【为我心中的那片海】
九年级八班刘志远
海子曾说过:“面朝大海,春暖花开。”或许在每一个人心里都有那么一片海,那是心灵的净土,是船前进的风帆,是沙漠旅行者的水源。我心中也有一片海,不大不小,承载着我所有的梦想。
我的梦想是要做一个有才华的人,能够写出优美的文章,能够解答讳莫如深的难题,探索出那世界的未解之谜,但这一切的一切太过于遥远,现在我能做的,能使这变成现实的只有学习。
夜深,独自一人伏在书桌上,静静地思考着作业上的问题。苦思无果,我走的阳台上,凭栏而望,一片黑暗、一片寂静,仿佛就剩我家的这一点光亮和那几声极弱的蝉鸣,一种困意油然而生。为什么要学习?我自问道:学习有什么用?这么苦这么累,考第一也好,倒一也罢,到最后也会忘记。我望向床边不由得生出一种颓废感,想要睡觉,浑浑噩噩走向床边,却偶然瞥见阳台上的一朵茉莉花开了,那花瓣极小,颜色却白的出奇,没有任何杂色,开的那样美丽、纯净。伫立在那显得有些焦枯的枝干顶部,是那样的生机勃勃,散发着一股沁人心脾的香味,使人清爽、使人振奋。我记得这盆花买回来后因为疏于照顾而致使它长的不好,到如今就只剩一支枝干一朵花和几片绿叶,但却组成了如此美丽的画卷。我很奇怪,无论它如何开花,最终也不过是昙花一现,为了这一朵花用了一年的时间去铺垫,去吸收阳光雨露,在这个过程中必少不了蚊虫叮咬、风吹日晒。
想着想着我豁然明白了,花吸收水分、阳光、营养,扎根于土壤,开花是一种义务,是一种本分,是对大自然的报答。就像学生认真学习是一种态度,一种本分。同时,开花也是对自己努力所产生的表现,开花是植株的梦想,它为这个过程付出了许许多多的努力。就像我们,为了梦想去学习、去努力,在这个逐梦的过程中,会有许许多多的挫折、失败,甚至会流汗、流泪、流血,这朵花不曾放弃,我也不应当放弃,我毅然走向那灯光明亮的书桌……
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为了那片海、那场梦,我愿以汗为马,不负韶华。
阳台外茉莉花开,那片海汹涌澎湃。
【为我心中的那片海】
九年级八班徐婷
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一片理想之海。正值青春年少的我,心中也有一片梦想之海,它充满了神奇和魔力,吸引我不断向前。为了心中那片海,我,在成长的路上,执着而行。
记得六年级那最后一次毕业考,我哭了。考试前我信心满满,一副都会的样子进了考场。四处张望,看着身边一脸紧张,手里拿着各个学科在专心备考的同学,我依旧没有一点紧张感,也没有学着他们拿出书来,争取在最后关头多把一道题印在脑子里,而是找出一张白纸,在上面乱涂乱画,嘴里唱着不知名的歌曲,在这种小轻松的气氛中,毕业考也如此过去了。
此时,我心里那片海是信心之海。
等到卷子发下来,我才明白,自己的自以为是是多么可笑。拿着卷子,不知道怎么回的家,整个人浑浑噩噩,回到家一头扎进被窝里,什么都说不出来,妈妈走进来掀开我的被子说:怎么了………但回应她的只有流下的泪水。
妈妈也明白原因,但什么也没说就走了出去,隔着一道门只听到哗哗的流水声,等到妈妈再次走进来,手里拿着一条湿毛巾,她将我的头靠在她的腿上,将湿毛巾搭在我的眼上,用来缓解我红肿的双眼。一边帮我理顺和心情一样烦乱的头发,一边轻声说:“眼睛哭肿了就不好看了,是不是这次考试没考好?但是,光哭是解决不了任何问题的,难道哭完你的成绩就会改变吗?你的心里应该比我还清楚,爱因斯坦、牛顿……且不说这些伟人功绩的背后隐藏了多少努力。树木极力伸向蓝天,小溪渴望奔向大海,毛毛虫忍痛蜕变成蝶,大自然中的一草一木也在朝着它们的目标努力。你在这哭,这是荒废时间,为什么不想想以后该怎么做?为目标而奋斗多少?”
