快好知 kuaihz

窗外

窗外紫藤

原创:王乐其

我房间的窗外,是一片紫藤。它茂密异常,占据了窗外风景的一大半。站在窗前往外看,只能看见半片紫藤和半片蓝天。随着时间的变化,紫藤会显现出不同的模样。一年四季,窗外总有着一片独特的风景。

“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。初春的紫藤,是清新秀丽的。在叶子才刚露嫩芽,似绿还黄的时候,一串串风铃般的紫藤花,却已挂上枝梢了。那朵朵小巧粉嫩的浅紫色花朵,如一颗颗精致的紫水晶般,点缀着枝头。微风轻拂,浅紫的花与淡绿的叶交替错落,给人以一种清新脱俗的美感。

夏日里的紫藤,在一年中最为茂盛。满枝的绿叶,层叠交错,在盛夏的阳光下展现出不同的色彩。叶子的颜色从最初单调的绿色变得丰富多彩。上层的叶子,在阳光的照射下,显露出一种亮眼的淡绿,而中层与下层,因为遮挡与阴影的关系,叶子的颜色变得深浅不一。几只知了藏匿在葱茏的绿叶间,虽寻不着它们的身影,却听见阵阵蝉鸣在耳边回响。紫藤下的阴凉处是一块避暑“宝地”,常有孩子在树荫下追逐嬉闹,清脆的笑声与蝉鸣为夏日里的紫藤增添了许多活力。

在我的眼里,秋天的紫藤是最美的。此时,紫藤的叶子开始由绿转黄,显现出一种半绿半黄的色彩。这种色彩与春天是截然不同的。它显得更加深沉,却又不失自然,犹如画板上由深渐渐变浅的一抹。从窗口望去,满树的叶子叠翠流金,将紫藤装点成了一幅绚丽的风景画。

随着北风的到来,片片叶子悄然离去。此刻的紫藤,是辉煌落尽后的暗淡。满枝华丽的叶片已不复存在,只剩下根根削瘦的枝干依然弯曲盘绕着。但细看,却又能发现一份不同与往日的朴实与朴素。这些看似平凡,并不起眼的枝条里,却蕴育着一股新生的力量呢。

学习又何尝不是如此呢?四季的紫藤,就如我们学习的一个个不同的阶段。在初学新知识时,我们就如春天的紫藤,有着活跃的思维,充满了新的希望。当逐渐地掌握了知识后,此时的我们是夏天的紫藤,繁茂的枝叶是一个又一个的学习成果。当获得成功后,我们就如秋天的紫藤,展现着最闪耀的一面,享受着大家的称赞。经过春夏两季的努力与成长,此刻,我们成为了最辉煌的一幕。当遇到失败和挫折时,我们就如这冬天的紫藤。要坚定自己的目标,把这暂时的困境,作为自己的修整和纠正错误的时机,把握新的机会,等待春天的到来,绽放出新的光彩,展示全新的自我!

不论何时,窗外紫藤总有一种独特的美!一年四季,时而清新秀丽,时而茂密葱茏,时而绚丽多彩,时而朴素平凡。在生活中,我们也要像紫藤一样,创造不同阶段的美。春去秋来,乐在其中,这边风景独好!

窗外

原创:胡钊闻

两片落叶从窗外飘忽而过。我遥望着窗外的风景,有鲜花、有小草,有川流不息的车辆、也有林立的高楼大厦……同时我也在幻想着各种人物的悲欢离合,想着外面浮动的人影背后的各种境遇,心中似乎满是好奇——我长大后到底要做一个什么样的人?

大家都说学习要两耳不闻窗外事。可是这样真的好吗?我们总说等等,以后就明白了。其实不然!

“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,如果缺少实践,那便是“纸上谈兵”。学习最初的动力,是因为我们不满足,我们想要探索未知,我们想要挑战不可能,我们想要改变生活,我们想要世界因我更精彩,哪怕只有那么一点点。

一个国家的下一代拥有强大的创造力,这个国家就能迅速发展。而创造需要我们去实践,需要我们学以致用。学习一定要讲究可实践性。曾有学者说过“读万卷书,行万里路”,读万卷书是一个准备的过程;行万里路,则是实践的过程。行万里路尤为重要,因为这个举动是真正实践的过程。在这个过程中,人们的思维不断磨擦,碰撞,才能整合出精要的内容。

我们不能只活在各大过去的科学家的臂膀之下,在各种公式之下。我们需要放飞,打开隐藏的翅膀,是雄鹰就要翱翔在碧海蓝天下。

窗外和窗内是隔了一扇窗,但其内外的差别又是如此之大。当你真的推开那扇窗时,震惊了!也许我们迟早要接受窗外的那个世界,不如早点去适应,早点去接触。“推开那扇窗吧”,我对自己说。

让自己经历风雨,变得更加强大!

