我，有两种性格，在学校里乐于助人，在家里，却不爱帮助家人。
在学校里，我十分喜欢别人。在同学帮别人打饭时，我会递过去一张小凳子；在同学摔倒时，我会扶他起来；在同学需要学习工具时，我会主动借给他……所以，我有一个自己赐给自己的名字：乐助标兵。
“乐助标兵”其实有一个来历呢！在二年级时，我十分不爱帮助别人，连借同学一张纸也不肯。有一天，我觉得帮我们打饭的同学很辛苦，于是，就有了递过去一张凳子的念头。但是，这个念头很快又消失了。就在我正要吃饭的一刹，我突然懂得了换位思考。我连忙放下勺子，递给了帮我们打饭的那位同学一上凳子。虽然，那件事只发生在一个瞬间，但是，我感觉到一种要乐于助人的“灵性”紧紧地“吸附”在我身上。从此以后，我就变得十分乐于助人，乐于帮助同学。正因为我乐于助人，我才“赐”给自己一个名字：乐助标兵。
家中懒虫
虽然我在学校爱帮助人，但在家里就不爱帮助家人。在妈妈叫我洗碗时，我会以作
为多的理由不去洗碗；在妈妈叫我洗衣服的时候，我会以要早睡的理由不去洗衣服……所以，妈妈“赐”给了我一个奇怪的名字：懒人鬼。
“懒人鬼”其实也有一个来历呢！在二年级的一个晚上，我还是照常一样，吃完饭就躺在床上看书。妈妈认为训练我做家务的时机已经成熟，就想让我学习洗碗。当时，我还正在床上贪婪地看书呢！我怎么可能会理这些事呢？妈妈走进我的房间，对我说：“来，别看书了，我去教你洗碗。”“为什么要洗碗？”我继续看书，头也不抬的问。“你来了就知道了。”妈妈装作神秘，不告知真相。不知道真相的我，立马大叫道：“那我就不洗碗了！”说完，我滚进床的最里面，拿起被子，盖在身上，继续看书。妈妈无言以对，就生气地对我大叫：“你真是个懒人鬼，这么不爱做家务！”从此我就“真的”变成了“懒人鬼”。
“乐助标兵”加上“懒人鬼”就变成了我。但是，我必须向“乐助标兵”发展，发展到消除了“懒人鬼”，我才能做到十全十美。
这就是有双面性格的我。
