教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识授人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。现在很多家长都为了自家的小孩学习会请家教来教小孩学习，一个好的家教确实可以在学习上给小孩很多帮助。那么，家教服务合同应该如何书写，在签订家教服务合同的过程中又有哪些风险和注意事项呢？下面，就跟小编一起来看一看吧！
家长姓名：________________________
学生姓名：________________________
联系电话：________________________
服务地址：________________________
家教公司：________________________
法定代表人：______________________
通讯地址：________________________
联系方式：________________________
教师姓名：________________________
联系电话：________________________
风险告知：因为非书面形式在发生纠纷时不好确定责任，也为免被人利用进行欺诈，订立合同应尽量采用书面形式。合同的内容应合法，且能充分保护自身权益，避免不利条款。根据合同双方力量的对比，尽可能争取相对有利的合同条款，不要签义务多、责任重、权利少的一边倒的合同。仔细审核合同主要条款是否齐全，力求用语准确、清晰、避免歧义，严防笔误、涂改。
依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律和行政法规，为进一步明确各方的责任、权利、义务，保障各方的利益，遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则，通过友好协商达成如下合同
一、授课内容
1.________________________
2.________________________
3.________________________
二、服务时间
1.用工天数________天
2.每周服务时间：________________________________
三、酬劳待遇
1.每天________或每小时________元。
2.支付方式：________________________
3.支付时间：________________________
四、具体要求
1.家教人员需认真备课，保质保量完成教学任务。按时上课，不迟到早退，树立起教书育人典范。
2.家教人员需注意教学方法，因材施教，同时处理好与家长、学生之间的关系。
3.家长、学生不得要求家教人员做与家教无关的事情。家长不得无故拖欠家教人员工资，亦不得无故单方面解除合同。
4.家长如有正当理由需撤、换家教人员必须事先通知家教部。由家教部出面协调。
5.家教部将对家教人员的工作进行跟踪调查，及时协调家长、家教人员的关系。
五、争议的处理
本合同在履行过程中发生的争议，由各方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第_______种方式解决争议。
(1)可将争议提交______________仲裁委员会进行仲裁，该仲裁应是终局的，并且该仲裁裁决对双方具有法律上的约束力。
(2)提交_________法院诉讼解决。
风险告知：在约定争议管辖条款时，一般应约定由自己所在地的人民法院管辖。在合同约定管辖权时要注意以下三个事项:第一，约定诉讼管辖，双方当事人可以约定下列管辖地之一:双方当事人住所地、合同签订地、合同履行地、标的物所在地法院管辖，在选择时只能选择其中一项，否则约定无效。第二，在选择仲裁管辖时一定要注意仲裁机构名称不得有错，更不能先多个仲裁机构，否则约定无效。第三，在约定管辖时还注意，约定了法院管辖就不能在约定仲裁管辖，两者只能选择其一。
六、其他事项
1.本合同条款如与国家法律、法规、政策相悖时,以国家、法规、政策为准。
2.______________________________________________________________
3.______________________________________________________________
七、合同生效及补充
1.各方方在签署本合同时，对各自的权利、义务、责任清楚明白、充分理解，并愿按本合同约定严格执行。
2.本合同的任何条款约定被认为无效,不影响本合同其他条款的效力。
3.本合同如有涂改，双方均应在涂改部分签字或加盖公章确认，否则涂改部分无效。
4.本合同未尽事宜，合同各方可共同协商，签订补充协议。该补充协议与本合同具有同等效力。
5.本合同一式______份，三方各持______份，签字(盖章)即生效。
学生家长(签字)：_______________ 家教人员(签字)：________________
______年______月______日 ______年______月______日
家教公司(盖章)：__________________
合同订立注意事项
(1)当事人具有相应的订立合同的能力。所谓相应的订立合同的能力，是指合同主体据以独立订立合同并独立承担合同义务的主体资格。合同是当事人以设立、变更、终止民事权利和民事义务为目的、有意识地追求特定法律后果的行为，它直接关系到当事人的利害得失，因此要求当事人必须能够认识和辨认自己的行为，判断自己行为的法律后果，即必须具有相应的订立合同的能力。
(2)意思表示真实。所谓意思表示是行为人将其产生、变更和终止民事权利和民事义务的意思表示于外部的行为。意识表示真实是合同有效的重要条件，在大多数情况下，行为人表示于外部的意思同其内心真实意思是一致的，但是，有时行为人的意思表示与其真实意思不符合。在意思表示不真实的情况下，不能仅以行为人表示于外部的意思为根据，而不考虑行为人的内心意思。
(3)不违反法律和社会公共利益。合法是民事法律行为的本质属性，也是民事法律行为有效的当然要件。合同能产生法律效力就在于当事人的意思表示符合法律的规定，不合法的合同显然不能受到法律保护，也不能产生当事人所期待的法律效果。同时，合同不仅应当符合法律，而且在内容上也不得违反社会公共利益。
