我最喜欢干的事情是吹萨克斯，每次拿起萨克斯都会有无尽的乐趣。
老师说，好的音色应该是一个45度射线在无限延长，又好似一个圆柱变化着向前滚去，而不是像噪音一般肆无忌惮地扩散出去。
每天晚上七点是一天中最难得的练习时间，我都会准时拿起萨克斯。在灯光的照耀下，本来就是金色的它，变得更加富有光泽，灿烂得像是要融化为一束阳光。
刚开始学的时候，我吹得不是很好，不仅气馁了，而且讨厌萨克斯。不过在老师的耐心指导下，我逐渐走出总是吹跑音、嘴型和脸型不对的困境，“一鸣惊人”，就喜欢上了它。
上课时，老师每次都会讲笑话儿，带着我们一起玩一会儿，吊起我们的兴趣，大家带着意犹未尽的欢乐进入学习过程。班里还有一个特别幽默的同学，他次次上课，次次搞笑，逗得大家欢笑不止。所以，萨克斯课是一周中我最期待的时间。
不久后，我正式进入了乐团。新上任的合奏老师幽默风趣，不仅让我们学到了知识，还让我们在欢乐的气氛中养成好习惯，为今后的学习打下良好基础。合奏老师先让我们感受曲子的境界，再用正确的吹奏方式来演奏。所有的声部融洽地配合在一起，让曲子感情丰富，抑扬顿挫，就像一个人侃侃而谈，激情演讲似的，引人入胜。做
到这些以后，老师又对我们“精雕细琢”，教我们拿乐器的正确姿势、表演时美观的姿态、以及眼睛的“表情”等等，使整个乐团在精气神方面有了长足的进步。
我们乐团马上将迎来演出，老师带我们加紧排练，我们逐渐成长起来，进步一天比一天快，吹出的音色一天比一天好听，用“圆柱形”一般的音色吹出了大家认为好听的乐曲。
现在，我们的合奏乐曲是《皇家加冕进行曲》，是为国王登基而创造的。整首曲子的旋律起伏跌宕，但是，开头有一小段是柔和的抒情，一个个音连贯起来，像一条绸缎，长长的，软软的。在曲子中间，随着旋律的高低起伏，乐曲进入了高潮，它那步步高昂、势不可挡的力量，似阵阵春雷，如滔滔江水。乐曲末段，有一段对话，高音声部昂首问话，低音声部沉稳回答，仿佛在激励人们奋勇向前、自强不息。它又像一个过渡句，承上启下。因为这首曲子是皇家庆典时演奏的，所以结尾处要强上加强，声音在保持音色圆润的情况下越大越好，要突出场面的喜庆与隆重，就像有的好作文中要有一个点明主题、首尾呼应的结尾一样。
吹萨克斯不仅增加自己的音乐素养，而且能提高团队协作能力。吹萨克斯是平常日里最愉快的事，能够边学边玩，这样两全其美的事，我怎么会不喜欢呢？
