二年级时换过一次数学老师，大学刚毕业，当时她的自我介绍让我没有印象，但那老师清纯的外表使我对她的第一印象顿时满分。
记得一年级时，声音很小，小到有时自己讲话都听不见，而当时的数学老师又每次都听不到我的答案，常常以为我不会，所以一年级时的数学课大多是站着度过的。考试即使考了班前三也好，倒三也罢，老师永远对我置之不理，导致一年级时就对数学丧失了斗志。
二年级的第一节数学课，我又被老师点到了名，但大概是应为一年级时的心理阴影面积太大，导致我看着草稿本上的答案却犹豫不决，那老师朝我走过来，看了看我草稿本上的答案，就让我坐下了。
放学后，老师把我叫到办公室，问我：“你写的答案是对的，为什么不把它念出来？身体不舒服吗？”我面对这位陌生的老师，心里充满了恐惧，我摇了摇头，老师也没有再多问，我默默地离开了办公室，在走出门的那一瞬间，我
隐约听到老师在我身后说了一声：“加油哦！”我愣了一下，心里充满了惭愧，但却头也不回的离开了办公室。
回到教室，背起书包，教室早已空无一人，独自走在回家路上，心里莫名感觉温暖。
从那天开始，我便开始注重每一节数学课，一有问题便利用下课时间找老师，老师也会耐心的解答，同时她还会给我提一些在学习方面的建议，它无疑是我在数学方面的指路人！
六年级毕业前，拍毕业照那天，她哭得稀里哗啦，擦着红肿的眼睛对我们说了很多，其中有一句我记忆犹新“你远走高飞，我原路返回”。我不由自主地回忆起小时候老师对我说的每一句话，心中有一种说不出的感动。
“你远走高飞，我原路返回”，老师的话铭记在心，我相信，她仍会用她那些温暖的话语，温暖下一届的学弟学妹们。
阳光会一直普照大地，那老师就是我成长路上的阳光，我也会努力成为那阳光，温暖身边的每一个人。
