对大学生来说，移动流量和老师上课无聊程度呈正相关关系。
移动时代，大学生们的课余和课堂生活都变得更加单纯了：刷手机。这让老师们非常苦恼，我们甚至听到过，某些高校为了防止学生走神，在上课前没收全部同学的手机，下课后归还。
上有对策下有政策，也有人给手机装上一个“英汉双解词典”状手机壳，完美隐藏手机，分分钟变身学霸。
大学课堂也许并不需要这样极端的解决方案。美国的部分大学开始流行一款“反课堂走神”的应用Pocket Points，它能通过奖励机制让学生自觉抵制手机。
学生注册一个账号登入，走进课堂时打开app，Pocket Points 依据地理位置判定学生是否在教学地点，如果是，则积分开始。如果你没有使用手机，会以20 分钟一次的频率获得积分。这些积分能够兑换商店、餐厅的商品。
Pocket Points 由加州大学Chico 分校的两名大二学生开发，推出四个月后，应用高就在六所大学和五所高中流行起来。
而且，Pocket Points 也开创了一个全新的商业模式，合作的商家提供店铺优惠，应用提供面向学生群体的广告推广平台。目前，Pocket Points 已经有超过100 家店铺合作伙伴，包括各式各样的餐厅。
Rob Richardson 是其中一名开发者，他目前在读计算机专业，“这是一个三赢的模式，”他说，“学生们能远离手机，从而赚得积分；教授们热衷推广这款应用；商家也能获得更多客户。”
同时，Richardson 也在为Pocket Points 设想更多的功能，比如让老师为学生打分，或者把应用的使用场景推广到其他需要屏蔽手机的地方。
“我们并不是反科技的，我们只是探索不同的方式，让人们在不需要手机时放下手机，教室只是一个开始。”Richardson 说。
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