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三年级作文放风筝

【篇一:三年级作文放风筝

陈翊天

星期六,天气不错,我和爸爸去小广场玩,广场上的几个小朋友在玩小滑翔机,我很羡慕,便从家里拿来了风筝,准备第一次尝试放风筝

风筝是新买的,我把它展开铺在地上安装,安装很简单,只需要把骨架横向插入风筝两侧的接口,然后把线绑在风筝中心点偏上的孔里。风筝是三角形的,上面印着小猪佩奇一家的图案,后面有一粗两细三根尾巴。

我把风筝在地上摆正,然后拿着线团使劲向前跑,一边跑一边拉着线,风筝摇摇晃晃地飞起来了,我很兴奋,撒开腿往前跑,手里的线越放越长,风筝越飞越高,可是我线放的太长了,稍稍跑得慢了一点,风筝就开始摇晃,歪歪斜斜地飘了下来,差点挂在树枝上。

我不服输,继续尝试,这次我让爸爸把风筝高高举起,选好风向,然后使出全身力气顶着风向前跑,爸爸一松手,风筝马上就飞上了天空,我高兴地举着线向前跑,风筝越飞越高,三根尾巴在风中猎猎作响,这一次飞的时间就多了,慢慢的,我的三角风筝在视野中越来越小,比其他美丽的蝴蝶风筝、神气的老鹰风筝飞地都要高。

第一次放风筝,我就把风筝飞地这么高,真是太激动了。下次我想和爸爸一起自己动手做一个风筝,再把它放上天空!

【篇二:三年级作文放风筝

刘馨恬

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,正是放风筝的好时节。

这天,阳光明媚,我和哥哥来到空旷的草地上,这里已经有许多小朋友在放风筝了。

蓝蓝的天空简直就是风筝的舞台:有胖胖的金鱼,摇摆着黑白相间的尾巴;有长长的蜈蚣,扭动着又黑又细的身子;还有凶猛的老鹰,扑闪着又宽又大的双翅,可威风了……

我把燕子风筝高高举过头顶,哥哥拽着线向前跑了起来。“放!”哥哥大声喊道。我迅速地松了手,哥哥连忙放线。他跑了一阵子,燕子风筝就稳稳当当地飘在了空中。

我也迫不及待地准备试一试。我拿着线轴,哥哥举着蝴蝶风筝,我们迎着风,边跑边把风筝抛了出去。我学着哥哥的样子一边放线,一边回头看,蝴蝶风筝在半空中飘了一会儿。突然,一个急转弯,它像喝醉酒的醉汉,直往地面俯冲,风筝头重重地摔在了地上。就这样,放了好多次都没成功。我跺着脚说:“不放了,放风筝一点也不好玩。”哥哥和颜悦色地说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心,我们再来放一次吧。”

于是,我重新拿起风筝线,等哥哥一松手,我就飞快地跑了起来,边跑边放线。风筝忽上忽下,忽左忽右,我一会儿收线,一会儿放线,一会儿往左跑,一会儿往右跑。渐渐地,风筝越飞越高,它像一只硕大无比的蝴蝶,在蔚蓝的天空中翱翔。“成功啦!成功啦!风筝飞上天啦!”我兴奋地叫起来。

夕阳渐渐西下,带着成功的喜悦,我们收起风筝依依不舍地回家了。

【篇三:三年级作文放风筝

常芷萱

当小草探出了它的小脑袋,当各色花争相开放,当冰雪融化,当柳树吹出它的“小音符”,我们就知道,春姑娘悄悄地来了。

绿油油的草坪一望无际,零星的花朵这儿一丛,那儿一簇,正是放风筝的好地方。

小明和他的好朋友一起来到草地上放风筝。小明一手拿着线轴,另一只手紧紧拽住线。小刚把风筝高举过头顶。“呼~~”一阵风吹了过来,线一下子绷直了。小明眼疾手快,扭头对小刚喊:“我要跑啦,你准备好了!”话音刚落,小朋明立刻奔跑了起来。小刚跟在后面轻轻地松开了手。风筝逆着风,左摇右晃,好不容易飞上了天空,小明和小刚欢呼雀跃。可好景不长,风筝突然直直地往下落,掉在了地上。小明和小刚赶忙捡起风筝,稍作休整,重新起飞,这一次,终于成功了!风筝徐徐上升,越升越高,变成了一个小黑点,小伙伴们喜笑颜开。

远处有一家三口也在放风筝,见儿子把风筝放上了天空,爸爸妈妈欣慰极了。再看天空中,布满了各种各样的风筝。瞧!那边那只威风凌凌的老鹰,正虎视眈眈地盯着前面扭动身子的蜈蚣。而这边的蝴蝶正在翩翩起舞,好似把天空当作了自己的舞台,小金鱼则在天空的海洋中自由自在地游来游去……

【篇四:三年级作文放风筝

胡嘉轩怡

阳春三月,万物复苏,草长莺飞,纸鸢飞天。星期六下午,阳光明媚,是一个放风筝的好时节。我和爸爸来到运河广场,放飞春的梦想。

沿着拱宸桥的石阶往下走,满眼可见运河广场上空的各色风筝,有雄壮的“老鹰”,有五彩的“蝴蝶”,有灵巧的“蝙蝠”,还有许多卡通造型的“飞将”……它们你追我赶,各显身手,好像在举行一场飞行盛会。我们选派了一只色彩艳丽的“大沙燕”。它身穿五彩的衣裳,瞪着一对又大又圆的眼睛,尾巴后面飘着两条七彩的裙摆,显得十分威风。

