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身边的那一份美周记1000字

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身边的那一份美周记1000字

时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,立即行动起来写一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编收集整理的身边的那一份美周记1000字,仅供参考,欢迎大家阅读。

今年的十一月份,我们嘉绿苑小学举行了一次全校性的活动“寻找身边的美”,一二年级是画文明画;三四年级是讲故事大赛;五六年级是漫画作文。想知道是怎么样的吗,请跟随我的笔墨来一起研究吧!

在一二年级的走廊上,挂满了小同学们满怀童心的一幅幅生活中的美,它画出稚嫩的心中的那份爱,也表达出了小孩子们对生活的那份热爱,那份对生活的期待。也许,他们的画并不是怎样的完美,也不是多么的富有创意,甚至有可能在我们看来,那幅画很不美观,但那张纸,却包含了一个小孩子的一份对美的理解,对美的诠释。又也许在他们看来,那幅画是最棒的,他们又好像一个个未成熟的青苹果,仰着头,微笑着望向蓝天与未来。

看完小弟弟小妹妹们的画,你或许会想,这么小的孩子,拥有一份最浅显易懂的理解,在大人看来是多么的不值一提,但在他们的幼年生活中,这却是一次伟大的人生经历!

三四年级的讲故事大赛也在同一时间拉开序幕,三年级的同学们,刚刚迈出自己的那一步,他们用自己不是太完美的语言讲述了许多,讲述了许多生活中的.美,他们都有一双善于发现美的眼睛,用世界上最优美的文字——汉字,述说了一个个的动人故事!四年级的同学们即将迈入高年级,他们那摩拳擦掌的激情使他们在讲故事大赛中表现得十分激烈,一个个优美的字符在空中飘扬,仿佛在人眼前形成了一大段文字,述说着美,述说着发现!站在讲台上也毫无胆怯,因为他们知道,自己是最棒的,是最好的。三四年级的同学们又好像一个黄苹果,黄里透青,黄里透红,他们即将成为一个个成熟的红苹果,他们坚信,未来是一片光明。

五六年级的漫画作文也开始了,试卷一发下,熟悉的低头、写字,上面的图画是自己的杰作,是自己的创作结晶,高年级的同学熟练的在白色的纸张上留下自己黑色的字迹。他们曾用手中的画笔描绘出生活中的一点一滴的美。现在,用手中的笔墨在纸上留下那美的一撇一画。望着自己的秀丽笔迹,心中难免不产生一股自信,好像一个红苹果,成熟了,期待的目光望向前方。总有一天,他们会被摘下,运送到其他的地方。离开已经生活了六年的母校,踏上未来的人生之路。

这次“寻找身边的美”主题活动,让一二年级的同学明白,自己也可以很棒,很好!让三四年级的同学们知道,未来是美好的!让五六年级的同学们领悟了人生的道理。最终我们终归要离开这个地方,这所小学,但我们已经模糊的看到了人生,看到了未来的大道!同学们,去寻找你身边的那份美吧!

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