小学教师周记
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时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的小学周记8篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
我一直很贪玩，毕业考试成绩不太理想。为了能让我的成绩迅速提高上来，父亲给我找了补习老师，但为此要额外多交很多补习费。父亲没有什么文化，就加入了受人鄙视的收破烂的行业，但他没有任何怨言。
那时候我已经放暑假了。天刚蒙蒙亮，父亲就起了床。父亲对母亲说：“快开学了，学费还差一些，今天早点出去，把小宁叫起来给我打个下手。”就这样，我跟着父亲出发了。
父亲推着三轮车在大街小巷穿梭，我在他后面跟着。父亲身上的蓝布褂有些脏了，他的背也有点驼了。父亲卖力地喊着——收破烂啰。宿迁的夏天骄阳似火，父亲的头上挂满了豆大的汗珠，喊叫的声音明显有点嘶哑。看着眼前的父亲，我才体会到父亲的辛苦。我劝父亲回家，父亲说，白天人家大部分时间都在上班，只有中午这会儿在家，我们得趁着这个时机多收点废品。父亲说完又开始叫买，沙哑的声音中夹杂着希望。我也和着父亲的声音吆喝起来。
我们到了一个小区，这时候四楼有一个妇女叫我们上楼，说是有书要卖。上楼的时候，父亲说，书收一斤是五毛钱，卖可以卖六毛，如景有几十斤的话能赚好几块钱！不出父亲所料，妇女拿来了足足两袋子书。我和父亲高兴地称书，并付了钱。父亲实在太热了，就央求妇女说：“大姐，天太热，能给杯水喝吗？”那人看了我们一眼，眼神里充满了鄙夷。我禁不住低下了头，她一句话也没说，砰地把门重重地关上了。接着，听到她对她的儿子喊道：“你这个没出息的孩子，整天不好好学习，以后就像他们，只能收破烂、讨水喝！”顿时，我感到一股怒火直冲发根，我的脑海里终于翻腾出两个字：耻辱！父亲什么话都没说，提着书，拉着我下了楼。父亲问我：“孩子，能答应爸一件事吗？”“什么事？”我觉得父亲的声音有些哽咽。“将来等你读了大学，有出息了，如果遇到收破烂的，别忘了给他一杯水喝！”父亲的眼睛湿润了。我用力地点点头。
不知道那天跟着父亲走了多少路，只记得回家的时候一只鞋底磨坏了，浑身上下都酸疼酸疼的。我们那天挣了48元钱，我知道这48元钱包含了什么。从此我懂得，要想改变命运，唯有靠拼搏和奋斗！
永远难以忘记那次和父亲一起收破烂的经历。
小学周记 篇2
星期六，天空下着蒙蒙雾雨，我和父亲母亲打着伞，去四海公园划船，划到湖中间的时候，发现一条大鲢鱼，大约有一米长，它是钻到渔网里被网子蒙死的，父亲还用手把死鱼提起来看了看，都已经发臭了。因为下雨，没什么人，只有我们一家在划船，划了一会，就走路去花园城吃烤肉，在这里碰到了一个幼儿园的同学和一个现在的同学马久童，跟他们玩了一会就回家了。今天我过得非常开心。
小学周记 篇3
暖的花开驱赶了冬天的感伤，我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台，我们开学了。荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水，成功与失败等都已成为过去式，我们应该放眼未来，洗去心灵的尘埃，拿上我们的武器，整装待发，大步迈向新学期！
在新的学期中，要想成绩攀上更高的山峰，就要为之不懈的努力！一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累的过程，就不会有进步跟提升。正是学习中的苦与累缔造出我们加倍努力学习的原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变的定律。再华丽的辞藻都远不及最朴实的行动。我们不可以再做语言的巨人，而是要蜕变为行动的主人。只有真正学会自主学习，成绩才会真正有质的飞跃。
除了知识的摄入外，还有一件很重要的事情，这就是——学会感恩。感恩，是生活中温暖阳光的来源；是彩绘生活的画笔。！“春天来了，我却看不到”这是让人多么心痛的感受。因此，学会感恩是人生路上不可或缺的过程之一。对父母感恩，他们赐予我生命；对老师感恩，他们教会我知识；对朋友感恩，他们给予我帮助；对上天感恩，它在看着我做人。让我感恩的热太多，在这我想说一句：我的亲人，我的朋友，不论是熟识的还是陌生的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬跟继承！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上，我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，但我坚信：我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