我带着“沙燕”冲向运河广场,迫不及待地把它抛上天空,撒腿跑了起来。但是天公不作美,万事俱备,却欠东风,由于风小,我的风筝怎么都飞不上天。过了一会儿,风大了,机会来了,我赶紧把“沙燕”抛上天空,快速奔跑起来。“沙燕”摆动起翅膀,徐徐上升,但是没飞多高,又一头栽了下来,我不禁有点不沮丧了。

正在这时,一旁的爸爸出手了,他一边帮我举起风筝,一边指导我:“迎风跑起来,边跑边放线!”我努力地按照他说的做,最终,“沙燕”稳稳地飞上了长空。在我的牵引下,它像一个活泼的小孩,自由自在地“乘风破浪”,一会儿打旋,一会儿翻筋斗,一会儿向上蹿,一会儿向前冲,简直让我有点难以置信。正当我满心欢喜的时候,突然,风的方向改变了,“沙燕”歪着脑袋,晃晃悠悠地往下掉。我一紧张,忙乱地飞奔起来。“拉紧绳子!”爸爸的声音回荡在我耳边,“动下方向,注意左右平衡!让它吃上风!”。终于,几个上下斡旋后,“沙燕”又像一个调皮的孩子,随风快乐地飞翔起来。金色的阳光下,它越飞越高,带着我们美好的梦想飞向蓝天,飞向白云。

“迎风而上是放风筝的要领,也是做人做事的一种精神。”爸爸陪着我在广场上边跑边说,“只有在逆境中迎难而上,才能磨练自己,获得成功。”是啊,困难挫折并不可怕,只要我们善于总结,勇于坚持,就能越战越勇,走向胜利,阻力也就会变成动力。

【篇五:三年级作文放风筝

蒋诗艺

今天,我和小伙伴要到公园草坪去放风筝啦。我们开心地围在一起议论怎么放风筝。小乐笑着说:“我妈妈给我买了一个萌萌的大熊猫风筝。”小田也兴奋地说:“我也准备了一个威风的雄鹰风筝!”我摸着自己漂亮的蝴蝶风筝,心早就像快乐的小鸟似的,飞到草坪上了,我仿佛看见蓝天上飞满了五颜六色、千姿百态的风筝

我们争先恐后地跑到青青的草坪上,小伙伴们迫不及待地拿着风筝跑开去放。一会儿,在蓝天白云中,几只风筝扶摇直上,有翻腾飞舞的“长龙”,有展翅高飞的“雄鹰”,有可爱的“金鱼”,有翩翩起舞的“蝴蝶”……一只只风筝迎着春风,把蓝天打扮得鲜艳夺目。

我的心也痒痒的,连忙来到一块人少的地方,开始放风筝,我心里默默地念叨,风筝啊,你一定要飞得高高的啊。可是我一个人手忙脚乱的,风筝也好像睡着一样赖在地上,怎么也放不上去。这时好朋友小乐和小田看见了,赶紧跑来和我说:“你要跑起来才能放上去。”小乐帮我托着风筝,让我让牵着线站在远处,他大声地喊到:“放!”,我使劲向前飞奔,蝴蝶风筝颤颤悠悠的飞了起来。我激动地边跑边喊:“飞起来啦!”可是慢慢地我觉得不对劲,怎么风筝越飞越低,爬在地上拖了呢?我冷静下来仔细一看,原来我把风向搞错了,应该迎风跑的。我再次迎着风紧跑几步,风筝凌空飞起,我盯着蝴蝶风筝,手拿风筝线,一会儿轻松自如地放线,一会儿心急如焚地收线,风筝又慢慢升高了,渐渐飞过树梢,越飞越高,它那粉红色的翅膀上点缀着墨绿的斑纹,在空中翩翩起舞。这时,远处的红色“小鸟”风筝也向我的“蝴蝶”风筝靠拢,它们好像在讲故事呢。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。我们快活地叫着,在草坪上拼命奔跑,游玩的人看见了,羡慕地说:“风筝放得这么高啊!”

时间过得真快,我们恋恋不舍地结束了放风筝。小伙伴们意犹未尽,大家约好,周末再来这里放风筝

【篇六:三年级作文放风筝

李梓伊

在一个风和日丽的下午,我们全家人出去放风筝

我们到了草坪上,看到了天上许许多多的风筝,有长着无数条腿的“蜈蚣”,有大眼睛的“金鱼”,有展翅飞翔的“老鹰”,还有美丽的“蝴蝶”……我迫不及待地想要亲自试一试了。

我一手拿着线,把风筝向上一扔,它左摇右摆地升上了天空,忽然一阵风吹来,它一个跟斗从天上倒栽下来,落在地上。我又试了好多次,还是没成功,我有点灰心丧气了。这时,爸爸走了过来对我说:“宝贝,放风筝不能心急,要慢慢来。”说完,他拉着我的手,带我来到草坪中间,妈妈举着风筝,往空中一扔,爸爸和我拉着线飞一般地向前跑去,当我们感觉风筝线越来越紧的时候,我们便停了下来,只见爸爸放一段线,停一停,并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力,直到它平稳地在高空中飞翔。

爸爸把风筝线交给了我,当我手中牵着风筝线时,我也好想像风筝一样,凌空而飞,俯视大地,享受这自由与快乐!

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