此时,我心里那片海是奋斗之海。
听了妈妈的话,我也在自我反思,自我调整。
周末、寒暑假都在上辅导班,成绩也一直在提高,就是为了那个梦想之海——当一名光荣的老师。
直道此时,我才明白,只要你努力,为了目标而努力,为了这个理想之海而奋斗,都会取得丰硕的果实。有句话说的好“世上无难事,只怕有心人”如果你不思进取,梦想将会离你越来越远。
朋友,努力吧!为了心中那片海,义无反顾;为了心中那片海,努力前行;为了心中那片海,继续向青春迈进……
【为我心中的那片海】
九年级八班刘玥
帆船的乘风破浪是为了到达理想的彼岸;鸟儿的展翅翱翔是为了飞向更高的天空;阳光的慷慨倾洒是为了给予万物温暖;大树的茁壮成长是为了为人们撑起一片绿荫……而我的努力与付出都是为了我心中的那片海。
回首成长路上的点点滴滴,感动于成长路上的一切,当我升入中学不久,我的英语老师也就是董老师,她把我叫到办公室一旁,很耐心且认真的和我说:“要努力弥补不足,有什么地方不懂,一定来问我哦!”听了老师的话,我的心里有些复杂,后来再次斟酌,觉得老师很重视我,于是我带着不辜负老师的希望去弥补弱科。
在老师长时间的教导之下,我发现自己爱上了这门学科,并且努力学习起英语来。可就当我十分感激董老师并对自己充满信心时,上帝和我开了一个大大的玩笑。由于级部成绩不均匀,初三要重新分班,我们相处两年的老师同学要各奔东西了。对我来说,最放不下的是董老师。得知不能在一起学习交流后,我觉得我对英语的支柱彻底倒了……那天阳光明媚,可我的心里泪如雨下……我想成为一个精通英语的人,因为我热爱,可是没有董老师和我一起了……
后来,偶然碰到董老师,她似乎一眼就看透了我的心思,对我说:“对于你来说,老师只是引路人,凭你的兴趣以及初中两年的基础,一定没有问题!加油!”我的心里仿佛一下子通透了,用力地点点头。我努力的去适应新老师的教学方法,保持自己的良好习惯,值得庆幸的是,我找到了最初的信心与热爱!我可以的!
慢慢黑夜中,灯光是一双双眼睛,他们一直在为远方的路人指引方向。我为了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜爱的方式过一生,向我的海洋奔去……
【为我心中的那片海】
九年级八班李雨恒
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”是一片希望之海,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一片理想之海,而我心中的那片海,是成为一名像张子盛那样的古琴大家。
让我萌生学古琴的念头,是在一次偶然的古琴雅集上,张何炎那行云流水的琴技,悠悠的琴声,让我一下子爱上了古琴,便求着妈妈让我去学,几番央求下,妈妈终于败下阵来,同意了我的请求。
起初,因为我有九年的钢琴基础,学起来很快,一节课一首新曲子,也经常得到老师的表扬,使我有些沾沾自喜,但很快,便遇到了难题。
按音,向来是古琴的一大特色,也是基本功,整首曲子好不好听它是关键,每天都要练。那次会课,曾老师看着我,信心满满地说我一定能练好,我受宠若惊,点头如捣蒜地应了下来,可有句话说得好“看起来容易做起来难”,从十徽走到四徽,再走下来,因为要把琴弦按实,很快中指指尖便起了水泡,一阵一阵,钻心的疼。我盯着自己的手,心里像有两个小人在打架:学?还是不学?我怎能还没达到目标,只遇到一点小伤小痛就轻言放弃,爸爸给我起名“恒”就是想让我持之以恒。我咬了咬牙,翻出针挑破了水泡,继续练。才过了三周,手上便起了薄茧。再会课,听到老师的表扬时,我开心地笑了……
海再广阔,也是由无数水滴汇聚而成,成功亦是如此,我相信,只要我专心做好每一件事,就一定能到达我心中的那片海,与之深情相拥。
为了心中那片海,我,不惧风狂雨骤,执着前行……
【为我心中的那片海】
九年级八班宋怡霖
记得海子有首诗说过:我愿面朝大海,春暖花开。面对生活的艰辛和困苦,海子依然对心里的那片海充满期待。为了心里的那片海,他永远保持着纯与真。在我心中,也有一片海——那就是努力学习,做一个优秀的人。
