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我班的花市

花,象征着世间万物的美好风景。花很常见,现在绿化过后的环境,到处都有五彩斑斓的花。花的生命很顽强,在拆迁地带,在被黑色纱布掩盖的一处角落,一颗芦荟顽强地挺立着。

清明假期,老师布置了一项作业,为了美化教室里的环境,缓解气氛,并决定开学后每人把从大自然生长的花花草草带来,并精心的照顾它,和它产生故事来讲述给大家听,其中我印象最深刻的是一盆玻璃翠和一盆芦荟的故事。

“今天该谁摆花了?”老师问到。我们异口同声地说:“贺恒晨!”他是我的同桌,性格顽皮。他站到讲台上,开始了和花的故事。“我的这盆花是我从老家带来的,它的名字叫玻璃翠,我给它起名叫‘翠丽’”。说完后,他拿起粉笔把这两个名字写在了黑板上。讲述一番过后,我们开始了互动。老师问这位讲述员:“你说你给你的花花起名叫做翠丽,你是希望在你将来的人生中会出现一位名叫翠丽的女孩儿吗?”我们都哈哈大笑,讲

述员也不禁脸红起来,带着尴尬的微笑。那时他一定在想:老师怎么会问如此长远的问题,弄得我有些不好意思了。讲述员带着尴尬的面容走了下去,我们却纷纷鼓掌。

还有就是一位女同学和她的芦荟的故事。话说在一个午日,在学校吃饭的同学吃罢饭以后就回到教室里学习,突然九年级两位女生来到我们班,向“花市”走去,她们看见一盆芦荟,两眼放光。一位女同学就说:“我们把这盆花带走吧,拿它洗脸,美容。”原本一盆完美的芦荟,它的枝叶竟被掐掉。在上课前,同学们纷纷来到学校,那位芦荟的主人到“花市”看望,突然发现了这一幕,心里自然很不满,今天恰好是她摆花,她就把这件事讲述了出来,为了解决这件不美好的事情,同学们连同老师调查并一齐解决了这个事情,现在那盆芦荟就快要恢复了。

我们不仅要照顾好花,还要精心呵护它,把它当做家人一样看待,给它关心,它就会读到你的心声,就会结起爱的果实。

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