清晨上学，班主任老师告诉我们，从今天开始，我们班要换数学老师了，我很害怕换到一位严厉的老师。
终于到数学课了，一位神情严肃的女老师走进教室，同学们见势不妙，立马坐得端端正正。那位女老师说：“同学们好！我姓严，大家可以称呼我严老师，你们可以用“严”字组几个词吗？”同学们你一言我一语地说出“严厉、严格、严肃”等好多词语，严老师点点头说：“大家答得都对，我数学课的要求就是严肃、严格，对于一些顽皮的同学要求会更加严厉！”就在这时，小王和小图两个同学在窃窃私语，严老师立马沉着脸说：“你们俩，到教室后面站着思过！”严老师的下马威让大家伙儿胆战心惊，初次见面就让我感觉到：以后的数学课估计不会有好日子过了。
第二天的数学课，严老师依旧表情严肃地走上讲台，同学们毕恭毕敬正坐着，一动也不敢动。可是让我
们吃惊又意外的事发生了，严老师的数学课没有批评我们，反倒是对大家非常温柔和蔼。今天的数学教学是小数加减法，严老师首先仔细讲解了主要知识点，然后让我们做针对性练习，在发现我们掌握理解不够时，严老师没有生气，而是用了一些生动有趣的故事帮助我们理解知识，严老师说：“小括号就像是敌人的隐形披风，去掉它，要及时变号。”大家听了都觉得很有趣，也一下子明白了题目的涵义。我们好像没有那么害怕严老师了。
还有一次，我遇到了一个难题久久未解，去向严老师求教，严老师放下手头工作，拿起草稿纸耐心细致地和我一道分析题目的特点、规律和解题思路，直到我完全搞懂弄通为止。
这些事，完全颠覆了我对严老师的初始认识和看法，看来看人要看全面，可不能以最初印象为准。虽然严老师依然很“凶”，但是我已经越来越喜欢她和她的课了！
