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坚持之后,迎接曙光

写这篇心得体会,不仅仅是给对科学教育感兴趣的学弟学妹看的,也是给我若干年后的自己,想想过去的自己为成为一名教师而挥洒的汗水,既然喜欢这份工作,就要坚持到底。用一句话来总结自己的成长之路,就是“屡战屡败,屡败屡战,坚持之后,迎接曙光”。

早起的鸟儿有虫吃,这话绝对没错。我是信心比较弱的人,所以我起跑比其他人早,早在寒假在家的时候我就已经刷完了《教育理论综合4000题》和一本大概500多页《公共基础知识》,本来以为会有人机考试,所以我还把所有的高中生物课本都看了一遍。所以在之后复习笔试的时候还是有一定帮助的。如果你够强,那就随便玩儿,如果不是,那就舍弃一点娱乐的时间,干点有用的事。不要找理由说没时间,时间都是自己挤出来的。

我一共参加了三场考试,第一场:武汉市事业单位招聘,主要考职业能力倾向测验(D类)和综合应用能力(D类),该怎么准备呢,职业能力倾向测验就是刷题,一边刷题,一边积累,最好给自己规定时间,一次刷一套卷子,我一般是找个同学陪我一起,真正考试时,很多同学都挂在时间不够,90分钟100道题,还包括数学计算,甚至需要留出5分钟涂答题卡,找到对时间把握的感觉非常重要。综合应用能力就是背书了,它相当于是教育理论综合知识那本大绿书的浓缩版,但我仔细进行了比较还是有点区别的,所以备考这一场考试,还是以综合应用能力这本书为主比较好。等你背到,随便同学提一个什么问题,你都能说出个一二三,那笔试就绝对没有问题了。

第二场:东湖高新区教师招聘

只需要看《教育理论综合知识》这一本书就足够了,个人建议可以整理一些简单的思维导图,这本书里的内容很多,给人感觉很杂,但是通过思维导图可以弄清楚其脉络,心里有一个大概的知识框架,我在准备这场考试时,犯了一个错误,担心会考一些很偏的知识,实际上不会,考的都是一些比较常见的知识点,认真记,刷一下4000题,问题不大。高新区考试的题型多变,注意每种题型都准备一些。还有一点,需要写作文,平时积累一些名人名言会给你的写作增加很多亮点。

第三场:汉南区教师招聘

汉南区考的大多是一些时政,教育理论和常识偏少,只有三个大题,大题是教育方面的,很简单,大家都会的那种。在考这一场时,我的笔试成绩是第一,不得不说我寒假刷的那本500多页的《公共基础知识必做题库》给了我很大的帮助,我遇到好几个原题,绝对的原题,回来之后我还找到了,千万不要认为自己所做的努力是无用功,关键时刻会改变你的一生。

下面说一说面试,硚口区事业单位考试是8分钟无生试讲,2分钟结构化答辩,没有给定范围,三到六年级一共8本书,熟悉课本非常重要,讲课的模式其实可以套用,实验类的课题考的可能性很大,尤其是五下,至关重要,我两次抽题都来自五年级下册,硚口是“摆的研究”,汉南区是“北极星不动的秘密”,面试形式是10分钟说课。如果准备面试的时间有限,不能每一节都跟小伙伴一起讲一遍,最起码课本要过一遍,在这里推荐手机APP“百度文库”,里面有很多免费的教案和PPT,能够帮助你快速了解一节课的内容。讲课就是同学互讲,不断地提意见相互改进,看着课题很多任务量很大,结果最后好像大部分课题都讲过了,团结力量大,建议抱团取暖。说课也是请同学帮忙听,还可以用手机给自己录像,这样更能发现自己的一些小动作和小问题。说课和讲课都可以有自己模板。

考上了汉南之后又心血来潮报了洪山,想着多一个选择也不错嘛,洪山考的是教育理论知识和专业知识,教育理论占笔试30%,专业知识占70%,有了前面几场考试的准备,教育理论可以不用再复习了,而专业知识我只看了一本书,农村义务教师的生物学科知识,里面包含了初中生物,高中生物和大学生物,考前将这本书过一遍,应对洪山考试差不多了,我清楚地记得考前看的几个知识点全考了,挺幸运的,笔试第三,跟第一也只差一点点。所以生物的学弟学妹明年如果想考洪山的,也可以借鉴,如果盲目的看大学课本你会发现无从下手。

洪山面试昨天考的,9分钟结构化,说实话这个之前训练过了,但是我不太擅长,进场抽签手气不行非常后面直接排到下午了,需要化妆的学妹记得带上“装备”,下午进入考场前再补补,要不然一天下来精气神儿早就没有了。结构化考试三个问题,每个问题从你回答的时候开始计时,考官一个一个念题目,你一个一个回答,每个问题开始时要说“开始作答”,结束时说“答题完毕”,我们之前训练的都是自己拿着题目自己念,念完直接答,没有繁琐的“计时员准备计时,考生准备作答”,特别是考官每念完一个题目都要加上这几句话,不熟悉套路的我差点抢答了,好尴尬。还有一个问题与考官眼神交流,桌子上其实放着用胶带粘死的结构化问题,在考官念考场须知时,我忙着看题目忘记抬头了,后来才反应过来。时间把控也非常重要,所以还是要多练一练,我自己答题时语速还是偏快,这是我对这场考试的反省,表现的自己很不满意,但是从最后成绩上看,分数都不高。这些都是学姐血的教训呐。三个问题是:1.在教育教学中如何体现“以学生为本”,你会怎么做? 2.新学期如何举行“动员大会” 3.你为什么选择教师这个岗位? 我建议学妹们有考试就去参加,多历练一些总是好的,积累经验。

想说的很多,不能一一写出来。总而言之:学弟学妹加油,不要辜负自己的努力。

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