为更好地在我校营造创业氛围，培养学生的创业意识，提高就业创业技能，结合我校各专业优势互补的特点，为培养应用型人才提供切实可行和更广阔的机会。复合型人才。就业创业平台。
一、参与者：全校学生均可报名。
二、主办单位：网络技术部（创业协会协助）
三、参与时间：从xx到xx，xx，具体时间请参考本表“时间安排”。
四、比赛组织
1.比赛鼓励创业计划组（团队）参与（个人也可参与）。参会者可自行组建优势互补、人员配备科学、结构合理的商业计划小组，以小组形式参与。各院系可采用自荐、推荐的形式，选拔优秀选手组队参加全校总决赛。每个团队有 3 到 7 人。
2.参与团队应在广泛的市场调研和认真的可行性分析的基础上，完成一个完整的、具体的、可实施的创业（业务），将产品或服务推向市场。计划。
五、参赛作品（商业计划书）要求
2.参赛项目能够结合我校专业特点创业指导策划书，具有较高的创新水平和较强的市场竞争力创业指导策划书，具有良好的潜在经济效益和社会效益，在新兴领域容易形成高新技术成果具有高技术、高附加值、节能降耗、环保的科技创新项目或理念。
3.创业项目的投资预算要合理，可兑换性高。
4.计划内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、比赛过程
(一)注册阶段：
1.xx 月 xx 日前，参赛队伍或选手需在部门报名。每个部门至少要成立2-3个创业团队，让团队成员在部门间适当交叉。跨学科团队应在负责人所在部门登记。
2.要求各部门在xx月xx日前提交以下材料：
(1)创意创业项目申报表纸质版和电子版各一份。
(2)创意商业计划书纸质版一式6份，电子版供大赛组委会专家审阅。申请时各参赛单位注意以院系的门类合理，提案结构科学分布。
(二)选择阶段
1.准备阶段，赛前训练。
xx月xx日前，网络技术部将组织报名参赛队伍或选手进行赛前训练。具体时间地点另行通知。
赛前培训的主要内容包括：帮助参赛者优化团队配置和选择项目、创业意识培训、创业基础知识、如何撰写商业计划书以及应注意的问题在创业大赛中。
2.评审阶段：时间：xx，xx到xx
(1)团队创意创业展示。以ppt为展示方式，可以包括vcr展示，通过团队代表讲解、活动场景表演等丰富多样的创新方式，展示团队的创意创业项目显示。每个在 10 分钟内。
(2)公辩。参赛队伍根据大屏选题。选题涉及创业中可能遇到的各种问题。公辩主要用于展示创业者的优势团队和创业项目。为了实现向评委和嘉宾介绍创业计划并获得创业支持的过程，答题时间不超过5分钟，超时扣分。
(3)观众支持。会场观众代表进行公平合理的演示。每个人的演示时间在1分钟以内，总时间限制在15分钟以内。
七、竞赛评审团组成
赛委会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、成功创业者代表等人员组成评委会，负责比赛的评分工作。
八、比赛奖励
1. 本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。还将颁发1名优秀教师奖。
《大学生创意创业大赛策划书》相关文章：
1.中国象棋比赛计划
2.团体日活动策划书合集
3.学校歌唱比赛计划
4.中秋晚会大学校园活动策划方案
5.素描比赛计划
6.课后思考“学会感恩”
7.关于公司聚餐计划
8.小学心理健康主题班会教案
,