上了初三,我就仿佛进入了海上的迷区,失去了方向,迷茫而无措。我觉得应该开始好好学习了,但又不知道自己该怎样去学,有点迷茫和无助。看着周围人用功读书的样子,我好似也懂得了什么。老师们经常说:初中三年,正是关键的时候,正是我们需要努力的时候,正是需要拼搏的时候,正是……不然,你的青春用来“花天酒地”吗?而我的努力在哪儿呢?又是怎么逝去的呢?这似乎显而易见……
记得刚上初一的时候,行事作风也还像在小学里一样,松懈、放肆,也许还有些幼稚。总觉的才刚上初一,现在玩会儿没什么。还记得初一有一段时间,特别喜欢看那种课外小说,几乎天天看,晚上回家几乎都看到十、十一点才开始写作业,以至于妈妈那时候一直以为作业很多。那时候的作业质量也是不佳。班主任似乎也看出了什么,在一个阳光暖暖的下午,找到我,“你晚上大概几点写完作业啊?”我怔了怔,回答:“九点多钟吧!”班主任似有所思的点点头,说:“以后上课好好听讲啊,好了回去吧!”我点点头,默默回到了教室。晚上放学的时候,妈妈竟然过来接我,我惊讶地对妈妈说:“你今天怎么过来接我了啊!”妈妈神色一脸平静地说:“今天没事儿,就过来接你了。”我点点头。在回家的路上,妈妈对我说了很多话,让我好好学习,不要不认真,最后妈妈才跟我说,原来是班主任给妈妈打过电话了。经过这一次,我果然收敛了很多。我觉得心中有了一个充满迷雾的“湖”。
现在,我是一个即将面临中考的初三学生了。老师说:初三的你们,还有机会,只要你努力。我觉得心中的“湖”,有点儿“拨开云雾见青天”的感觉了。于是,我便开始了不断刷题、刷题、再刷题,背书、背书、再背书的日子。每天谨记老师上课讲的重点内容,晚上回家巩固复习,我的脑海里,只有一个念头,那就是:坚持,努力,做最好的自己,做优秀的自己。我心中的“湖”渐渐变成了明媚开阔的海。
船虽然会偏离正确的航向,但只要有一缕光芒来指引,它就会朝着远方的海,继续前行。我赤手空拳来到人间,为找到那片海不顾一切。为了心中那片海,我义无反顾,昂首向前。
【为我心中的那片海】
九年级八班鲁炫利
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是一片满怀豪情壮志之海;“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,这是一片自由纷飞之海;正值青春年少的我,心中也有一片梦想之海,那就是成为一个让父母感动骄傲的人。为了心中那片海,我在前行的路上,有过失败,有过绝望,有过成功,却从未放弃。
步入初中
2015年,一个对于我来说是一个全新的年份,这一年,我步入初中。刚入初中,对于我来说,还认识不清,依旧保持那种在小学时的不良习惯,认为语数英依然是主课,史地生政治是副科,上课不需认真听。这种错误的观念,一直伴随我走过一个春夏秋冬,初一知识还不算太难,成绩也还凑合,于是在懵懂无知中玩着度过了初中的第一学年。
分水岭
一个假期过后,紧随而至的是内心的成熟与新学年的开始,在这一年中,同学们的成绩出现了分水岭。我的成绩也因在初一浑浑噩噩的学习中没有打好基础而急剧下降,班主任为此也找过我,问过我原因,可我好像一直就在闭关锁心,不愿把心中的事告诉老师。初二学年中的每次考试,进步,有过开心,落后,又有过绝望,甚至不想学了,但是每次都是心中那片海支持我向前行,从未放弃。
最后的信仰
初三这一年,我不想再迷茫地过下去,不能再毫无目标的生活下去。
还记得那次,班主任老师在课后把我叫到了办公室,和我进行了一次长谈,具体内容现在大多忘记了,可老师最后那句话却如重锤敲在了我的心坎上,“如果连努力都不会,你还有什么资本去挥霍青春和梦想?如果连尝试都不敢,你还有什么本钱去浪费?”老师的话,敲得我心里一阵隐隐作痛。是啊,难道我还要蹉跎下去么?难道我要放弃自己心中的那片海么?不,我要重新奋斗,去追寻自己心中的那片海。
这一年,我的唯一目标是重点高中,唯一动力是努力学习,这一年我拼上了全部精力。这一切的一切,不为其他,只因心中那一片海。
在梦想的道路上,困难、迷茫困扰着我,可是,我还是执着的走向远方,皆因那心中的海,为了心中那片海,我义无反顾,砥砺前行,继续行走在追梦的道路上。