丢东西要有取舍,该丢的丢,不该丢的就要留下。坏习惯二话不说自是要丢的,相反,好习惯就要留下,继续保持。当然如果能够将好习惯继续放大,那么在保持的基础上,我们还将继续进步。
家里的储藏室里堆积着很多物品,有一天,发现终于放不下了,因而我与母亲要把一些东西清理出来。打开门,一股臭味散发出来,杂书堆得很高。网络小说、漫画,无任何意义价值,扔了;破废的物品,扔了……因为对我来说这些东西没有任何价值,放着也就是占了个位置,丢了还让人感到更清爽些。然而一些文学上的著作,我将它们放在了一块,因为里边是知识的海洋,有助于提升我的阅读能力,对于我来说,它有着属于自己的价值。
有一次,老师来了一次突击的考试,没有准备好的我考差了。老师找我谈话,问我为什么考不好,让我分析原因。回去后我好好的反思了一番
,总结起来可以用两个字概括:拖拉。今天的事想留到明天做,而明天的事又想拖到后天做,明日何其多,但是明日又是有范围的,明日复明日,什么时候可以完成?于是,我决定要改变我的习惯。首先,我列下了表格,好习惯列一排,坏习惯列一排。我发现,我要在这几个方面进行努力:速度加快,从多个角度去思考题目的含义,高效率地完成每一项作业,不懂的问题当天弄懂。下课10分钟,要好好的利用,前5分钟可以放松紧绷着的大脑,后5分钟预习一下下节课要上的内容,浏览一遍。我按照给自己规定的方向不懈努力,终于,在下一次考试中,我取得了优良的成绩。