的节目是不是很精彩呢？接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈《嘿，小可爱》。
师：群鸽起舞。
幼：大雁飞翔。
师：美丽的花环寄托着我们对未来的畅想。
幼：下面将要上场的是大一班小小男子汉们。
师：看他们~个个神气十足，威风无比，给大家带来了舞蹈合：《我为军舰换新装》。
幼：千朵花。
师：万朵花。
合：朵朵鲜花献妈妈。
幼：在这快乐的节日里，我们大班的小朋友们也为自己的节日增添气氛。
师：请欣赏《舞蹈》快乐的节日。
师：看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀？
幼：我这请了一批小模特，他们的一招一式都是有模有样的。
师：下面以热烈的掌声欢迎大二班的小模特带来的合：《环保时装秀》。
幼：小朋友们祖国的首都在哪呀？
师：你们爱不爱我们的首都呀？爱不爱我们的祖国呢？
幼：下面有请大二班的小朋友带来《祖国祖国我爱你》。
师：让我来看看你的脸，盖头下面是有什么呢？那我们一起来瞧瞧吧！接下来看大三班的小朋友带来的《掀盖头》。
幼：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏大三班小朋友带来《爱地球，爱小动物歌曲串烧》。
师：在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节，在这细雨蒙蒙，绚丽的春天请欣赏大班组带来的《落雨大》。
幼：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。
师：让时光停驻，我们是那样依依不舍。
幼：亲爱的爸爸妈妈。
师：亲爱的"老师、亲爱的伙伴。
幼：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。
合：xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束。
幼儿园六一儿童主持词 篇4
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
（1）（舞蹈《小燕子》）
D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（2）（大班英语连读）
C：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
（3）（独唱《小狗抬轿》）
B：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
D：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
（4）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）
C：哎，***，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
（5）（印度舞《阿拉伯之夜》）
D：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
D：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
B：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
（6）（大班《歌曲连唱》）
A：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
C：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
（7）（舞蹈《亲亲茉利花》）
B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
D：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
C：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
B：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
C：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
B：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长
C：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
（8）（中班《歌曲连唱》）
B：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
D：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
B：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
D：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
（9）（大班律动）
C：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
（10）（歌伴舞《两只蝴蝶》）
D：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
B：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》
（11）（小班律动）
C：在我们***幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
A：他们是明天的希望，是未来的栋梁
C：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
A：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
（12）（中班团体操）
B：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
D：欢乐的时间总是过的很快，
（A）第三项：给优秀幼儿颁奖
三、结束语
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
C：***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！
D：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
音乐起（六一国际儿童歌）
