“我是对的!”“我才是对的!”是哪两个9岁的三年级小朋友在吵架呢?原来是我和何受娗在争论一道数学题!我们俩互不相让,“你是错的!”“你才是错的呢!”
事情是这样的,我、施翰羽和何受娗一起做数学作业,我们遇到了一种新的题型,何受娗说:“应该把这道题的100看成1。”“什么?不能这样做吧?”我觉得她的方法有问题。
她不高兴了,大声说:“就是这样的!”“你这是错的!老师明明不是这样说的!”我也不甘示弱。一边的施翰羽来“灭火”了,他把我俩拉开,说:“好了,别吵了。我看你们两个像这样争也争不出个结果来,还是让我去问问老师吧!”
放学了,施翰羽来找我,对我说:“何受娗说的是对的。”“连你也站在她那一边吗?”我生气地说。“我问了老师,她的方法是对的。现在老师还在,要不要我和你一起再去问一下?”“去就去。我才不信呢!”我不服气地说。
结果施翰羽没有骗我,老师说的和何受娗的一样。我不好意思极了,连忙去找了何受娗,对她说:“对不起!是我错了。”何受娗说没关系。
经过这件事,我知道了,我不能做《扁鹊治病》里的蔡桓公,要正视自己的错误,虚心接受别人的意见。