六年级上册数学第六单元教案
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小学四年级语文第七册第六单元测试卷
一、 我能把字写漂亮。(14分)
cí ài yú tāng kǎi gòu gōu
( ) ( ) ( )歌 ( )造 鱼( )
guīdìng yǔn xǔ háo bǔ dàn
( ) ( ) ( )米 ( )杀 元(
二、 火眼金睛，辨字组词。(5分)
未( ) 杆( ) 必( ) 枪( ) 淘( )
末( ) 竿( ) 秘( ) 抢( ) 陶( )
三、 词语积累我最棒。(9分)
雷( )风( ) 闻( )( )动 轻( )( )动
兴( )作( ) ( )之过( ) ( )千上( )
七( )八( ) 生机( )( ) 斩( )截( )
四、 按要求写句子。(3+3+3分)
1. 用修改符号改句子。
⑴ 草地上有两头牛和羊在吃草。
⑵ 小红很快克服了错误。
⑶ 奶奶给我讲起了过去的往事。
2、不改变原意，改成带有问号的句子。
⑴ 我们要尊敬老师和家长。
⑵ 我们都要爱劳动。
⑶ 他长得真高啊!
3、加上比喻内容，使句子更具体。
〈1〉下课后，同学们像 一样飞出了教室。
〈2〉我们的.校园真美，像个 。
〈3〉圆圆的月亮像 挂在夜空。
五、 按课文内容填空。(9分)
1、 汤姆把鱼饵套上( )，然后甩起( )，把( )抛向远处。( )划破( )，沉入( )，湖面......
2、 随着鹿群的( )，森林中闹起了( )。......整个森林像( )，( )在消退，( )在蔓延。
3、 你们看，蜻蜓的尾巴是( )，( )。它用尾巴( )，调整方向，( )，它在饿极时，( )。这几句话选自课文《 》，讲了教育家( )和小朋友们谈蜻蜓的事。
六、 积累舞台。(5分)
1、 功在当代， 。
2、 山上树木光， 。
3、 ，有土有水保不住。
4、 ，遍地都是好庄稼。
5、树木成荫，
