“老师，你有空吗？我想跟您聊聊。”
这大约是小A发生的变化中最明显的一处了吧。当时小A跟我说完这句话，我立马停下手上的工作，与她谈了一节课。从开始带着哭腔跟我讲同学对她的误会，到两眼放光地说着自己的事，期间只是这节课的时间。
在刚接触到小A的时候，只觉得她是个聪明的小姑娘，可是她不爱与我谈心，班里朋友也只有一个，可以算是个成绩不错的“小孤僻”了，现在小A是个成绩很棒的“小太阳”了。
我认为那些对学生说了一句话，学生发生了很明显的变化，大约是在那些神仙般的老师身上才会发的吧，从教才几年的我并不去奢望的。
这次谈心，小A说与她好朋友小Y发生了矛盾，这时的她觉得特别无助和委屈，我便鼓励她，让她去交更多的
朋友。我知道小A是个很有自己想法的小姑娘。
我希望她能去与小M等开朗的人交朋友，一开始她十分抵触，后来也慢慢接受，表示可以试一下。多么聪明的小姑娘，交朋友的事，自然是一试便成的，她也渐渐发现，没有必要去认真挑选每一个朋友，交朋友只是真心便可以的了。
这次谈话，似乎让她“变”了，其实不是她变了，而是她长大了，是她开始行动了。我一向认为，所有的事只要你想做，你便开始做，那必不晚。小A认为她与小M交朋友，快毕业了，晚了，其实不晚。如果你今天想开始练字，那便去练，明年会有一手漂亮的字；如果你今天想学画画却觉得年纪大了，学不好了，就放弃了，那你明年仍不会画画。
教育会使学生变，也会使自己变，归根结底，是长大了。
