小时候的那些事儿，有些早已风轻云淡了，有些却依然是粉墨登场，时不时地在你的梦中眼中播放着。
“过家家”是我们那时最喜欢的游戏了。当然首先要确定角色了。最主要的是确定“爸爸”，“妈妈”了，一般是我们大点的几个姐姐当，小弟小妹们就只能当“孩子们”的份了。我们会模仿大人们像模像样地开始“一天”的生活：当然从早上开始最辛苦的是“爸爸”“妈妈”了。“妈妈”会耐心地叮嘱“孩子们”走在路上要注意安全，在学校里要好好学习，放学要赶快回家等等。那语气那神态真可谓是“语重心长惟妙惟肖”啊！“孩子们”更是“必恭必敬言听计从”啊！“孩子们”上学去了，“爸爸”抽着“烟”锄地去了。妈妈则准备“午饭”了。
树叶小草是“素菜”，小石头小瓦块是“肉片”，土块泥片是饼子，沙土是“米饭”……一会工夫丰盛的“午餐”准备好了。“妈妈”边擦汗边在门口张望着……锄地的“爸爸”回来了，上学的“孩子们”也回来蹦蹦跳跳回来了。开饭了前“一家人”围坐在“饭菜”的周围赞美一番，“妈妈”的脸上则很有光彩了。每个人把自己对“这桌盛宴”的满意表现得淋漓尽致：“爸爸”用“筷子”夹起一片“肉片”，在嘴边，慢慢“品尝”着，俨然是一位美食家在细品慢嚼！“妈妈”正在喝汤的“吱吱”的美味声告诉你，她一定是在喝王母娘娘赏赐的玉液呀！再看“孩子们”那满意的表情和夸张的赞美，真是美味融融其乐融融啊……
玩泥巴也是我们小时候的最爱。门前的水渠里只要有水流过我们就有玩的了。先是踩泥巴：卷起衣袖和挽起裤管，光着脚丫踩在烂泥里，那“吧唧吧唧”的稀泥声和着“嘻嘻哈哈”的吵闹声，尽兴了也玩累了后，我们就开始下一个程序：会费好大的劲挖起泥巴，放在平地上使劲地团泥巴，直到泥巴球光溜溜的，这是做响泡的胚子了。接着我们就开始摔“响泡”比赛了：团一个小泥球，在它的底部用指头小心翼翼地钻一个洞，不能钻透了，然后端起翻转使劲砸向地面，“啪啪”的声音此起彼伏。看谁的“响泡”响声大。也不管满脸满身的泥巴，只是一拨接一拨地比赛，直到大人们喊吃饭时，才急急忙忙洗洗手上脸上的泥巴，当然洗不干净，回家免不了一顿责骂，心儿却依然留恋在水渠边。第二天依然继续着这总也玩不厌的玩泥巴。
小时侯家里没有电视，看电影也是一年只两三次，倒是每年正月邻村总是要唱好几天的戏，有时从初几唱到十六。所以看戏可以说是我们小时候的大事了。每到正月唱大戏时，家家就早早吃过饭开始准备看戏了：穿戴得暖暖和和的拖儿带女全家出动。有骑自行车带孩子的，有推着架子车拉着老老少少的，可以说是全村出动浩浩荡荡！对于我们小孩子来说，也许图的只是那份热闹：看戏场上时热热闹闹看戏的人们，看戏台上时热热闹闹唱戏的人们，至于是什么剧目什么情节也许只是偶尔才关注一下。不过印象最深的是《铡美案》中的包公和皇姑，那包公是“身穿黑来头戴黑，浑身上下一顶墨，黑人黑相黑无比，二尺红绫遮面目……”。的装扮和铿锵有力的唱腔，是我们小孩子们最爱模仿的了。于是每到大人们外出劳动的时候，就是我们“演出”开始的时候了：角色定好以后，就开始各自分工忙开了，有化妆师，有乐器师，（服装道具乐器当然都是随手拈来的了）。于是我们敲敲打打“演出”了，那份自我陶醉的感觉无法用语言来表达。
那一年六月份我实习结束时，那个小学的一位女教师送我一只小猫。小家伙刚满月毛茸茸的特别可爱。每天晚上我和小妹们都要和小猫玩好长时间，我们或围坐或趴在小炕上，把小猫围在中央，争抢着挑逗小猫。小屋里充满了我们姐妹的笑声和吵闹声。小猫成了我们小姐妹的宝贝儿。特别是小妹，总是把好吃的留给小猫，一有空就和小猫在一起。。到九月份开学时，小猫已经在我们小姐妹的精心呵护下长大了，小妹每天放学回家的第一件事依然是给小猫喂食。那天中午我们没有听到小猫那“喵喵”的欢呼声，我们找遍了家里的每个角落也没有找见，到吃饭时还没有找到。到吃饭时依然没有小猫的踪影，小妹早已哭开了，她没有吃饭，依然在庄前屋后地寻找着。我们都在为小猫担心着，果然，我们最不愿意看到的事还是发生了：小猫死了！被邻居家的狗咬死了！小妹抱着死去的小猫早已泣不成声了，我们都哭了……我们把小猫埋在园子里的那棵白杨树下，小妹边哭边培土。那天晚上的月儿也瘦成了一条缝，天很黑夜很深了，我们依然无声地站在白杨树前，久久不肯离去……
