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小学六年级综合实践课计划

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教材分析

六年级综合实践课的内容是以《劳动与技术》为主,适当选用一些其他教材。在现实生活中,学生经常遇到:衣服上的纽扣掉了、书包的缝线落脱了、裤子不小心划破了……所以学习常见的手工缝针法,另外学一学刺秀、秀一秀美丽的大自然的风光、形象逼真的`飞禽走兽、活灵活现的花鸟鱼虫……

从“手缝”“刺绣”的基本方法和技巧中感受乐趣、给学生充分的想象力、秀出童年的梦想。

学生基本情况

六年级三个班,正是想象力丰富,爱动、爱闯、爱思考;对新鲜事物特别感兴趣,但对于:“手缝”刺绣的基本方法还不了解,为了培养学生的积极性、要求学生准备材料、认真学好基本方法和技巧。

教学目的要求

1、 学会穿针打结,缝纽扣的方法和技巧。

2、 学会缝沙包的方法,使之更精美、精致。

3、 学会缝椅垫。

4、 学会十字秀常用的几种针法。

5、 能结合基本的刺绣方法,发挥学生的想象力。

具体措施

1、 教师要带头准备,先学后教。

2、 培养学生的学习兴趣。

3、 争取家长的支持,给学生活动费用。

4、 结合实践解决问题。

时间安排

第一至第五周 学手缝针法 缝纽扣、沙包。

第六至第十周 学十字针法

第十一至十七周 学刺绣(秀鞋垫、花)

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