庆祝六一儿童节主持词
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【实用】儿童节主持词四篇
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在如今这个时代，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的儿童节主持词4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节主持词 篇1
甲：尊敬的各位家长
乙：亲爱的小朋友们
合：大家上午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝xx“六一”国际儿童节的到来
乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩! 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
甲： 听!悠扬的音乐已飘来;
乙：看!曼妙的舞姿即将呈现;
合： 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!
——让幸福的笑容与我们时刻相伴，让无言的默契沟通你我。我们用舞姿描绘青春，让我们一起心跳加速，张开双臂拥抱美好明天。请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈《心电心》。
——欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。
——眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼里都是一幅最纯真的风景!孩子的眼睛最真实，也是最动人的，下面，跟随一段动感的节拍欣赏由大二班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》请大一班做准备
——你们知道是谁连续两年在春晚上表演魔术，让亿万观众都叹而观之吗?(刘谦)对，今天我们幼儿园里也来了一群小魔法师，他们也带来神奇的魔术给大家，那么下面见证奇迹的时刻到了，请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《魔法小达人》请中二班做准备
——今天，我们欢歌笑语，今天，我们茁壮成长，今天，我们跟着快乐的节拍动起来，下面请欣赏中二班为我们带来的舞蹈《健康快乐动起来》。请中一班做准备。请中一班做准备
——每个宝宝都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的小宝贝，家长们都希望给孩子一个快乐的童年。可我们的宝宝也很争气哦!她们会唱歌、跳舞、画画。瞧!中一班宝贝都等不及了，下面请欣赏她们带来的舞蹈《我是小宝贝》。请小班做准备 ——呱呱呱，大荷叶，小青蛙， 我们都是小青蛙， 是聪明之蛙，勇敢之蛙， 快看，小班可爱的小青蛙们要上场了，请欣赏它们给我们带来的舞蹈《小青蛙》请托一班做准备
————托班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请托一班小朋友为我们带来的表演《点点头，拍拍手》
——托一班小朋友表演的真棒，我们托二班小朋友也不甘示弱，同样的年龄，一起入园，她们也给我们带来了精彩表演《我的身体》请大一和中二合舞做准备
——欣赏了这么多精彩表演，接下来我们将有请家长朋友和宝宝们一起来玩一个亲子游戏《听音找位》。游戏规则是：音乐开始时大人牵着孩子围着凳子顺时针跑。注意不能碰凳子。音乐停止时家长牵幼儿去抢凳子，没座位的出局，同时场内减少相应数量的椅子，最后剩下的一组为胜利。最后三组将成为冠季亚军，到时将有精美奖品相送。 好了，比赛马上开始了，请准备好，听音乐。现在，我宣布场上剩下的家庭在比赛中战胜了其它队员，都获得了听音找位游戏的冠季亚军，请为冠军家庭颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺
——再次感谢家长的踊跃参与，有一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北，被称之为神曲，它以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多人的热爱。我们幼儿园里的小朋友也非常喜爱，接下来就让我们共同欣赏由大一班和中二班的小伙子们带来的的骑马舞《江南STYLE》 掌声有请，
——鸟鸣清脆，蛙声阵阵，快，趁着这大好时光，一起去捉泥鳅!，请欣赏小班带来的舞蹈《捉泥鳅》请中一班做准备
——爸爸爱我们，妈妈爱我们，老师也爱我们，我们永远是你们眼中的长不大的小不点，下面请欣赏中一班舞蹈《一个小不点》请中二班做准备
——小朋友们，快乐成长很重要，身体健康不可少，从小就要讲卫生，勤洗手，做个漂亮的乖宝宝，有请中二班带来的舞蹈《洗手歌》请大一班做准备
——今天，是个值得让我们欢喜的日子，让我们一起来欣赏大一班的女生为我们带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》，她们像洋娃娃般活泼、可爱，像小鸟一样快乐，让我们用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。 请大二班做准备
——小朋友每天早上都背书包上学，尽情的释放你的想象力，想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演，请欣赏大二班舞蹈《顽皮学堂.》请学前班做准备
—— 它有神奇的魔法，是开心大喇叭，它是旋转的木马，有色彩的烟花，它就是快乐，我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就请学前班小朋友带来的动感舞蹈《快乐你懂得》 甲：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
乙：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
甲：让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好!
乙：玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合：明年六一再相会!
儿童节主持词 篇2
a：各位领导、各位来宾
b：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们
ab：你们好!
a：童心闪烁，***幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
a：温暖的阳光，诱人的花香，
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛
a：这一切都在提醒着我们：
ab：六一国际儿童节——来到了
a：六一的鲜花绚丽多彩!
b：六一的阳光灿烂夺目!
a：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光!
b：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。
我们是勇敢的——小水兵
a：请欣赏序曲〈神气小兵〉
节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段
节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段
b：第一乐章《朵朵葵花向太阳》
节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段
节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段
节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b：亲爱的老师，在我们的节日里，您——辛苦了
a：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，
b：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越
a：请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉
a：第二乐章《掀起你的盖头来》
节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段
节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段
节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段
a：第三乐章〈中国娃〉
节目一童谣联唱表演者小班年段
节目二武术操《中国娃》表演者大班年段
b：尾声〈夏日风情show〉
请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉
a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
b：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
a：亲爱的爸爸妈妈，
b：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
a：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，
ab：幼儿园庆六一文艺演出到此结束。
儿童节主持词 篇3
胡：尊敬的各位领导!