窗外

原创:徐黄嘉怡

一片片烟花在窗外绽开,五光十色,绚丽动人。黑夜里,只有烟花不停作响,将夜空点亮,寂静中是天空划过的烟花打破了沉默,大家都屏息望着窗外的烟花,生怕错过一刻精彩。

它不似星星,却比星星更亮,它不似花朵,却比花朵更艳。炸裂声映入耳帘,却在新年夜格外悦耳。

我趴在窗头,望着窗外的流光溢彩,它们忽明忽暗,只是不顾一切地化作最美的“牡丹”四处散开,就如灿烂的蝴蝶在空中翩跹。

每一个大年初一,我最憧憬的便是放烟花了。夜晚未至,只是暮色已昏,我就会心潮澎湃,用最快的速度奔上楼,守在窗边,期待着晚上的烟花盛宴。

交织着各种色彩的天空是多么美好啊,我就守着窗边那一抹暮色,看着夕阳勾勒出一个个人影,直到最后一抹夕阳斜下山坡,夜幕降临。烟花如愿以偿地在空中绽放芳华,振奋了我的每一根神经。

今年,我仍然守候在窗边,期待着那一抹绚丽的色彩翩然而至,但是却落了一场空。寂静的夜空中只有星星在闪烁,热闹非凡的场面只剩无数双明亮而又疑惑的眼睛望着黑漆漆的天空。

灯光浮射出无数尘埃,勾勒出一层灰雾。灰蒙蒙的天空中,还有明月一轮。

我心里凉了下来。猛地回头,问妈妈道:“妈妈,为什么今年没有烟花啊?”

我心里紧张得犹如小鹿乱撞,等待着她的回答。妈妈微笑地回答:“为了

响应政府号召,城市里都不能放烟花了,保护环境,让地球妈妈重放笑颜。”

我沉默了半响,心里却已经开始了“十万个为什么”,一串串疑问在我心里展开。我失落地离开窗边,趴在床上,打开电视。

这样寂静的新年夜让我很不习惯,窗外空荡荡的,总感觉缺了些什么,心里也空落落的。

好希望再看见窗外的烟花,我暗香着,心里有些悸动。

我翻了个身,一张白纸映入眼帘。我又望了望空洞洞的窗外,脑中浮想联翩,突然有了一个新的想法。

我一把抓起笔,全神贯注地屏息凝视着那张白纸,随后拿起画笔行云流水地在纸上“沙沙沙”地画。笔尖在画上移动着,我觉得心中的空虚渐渐被填满了。

我拿起画,仔细地看了看,那画中每个笔触都饱含着激情,几多汹涌的思绪全都化成了之上的图案。那是出现在记忆中的景象,也是最绚丽的色彩。

我慢慢地把画贴到了窗户上。春晚早已开始了,热闹的气氛洋溢在空中,今年的窗外也本应是寂静的,但是在那幅画的衬托下,显得更加欢快了。

望着画中绚烂的烟花,我不禁笑了。

烟花定格在最美的那一刹那,永远停留在了纸上,笔触划过还记得烟花曾经搁浅在我的梦里,它们撑开了天空的繁花记忆。新的一年在喜气洋洋中又开始了,也在烟花的绽放中拉开了新的帷幕。

我望着窗外,那几抹斜彩似是而非,绽放得绚丽繁盛,优雅至极。现在,这窗外的美景便是永恒的了。

窗外

孔付叶

被学业压得喘不过气来的我不自觉地扭头看向窗外,霎时被窗外的景色迷住了……

湛蓝的天空,由高至低,由蓝变白,几片云朵悠闲地在空中飘动。高大的树,嫩绿的,翠绿的,墨绿的……生意盎然。五彩的花,玫红的,亮黄的,雪白的……光彩夺目。清澈见底的小溪,宽的,窄的……丁丁冬冬流淌不息。我经历过输,享受过赢,却似乎从未感受过这般美好。

几个五六岁的孩子穿着花花绿绿的衣裳开心地玩着游戏。男孩骑着车打泥巴仗,女孩采了花玩过家家,他们好像一点儿也不着急,浑身上下透露着一股童真,无忧无虑,如同纯洁的小天使一般,令人喜爱。

如此多姿多彩的窗外,真叫人羡慕!

