假如我是校长，我会建一座像《窗边的小豆豆》里面的电车学校，让学生觉得上学是一件很有趣的事；
假如我是校长，我不会整天坐在办公室里喝咖啡，而是亲自带课。语文、数学、英语我都带，让学生们觉得高高在上的校长其实离他们很近；
假如我是校长，我会把教学环境大改善，让学生们真正地感觉校园是一家，而不是只在嘴上说说而已；
假如我是校长，我不会建造食堂，而是让学生们在教室里用饭，体会为我们擦桌子的阿姨有多辛苦；
假如我是校长，我会给每一个班级一小块田地，并增加一节“农作课”。有种得好的班级，就有一袋蔬菜种子来继续种，而他们种出的蔬菜，则会成为他们的中午的菜肴。如果有那么几株长势特别特别的好，舍不得拔掉，就把它继续放在那里长。田
地的旁边，有十几棵果树，这也是他们的任务。如果果树结了果，孩子们就有了餐后水果。其实，我希望孩子们在吃上新鲜蔬菜和水果的同时，也能意识到农民伯伯的辛苦；
假如我是校长，我会劝家长们不要给孩子报太多的补习班，要不然的话，如果孩子没有适当地休息，课上就成了睡觉的地方。为什么要有双休日？不就是为了给孩子和大人休息，然后以好状态迎接下一个工作日，上学日吗？如果你居然为了他能多一些知识而剥夺他的休息时间，难道不觉得羞愧吗？减负减负，越减越“富”，如果家长和老师永远没有这个意识，那么，这句话就永远只是一句振奋人心的口号了。