小学周记 篇4
春姑娘用花篮收走了冬爷爷的棉被，在棉被下睡着的万物被春风吹醒了，大地一片生机勃勃。
丛林里，原本安静的环境，现在却变得像菜市场。有熊不安分的吼声；有森林之王的咆哮；有鸟儿的歌声；还有蛇“丝丝”的警告声。光秃秃的树枝上长出了嫩芽，地上的花万紫千红，冬天结冰的湖也解冻了，乐得小鱼直往上蹦。不过，这可不是明智的，因为也有许许多多吃鱼的动物正等着它们呢！
公园里，以前来玩雪的人们，现在都来放风筝。原来那光秃秃的地，现在五颜六色。冬天在湖面上滑冰的人们，现在却乘上了小船，躺在大湖的怀抱。天上的风筝飞得老高，各种各样。有的鸟儿还把鸟形的风筝当成自己的同伴呢！
乡间里，一道道亮丽的身影闪过，这些身影就是去上学的孩子们。霞光张开那绚丽的翅膀，飞向孩子们；太阳露出笑脸，走向孩子们；鸟儿们的歌声穿出树林，飘向孩子们；学校摇响清脆的铃声，扑向孩子们。乡下的孩子当然比城里的孩子更懂得“一年之季在于春”这句话。他们摘下一朵花，送给敬爱的老师。
我爱这美丽的春天。
小学周记 篇5
在一个阳光明媚的早晨，我和奶奶到前面的空地了去挖野菜，那里的`野菜很多，有马蜂菜、扫树苗、灰灰菜……其中我最喜欢吃扫树苗了。
我看奶奶提着篮子拿起铲子挖野菜，我也学着奶奶的样子去挖，可是，我一挖就挖成了两半，我又试了几次，还是挖成了两半，最后我连续又试了几次终于挖成了一个，我想原来做一件事情都是从一点一滴积累的呀！后来我又挖出了一个，挖的越多积累的越多，挖野菜让我学会了许多知识。
今天真是太有趣了！
小学周记 篇6
每当一家人围在一起吃团圆饭的时候，我就会产生一个念头：什么时候可以过上由我自己创立的节日呢？
我创立的节日叫“相聚节”，它定在每年的6月19日，虽然没有其他节日有那样深奥含义，它却代表每一位在蜜罐里泡大的孩子的心声。
那是一个多么让人为之狂欢的“相聚节”啊！你看！那不是“童话之父”笔下的卖火柴的小女孩和她的奶奶吗？她们怎么来了？原来是这样：在小女孩原来生长的国度里穷人吃不饱，穿不暖，过上一天的好日子。想过好日子，只有在天堂。可是，我们这儿人间胜过天堂！于是小女孩和她的奶奶就赶过来了，她们是了参加“相聚节”的。
看看时间差不多了，主持人宣布联欢活动开始。谁料想，我们的欢声笑语惊动了天外，引得外星小子也纷纷加入了我们的快乐行列，这更为我们的“相聚节”增添了节日气氛，也把我们的联欢活动推入高潮。
我们的“相聚节”就在这欢乐的气氛中落下了帷幕。
小学周记 篇7
星期五下午，我们在教室里玩安鼻子游戏。
老师在黑板上画了一只小猫，三角形的耳朵，三瓣嘴，几根长长的胡子，只有鼻子的地方空着。小花猫好像在说：“没有鼻子多难看啊!”
游戏开始了。只见一个同学走到黑板前，左手拿报纸，捂着眼睛在原地转一周，再把食指摁到黑板上。这个同学把鼻子安到小猫的眼睛上了。哈哈!教室里响起一阵笑声。大家一个接一个地去安鼻子。有的安到了小猫的耳朵上，有的安到了小猫的脸蛋上，还有的安到了小猫的其他地方，大家肚子都笑疼了。该我了，我把鼻子安到了小猫的嘴巴上了，离正确的位置只差一点点，好可惜呀!
安鼻子这个游戏真好玩，我们真开心啊!
小学周记 篇8
昨日，偶然翻开相册，打开我记忆的长河，回想之前的一件件小事，品位其中的亲情与友情。
望着一张张照片，无数的情感汇集心头。对时光匆匆的感叹，对姐姐的思念，对有情的怀念。
我注视着一张照片，那是去年排舞蹈时，在新元广场与好朋友们的一张合影。每一位同学都笑得灿烂。这种笑不是违心的笑，是真实的，是快乐的，这种笑是发自内心的。同学们把灿烂、快乐的笑留给了朋友。
如今，我们又被分在了不同的靶机，有了新的朋友，但是我无法忘却以前的友谊。不知为什么，我的眼圈湿润了。此刻我的心情像季羡林爷爷描绘的一样。我心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同于普通的凄凉，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。
望着照片上笑如鲜花的同学们，我心中又荡起一阵暖意。时光总是在不知不觉中快速溜走。然而岁月悠悠，明光明灭，泡沫聚散，唯有我们的友谊会依然如旧。