眨眼之间,天空顿时乌云密布。先是几滴小雨,紧接着雨滴逐渐变大,密密麻麻地拍打下来,不一会儿就变成了倾盆大雨。孩子们不知何时已经撑起了小花伞,穿上了小雨靴,又聚集于此了。

男孩们穿着雨靴踩水坑。

女孩们转折雨伞洒水花。

“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”雨水的“哗啦哗啦”声早已覆盖不住孩子们的欢笑声,在闷闷的雨中形成了一道亮丽的风景。

渐渐地,从倾盆大雨,到淅淅沥沥的细雨,不多久就变成了滴滴答答的小雨,雨声逐渐变轻。

雨停了。

雨后初晴,天空更加湛蓝,空气更加清新,植物愈显活力,风景愈加美丽。

雨后,就属花草树木最神气。枝头、叶上、花瓣上、甚至草尖儿上,都有雨婆婆送给它们的珍贵礼物——水珠钻石,晶莹剔透,美丽绝伦。

孩子们也发现了这些有趣的水珠钻石,开心地逗弄着它们。

突然,他们的手指不约而同地指向了天空,兴奋地喊叫着。

天空中出现了一道美丽的彩虹,犹如孩子们脸上幸福的笑容,灿烂得让人离不开视线。

就在这时,一只手在我眼前挥了挥:“你都发了多久的呆了!快写作业!”唉!是妈妈。

我恋恋不舍地将视线转回到作业本上,心却还停留在窗外

窗外

朱吴凡

课间,我坐在教室里,静静地、静静地看着窗外的漫天飞雪。

雪花是晶莹剔透的,她们笑盈盈地从天上飞下来,来欣赏人间的美景。我经不住好奇心驱使,伸出僵冷的小手,想去接一朵美丽的小天使,不料被玻璃隔绝了。

雪啊,是那样可爱,那样洁白,那样柔软,看着她们从天而降,好似仙女撒下的琼花玉屑。

雪是冬天特有的白蝴蝶!

校园里,房屋上的檐,似一片片细小的鱼鳞,雪花置身于鱼鳞之上,跳着她们那欢快的舞蹈……

白茫茫的操场上,一片银装素裹。经过那一天一夜雪的洗礼,花园石板路的两旁,玉树琼枝,粉装玉砌。有些枝干较为柔弱的小树苗儿,被大团大团的雪花压弯了腰。一阵阵北风呼啸而过,使得树叶“沙沙”作响。调皮的小树苗儿又机灵地将雪绒花抖落一地,雪绒花儿毫不犹豫地拥入大地妈妈的怀抱,一点点儿,一点点儿,消融成琼浆玉液滋润大地生灵万物了。

我四处张望着,忽然发现教学楼对面的一年级教室前,有个小男孩儿,正用他独特的方式迎接着飞雪的到来。

他又眼微闭,小脸蛋可能是由于被冻的,也可能因为激动兴奋,显得红扑扑的,他努力伸长着他粉嫩嫩的小舌头,远远看上去可爱极了,他的头上、身上已经落满了雪花儿,小男孩舒展着他稚嫩的双臂,努力张开他肉乎乎的胖手指,以拥抱的姿势,迎接着朵朵飘落的雪花儿,我猜他一定是想尝尝这雪花儿是什么滋味吧?看他陶醉其中,我禁不住有些莫名的感动,每一个孩子都是精灵啊,他再小都有一颗感受美好的心。

再看看那些低年级的小同学,也纷纷效仿那个可爱小男孩,展开双臂,伸出舌头,以一场欢快而隆重的仪式,欢迎着那大自然赐予的圣洁礼物。

还有一些孩子欢呼着,蹦跳着,举着小伞跑进漫天雪花丛里,他们这里接点雪花,那里滚点雪球,有打雪仗的,有堆雪人的,不一会儿,校园的角角落落坐满了形态可鞠的小雪人,这情景好不热闹,好不欢快啊!

雪,既给正值儿童时期的小同学们带来了欢乐,也给我们处在紧张复习阶段的少年们带来了消遣。

哦,我爱你,―――2018年的第一场雪!

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