暑假周记
推荐度：
周记暑假生活
推荐度：
小学教师周记
推荐度：
小学教师周记
推荐度：
学生顶岗小学老师周记
推荐度：
相关推荐
小学五年级暑假周记四篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编收集整理的小学五年级暑假周记四篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级暑假周记四篇1
时间似流水，一转眼，两个月的暑假生活又要结束了。然而，今年的这个暑假让我终生难忘……
这个暑假我的收获是懂得了珍惜和感恩。8月4日，我们15名一元慈善家去云南东川体验生活，看到了红土地学校课桌椅的破旧，看到了他们图书室还没有我家的衣柜大，看到了那边小朋友因为缺少营养，一个个都长的瘦弱矮小，却还要每天放学回家干沉重的家务活……和他们相比，我们真是太幸福了！我们可以坐在宽敞明亮的图书馆里翻阅各式各样的书籍，我们有吃不完的零食，穿不尽的漂亮衣服，我们上学、放学有汽车接送，回到家还可以在爸爸妈妈的怀抱里撒娇……经过这次活动体验，让我深深地懂得了珍惜和感恩，珍惜眼前的美好生活，好好学习，来回报为我们辛勤付出的老师、父母、以及所有爱我们、关心我们的人！
而这个暑假我的遗憾是由于学校要对新的初一学生进行期始考，没能参加由中国扶贫基金会、联合国世界粮食计划署以及跨国企业百胜餐饮集团特地在宁波举行的为我们15名一元慈善家颁奖的隆重仪式。不过，从王景波老师和各位同学们的博客中知道了那天又有２６名新的“一元慈善家”加入了我们的爱心队伍，还有捐肝救女童的爱心人物林萍阿姨、市慈善总会副秘书长蔡怀书都参加了我们的颁奖仪式，并对我们的活动成绩给予了高度评价和肯定，我心里还是无比的高兴！
我兴的是为云南小朋友筹建的爱心图书室已经在红土地学校建起来了。自从竞选成功后，我们15名一元慈善家在暑假里通过义卖报纸、爱心拍卖、社区募捐等各种活动，共为云南东川的小朋友募集善款２万多元。后来，经过王老师、妈妈们、电视台蒋叔叔的帮忙，我们的第一个爱心图书室已经在红土地法者小学建立起来了。我们小小一元慈善家给云南的小朋友做了一件实实在在的事情，为他们送去了精神上的食粮，让他们也能像我们一样遨游在课外知识的海洋中！看到那一封封充满幸福、充满感激的感谢信时，我的心比灌了蜜还甜！
这次暑假公益活动还培养了我更加热爱集体的精神，增进了同学之间的交流与友谊，让我学到很多课堂上学不到的东西，真正体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的味道……
这个暑假是我人生旅途中一道美丽的风景线，我将终生难忘！期盼下一个暑假快点到来！
小学五年级暑假周记四篇2
上学的时候天天享受着爸爸我的母亲的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要生初三年级了，我要利用暑假的时间为爸爸我的母亲做一些事。
暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悦心情，早早地起来把房间收拾得干干净净的，爸爸我的母亲被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！
爸爸我的母亲都去上班了，我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着我的母亲的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到我的母亲每天都要做这些家务，今天我终于体验到了我的母亲的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，我又开始了第二项秘密行动——帮我的母亲煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着我的母亲洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等我的母亲下班。
我的母亲回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“我的母亲快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将我的母亲拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“我的母亲，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到我的母亲嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，我的母亲又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此！
虽然今天的米饭不如我的母亲做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸我的母亲的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，我的母亲也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。
小学五年级暑假周记四篇3
今天，我们一起去游玩颐和园。颐和园是乾隆皇帝为了母亲慈禧太后夏天避暑而建的，占地面积有290公顷。我在上四年级上册时学过一篇游记——《颐和园》，算对这儿有点熟悉。我们从北门进，雇了一个临时的导游，就开始向颐和园里面走。我们向万寿山走去。我发现了两对动物，书上电视上都没有见过，说它像大楼门口蹲着的两对石狮子，可它的毛不多、头不大;说它像老虎，却比它的毛多。“这是‘貔貅’，它是‘招财进宝、吉祥如意’的象征”导游说。“哦!”我说，“相当于中国的‘年兽’”导游点了点头。我们开始爬山。“看这里!”导游指着下面说，“看?这里有四座塔柱，代表着四大天王。”我一看：“这塔柱这么高呀!”“看，前面就是佛香阁!”导游说，“因为英国人火烧圆明园和颐和园，所以佛香阁周围就少了几座寺庙，多了几处空地!”我们来到山顶。“哇!昆明湖好大呀!”