陆：各位来宾!
苏：老师们
普：同学们
合：大家晚上好
胡：六月，是童年的摇篮，是童年的.梦乡。
陆：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
苏：六月，是一支歌，一支幸福的歌
普：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
胡：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
陆：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 苏：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说：
普：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
胡：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
陆：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
苏：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
普：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
普：我想大家一定很喜欢吃棉花糖吧?不过今天我们不吃棉花糖，而是看表演“棉花糖”。
胡：看过了《棉花糖》的表演，大家心里有没有感到甜甜的呢? 陆：那就让我们把甜美留住、把欢乐进行到底。请欣赏由三年级的小
普：古诗虽短，但却优美。有请学前班的小朋友给我们朗诵古诗《咏鹅》。掌声欢迎。
胡：那么纯真，那么可爱，没有忧虑，没有愁苦，这就是天真活泼的童年。现在，就请六年级的小朋友给我们带来合唱《童年》。
苏：“爱”就是这样简单。
普：“爱”就是这样具体。
陆：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我。
胡：爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我。
《爱我你就抱抱我》。
胡：同学们，我们的成长中虽然有无数的欢乐和忧愁，但是相信我们大家一定能坚强面对，一起来做快乐宝贝吧!请欣赏由五年级的宝贝们带来的舞蹈《快乐宝贝》。
陆：茫茫的海滩，蓝蓝的海水。瞧!一群小海娃向我们走来! 请欣赏舞蹈《海娃的歌》由二年级小朋友为大家表演。
普：雨后的天空无比的美丽，灿烂的彩虹高高的挂在天边，它在向我们微笑，带给我们愉悦的心情。请欣赏四年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。
胡：老师说，我们长大了，
苏：爸爸妈妈说，我们懂事了
合：其实我们还是很可爱，请欣赏学前班带来的舞蹈《可爱万岁》。
陆：海浪、流水、鸟鸣，风吹过树叶，雨打在屋顶，大自然的声音是那样的奇妙、那样的多彩。现在，就让我们一起去聆听大自然的声音，去感受大自然的美好。请欣赏五年级带来的舞蹈《森林狂想曲》。
胡：乘着温暖的春风，我们四处寻觅，雷锋叔叔原来就和我们在一起，请欣赏二年级的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里?》。
陆：第30届奥运会即将拉开序幕 ，普庆英，你知道要在哪里举行吗? 普：我不知道，我又不参加，我才不关心呢!
陆：这么重大的事怎么能不关心呢?你真是out啦!奥运会的到来已经掀起了全民健身的热潮。再说我们是祖国的未来，健身要从小抓起。你看我们学校就有一群健身娃娃。
普：请欣赏一年级带来的《健身娃娃》。
胡：我们曾听说过那个动人的故事，一个母亲用绣花针在儿子背上刺
下“精忠报国”四字，时刻告诫他不要忘记自己的祖国。今天的我们，要把“精忠报国”刻在心里。下面请欣赏合唱《精忠报国》。 苏：请欣赏有六年级带来的舞蹈《哎呀哎呀》。
陆：普庆英，你说谁最愿我们吃得好穿得暖，谁最期望我们健健康康，谁最盼望我前途无量?
普：这还用问，当然是咱爸咱妈啦!
普：不知道同学们有没有听过《罗密欧与朱丽叶的故事》?罗密欧的世界和我们是不是一样的呢?让我们来看一看三年级表演的舞蹈《罗密欧的世界》就知道了。
胡：小朋友们，今天开心吗?开心的话请抬起您的小手，随着音乐摇一摇，将开心传递下去。有请五年级给我们带来舞蹈《摇啊摇》!
苏：掌声欢迎六年级的同学表演舞蹈《特务J》。
陆：看!有八只漂亮的蝴蝶正向我们飞来。
请欣赏五年级带来的《化蝶飞》。
陆：父爱最温暖，母爱最伟大，师爱最无私 。拥有这么多的爱，我们才会感到世界如此美好!
