在我家的西北面，有一座山。在我家东北面，有一泓湖水。在这山和水之间，有一个钟灵毓秀的地方，就是我们的学校。
一进学校大门，高大树木遮住了炎炎夏日。顺着路往里走，就是一个喷泉。喷泉是梅花形状的，四周盛开的鲜花和绿油油的草给喷泉围上了一圈围巾。水浅而清澈，能看见堆积于池底的小石子。时不时有青蛙呱呱叫着，从水里游过。每逢那时，喷泉似乎就被渲染上一种神秘的气息。
绕过喷泉，穿过被青藤缠绕的恫心门，走过书声琅琅的教学楼，再转过那被万紫千红包围的图书馆，就来到了植物园。
植物园内烟雾袅袅，漫步在小桥流水中，如临梦境。水中，是浮萍与荷花的世界。正如杨万里所说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”又有诗云：“叶上初
阳干宿雨，水面清园，一一风荷举。”傍晚时分，夕阳的余晖洒在树叶上，洒在小池上，洒在我们身上。躲藏于枝头间的鸟儿时不时唱几句歌，伴随着瀑布潺潺的水声，大有一种“鸟鸣山更幽”的境界。微风抚过，吹动了水里的小动物，吹飞了叶片上休息的花蝴蝶，吹落了凋零的黄叶。在这仙境里，我们读书，写生，给原本静谧的植物园增添了一份活力。
植物园的后面还有绿草如茵的大操场，气势恢宏的体育馆，雍容典雅的演艺中心，让我们的课余生活变得多姿多彩。
这时举目望去，夕阳的光辉还未完全消散，时不时一些鸟儿叫着越飞越高。我不由得想到“夕阳岛外，秋风原上，目断四天垂。”
徜徉在这美丽的校园，沉浸在这朗朗书声中，我的内心感到无比的光明和温暖。
