有的人说学习是快乐的，有的人说劳动是快乐的，也有的人说奉献是快乐的。我觉得这些话都是花言巧语，言不由衷。其实，真正的快乐来自于承担。这种感受，我也是在一次班级事务中慢慢体会到的！
有一天，老师突然告知我们，我班的班长转学了，我们将轮流当班长。一轮后，再看看谁更适合长久当班长。这话一出，同学们欢呼雀跃起来，而我却坐在那里默不作声。我之所以沉默，并非不能胜任这个职位，而是担心老师和同学们对我不认可。
时间过得很快，就这样轮到我了。我对自己并不抱有希望，但我依然很紧张。我早早地来到学校，努力地做到最好，争取不给班级丢脸，不给老师添麻烦。尽管如此，糟糕的事情还是发生在我身上了。
音乐课刚结束，班主任就急匆匆走进了教室。“你们怎么这样不争气？学校的劳动证书发下来了，却没有咱们班的份儿！你们都知道我爱面子，根本不想矮别的班一截。我每天
为了你们吃不好睡不好的，你们就是这样报答我的吗？既然不能好好劳动，来来来，每人拿出一本稿纸，把一至十课的课文认认真真抄写一遍！”老师吼道。
同学们像泄了气的皮球，个个都露出失望痛苦的表情。我左思右想，还是鼓起了勇气站在了老师的面前。“对不起老师，是我没有尽到做班长的职责，是我害得您在其他老师面前丢了面子，是我没能让班级拿到劳动证书。同学们是无辜的，都是我一个人的错，请不要责罚他们！”我满怀愧疚地说。
“真的，老师真的没想到你这么有担当。你真是个懂事的好孩子，我知道我该怎么做了，快回到座位准备上课吧！”老师收回罚写的决定后，同学们一阵欢呼。
一个周期的轮岗结束后，也就到了最激动人心的时刻。老师面带笑容走上讲台，郑重宣布，我们班的新班长就是——小小！
从我和老师的对视中，我感受到了前所未有的责任感和使命感。我担当，我快乐！