普：五十六个民族、五十六朵花!傣族，可谓是一枝独秀!欢乐的泼水，还有舞动的孔雀。看!一位傣家小男生已经出现在我们眼前，他将给我们带来傣族舞蹈《月亮》掌声欢迎。
陆：每个人都有很多朋友，朋友总是给我们关心、给我们帮助。让我们给自己的朋友说一声“谢谢!”谢谢他们对我们的关心和帮助。下面请欣赏有三年级带来的小合唱《朋友》。
苏：刚才的表演真是精彩，大新寨小学的同学真多是才多艺。
普：那当然了,有会唱的,会跳的,会表演的,卧虎藏龙之处。下面，六年级的同学又给我们大家带来了一个美妙的舞蹈《有没有》。 胡：不知道大家做个这样一个梦没有：我要是有一双翅膀该多好啊!想飞哪儿就飞哪儿。
陆：人人都有梦想，梦想支撑我们茁壮成长，就像是一双隐形的翅膀，把我们带向远方。请欣赏四年级带来的合唱《隐形的翅膀》。
胡：新世纪的太阳是我们的，
陆：新世纪的鲜花是我们的。
苏：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。
普：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
胡：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
陆：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
胡、陆：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
苏：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
普：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
苏、普：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养! 胡：幸福的时光却总是太短暂。
陆:快乐的日子总是那样匆忙!
普：大新寨小学庆“快乐六一，开心做主”文艺汇演到此结束合：最后祝大家：身体健康!
儿童节主持词 篇4
《小学“六一”儿童节主持词》适用于小学“六一”儿童节的主持词，妈妈，风里雨里有您，忙里忙外有您。因为您，我才有了向前的勇气；因为您，我明白了世间所有的美好都抵不过您温暖的怀抱。母爱是最伟大，血脉亲情也是无法言说又割舍不断的。我在此提议，孩子大声齐喊：“爷爷奶奶，爸爸妈妈！您们辛苦啦” ? ? ? 好，我想问一下大家，在天晴的时候你们会干嘛？我听到了，“跳绳”“玩游戏”“随便走走”。那下面就有请四年级的孩子们朗诵《在天晴了的时候》，掌声欢迎！
主持人:各位领导，各位嘉宾，各位老师，各位同学，早上好！
主持人:六月是童年的摇篮和幻境。六月，有童年的沃土，有童年的阳光。让我们带着喜悦走进六月。让我们唱歌跳舞进入儿童节吧！我来说几句少先队辅导员说的，就是我自己。
主持人:好的，今天的第一个节目是一年级小朋友带来的《古诗朗诵》。请大家鼓掌！
主持人:感谢一年级小朋友大声精彩的读古诗。看到它们盛开，我仿佛看到了祖国的希望。加油！蟾蜍有一张嘴，两只眼睛和四条腿，两只蟾蜍有两张嘴，四只眼睛和八条腿...呃...三只蟾蜍有几条腿？接下来有请二年级小朋友的歌舞表演《数蛤蟆》。
主持人:我明白了，3只蟾蜍有12条腿。好了，谢谢二年级小朋友的精彩表演。看着这些天真可爱的孩子，我觉得父母老师累都是值得的！"闪烁的星星，天空布满了小眼睛。“这应该是一首家喻户晓的儿歌。不知道外国人会不会唱，怎么唱？”接下来，有请四年级的兄弟姐妹们带来英文版《小星星》的演唱表演。说来听听！
主持人:哦...外国人就是这么唱的。感谢孩子们精彩的表演。世上只有母亲是好的，有母亲的孩子就像珍宝...让我们欢迎一年级的小朋友唱出我们发自内心的祝福，“天下只有妈妈好”，并给予热烈的掌声！
主持人:妈妈，你在风雨中，里里外外忙。因为有你，我才有勇往直前的勇气；因为你，我明白了世界上所有美好的东西都比不上你温暖的怀抱。母爱是最伟大的，血缘亲情是无法形容的，是不变的。我在这里提议孩子们大声喊:“爷爷奶奶，爸爸妈妈！你努力了。“嗯，我想问你，晴天的时候你会干什么。”听说“跳绳”“打游戏”“到处走走”。那我们就请四年级的小朋友来背诵《晴天的时候》给他们一轮掌声吧！
主持人:感谢四年级小朋友带来的精彩朗诵。原来晴天出去感受大自然是那么美好。
每个人都有一个童年，要么美好，要么激动，要么悲伤...我们来听一听初三学生呈现的歌唱表演《童年》，看看歌曲是否也诉说了你的回忆或现实。欢迎光临！
主持人:感谢初三学生的童年。为什么我觉得要说我？你也在说你吗？反正童年很美好不是吗？
好了，接下来进入游戏时间。罗老师看了看时间。
比赛的第一个项目是跳绳。游戏规则如下:每班6人，每人完成50个跳跃，第一个完成第二次启动，直到6人全部完成，时间最少的班获胜。
第二个项目是呼啦圈接力。游戏规则如下:每班派6人，每端站3人。一边转呼啦圈一边往前走。1号参与者走向2号参与者，2号参与者转到3号参与者，直到所有参与者完成。用时最少的班级获胜。
主持人:游戏时间结束，请根据广播体操队形快速起立，跳下面的“兔子舞”
主持人:主持人总结比赛，邀请嘉宾颁奖。
主持人:接下来，有请嘉宾和校长发言，结束活动。
