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小学四年级语文练习题

小学四年级语文练习题

练习是一种严格的知识水平鉴定方法,通过练习可以检查学生的学习能力和其知识储备。下面是小编整理的小学四年级语文练习题,希望对大家有所帮助。

小学四年级语文练习题 篇1

一、听力训练:(堂上完成)

1、我来到 ,变成 ;我来到 ,变成 ;

我来到 ,变成 ;我来到 ,变成 ;

2、你喜欢我吗?为什么?

二、词语练习:

1.形近字组词 瓣( )

稍( ) 廷( ) 避( ) 辩( )

梢( ) 延( ) 僻( ) 辨( ) 班( )

捎( ) 庭( ) 辟( ) 辫( ) 斑( )

2.给带点的字选择正确的解释,填上序号。

绵:①丝棉;②绵延;③柔软;

1)走进桂林的山水,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。( )

2)这条被子真绵软,盖在身上舒服极了。( )

观:①仔细观察;②看;③对事物的认识、看法; ④看到的景象;

1)我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。( )

2)他这个人很悲观,遇事总忘坏处想。( )

3)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。( )

4)大自然有很多天然的指南针,需要你仔细观察,多去想想。( )

三、句子过关:请用修改符号修改下列病句。

①苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。

②今天清晨下了一上午雨。

③大雨和乌云从天空中倾泻下来。

④大连的夏天是个美丽的地方。

⑤妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

⑥王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。

⑦造纸是我国古代的四大发明。

⑧你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上了。

四、积累运用:

1.下面有一些关于战争的成语,你能写出它的近义词吗?

出其不意--- 围魏救赵---

风声鹤唳--- 四面楚歌---

2.下面有一些关于战争的成语,他们通常都是连起来一起用的,现在给出上半句,你试试接下半句:

知己知彼---( ) 运筹帷幄---( )

五、课外阅读:

小珊迪(节选)

我给了他一先令,他转身就跑了。等了很久也不见他回来,我猜想可能上当了。但是当我想到孩子那诚(垦 恳)的面容,想到他那使人信任的神情,我断定他不是那种人。

晚上,旅馆的`人说,有一个小孩要见我。小孩被带进来后,我发现他不是那个(卖 买)火柴的小男孩,但可以看出是他的弟弟。这个男孩在破衣服里找了一会儿,然后问:“先生,您是从珊迪那儿买火柴的那位先生吗?”

“是的。”

“这是您那个先令找回来的四便士。”男孩说,“珊迪受了伤,不能来了。一辆马车把他撞倒(dǎo dào),从他身上轧(yà zhá)了过去。他的帽子找不到了,火柴也丢了,有七个便士也不知哪儿去了,说不定他会死的……”

1.在括号里选择正确的读音,用“√”表示。

2.在括号里划去不正确的字。

3.联系上下文,写出下列词语的意思。

(1)猜想——_______________________(2)断定——_______________________

4.回答下列问题。

(1)“……想到他那使人信任的神情,我断定他不是那种人。”这句话中的“他”是指_______________。“那种人”是指_____。

(2)“晚上,旅馆里的人说,有一个小孩要见我。”这里的小孩指

5.读了这段话,你觉得珊迪是个怎样的孩子?

_________________________

小学四年级语文练习题 篇2

一、字词。

1、读拼音写词语:

p tao juān qū l zh d j lin mǐn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

lu kuāng li lǎn shěn yu zī xn gē bo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、用画出带点字的正确读音,你一定行!

气氛(fn fēn)稀罕(hǎn hn) 抡(lūn ln)起 河堤(dī tī )

剥皮(bāo bō)殷红(yīn yān )黝(yōu yǒu)黑 花蕊(ru ruǐ)

3、将以下的四字词语补充完整,相信你一定能填对!

无动于( ) ( )强( )弱 ( )洁奉公 不解之( )

斩钉( )铁 ( )首( )胸 居高( )下 惊慌失( )

( )而不舍 坚 持 不( ) 防( )杜渐 光( )正大

4、比一比,再组词

帐( ) 撤( ) 渤( ) 寡( ) 弛( )

账( ) 撒( ) 脖( ) 宴( ) 驰( )

5、写出下列词语的近、反义词。

近义词:拘束( ) 包蕴( ) 忍耐( )夺目( )

反义词:曲折( ) 朴素( ) 坚定( )痛苦( )

6、连线 ( 4分)

坚持 错误 建立 诚恳

发表 事实 饱含 友谊

改正 革命 珍惜 深请

捏造 意见 态度 时间

二、按要求写句子。(13分)

1、如果我们破坏了地球,我们将无处可取.

改成把字句

改成被字句

2、不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

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