我想：这慈禧太后真会折腾，把皇家园林建得那么大，干活的人许多都累死了!不过这皇家园林建得还真漂亮呀!“昆明湖占了整个颐和园的4/3，颐和园加上昆明湖就比故宫大四五倍呢”“这是御餐楼吗?”爸爸指着半山腰上的一座塔问。我想：这么大的一座楼，能够二十几个人生活，怎么可能是一个人吃饭的地方呢?但导游却回答道：“是的，这里是慈禧太后用餐的地方。当年慈禧太后晚年时就在这儿吃饭。慈禧太后一天要吃120种御菜呢!”爸爸说：“听说慈禧太后每天剥夺军粮的100两白银来吃饭呢!难怪会让中国人防不住英国人火烧圆明园!”我们下了山，来到了长廊。
“哇!果然有上千幅，长廊上的图画果然都是不一样的!”长廊上的图画有的画了小鸟站在枝头上;有的画了有人在钓鱼;有的画了姑娘在绣花;还有的画了蝴蝶在采花蜜……各不相同。导游说：“我的讲解到此结束。我该走了，再见。”我们送走了导游，继续向前走。我们走出长廊，乘船到了南湖岛，来到十七孔桥边。“12345…17，真的有十七个桥洞!”
我们来到桥上，爸爸说：“看这些狮子!形态都不一样，而且有500多只呢!”我想：哇!有这么多只呢!课文说它们的形态都不一样，是真的耶!这些狮子，有的在睡觉;有的在走路;还有的在玩球……形态万千。走下十七孔桥，我们走到了南大门，依依不舍地离开了颐和园。
小学五年级暑假周记四篇4
长途旅行的意义就在于在漫长的徒步行程中越来越清楚地明白自己想要什么。——题记
这是一场行走的盛宴，穿越城市，感受自然。
脚踏清晨时分微青的天色;，启程便于山风相撞满怀;拂袖仿佛是露水清香;满目尽是人间七月生机。
脚步相连，穿过踏雾早行的人流，行便繁华落寞的街道，听尽尾音圆滑的吴语。目的地或遥远是我目光所不能及，又或就在那一回眸的回想处，截断游离纷繁的思绪，只有行走让双腿渐渐被麻木感主宰，只要步步体味这一场行走的盛宴，仿佛只有这样才算真真地行走过。
忘记了行程最初的方向，忘记了山路上盛放的野花，忘记了路见所有的风景，只是在最后的最后明白了自己想干什么。也许这就是行走的意义，比发现自然更重要的不过是用一颗愈发清净的心触摸自己。
这是一场长途跋涉的旅程与人生的道路大相径庭。于人生中，前路漫长，未来无知，希望迷茫。但我想也许在行走的过程中，我们被疼痛沉淀，逐渐明白自己是怎样的步行者，可以走多么艰难的旅途，希望抵达的目的`地又在何方。
远在远方的风声比远方更远，我们行走过人生的漫漫长路，去寻一场属于未来的风声。穿过生命枝繁叶茂的密林，攀过充塞艰难险阻的高山，踏过激流勇进的大河，明白熟悉的地方有熟悉的忧伤，陌生的地方有陌生的不安。最终在行走的盛宴中完成自己人生的夙愿。这边是一种长行的意义吧。
又或者，无论是哪种形式的长行都不是要我们在其中寻找什么意义的。应为长途旅行只是一种行走的形式，我们做的只是走，以我们最好的姿态，不要做任何的疑问，不要有任何的想法，像在经历人生一段艰难岁月那样，我们只要埋头走，终会在哪一抬头的时间里看见最美的风景。
在行程中，跟在别人的身后，看清彼此拉远的距离，突然明白了所有的差距。想要努力完善自己，艰难而充实的踽踽前行。其实，纵有行走的快慢，我们终会遇见这漫漫长途中注定的风景。只是想在最美好的年华里做一个最完美的自己，在最漫长的行程中做最大的努力。
其实，无论旅行的意义是什么，这只是一场行走的盛宴。我们说不清收获了什么，但总是收获，以一种特殊的方式让自己成长。
也许，旅行并不是要看多少风景，而是看你行过的路途。每一步都是用生命在认真而仔细的行走。也许你会忘记前方风景的秀丽，更多的只是走好此时的每一步。
这是一场行走的盛宴，穿越生命冗杂的思绪，体味山重水复后的柳暗花明。
这是一场行走的盛宴，穿越忧伤，感悟青春。
