作者：周世通
读书有什么用？查理·芒格说，“我这辈子遇到的聪明人（来自各行各业的聪明人）没有不每天阅读的——没有，一个都没有。”查理·芒格也许人也？他是沃沦·巴菲特的黄金搭档，有“幕后智囊”和“最后的秘密武器”之称，在外界的知名度一直很低，透明度低，其智慧、价值和贡献也被世人严重低估。
查理·芒格曾经分享到，为什么巴菲特投资那么成功？因为巴菲特把自己打造成学习机器，我从来没有就见过他停止学习。我们两人阅读的书如此之多，可能超出你们的想象。
万维钢老师说，一切不牵扯利益得失的知识，都只不过是智力游戏。只有当局势不明朗，没有人告诉你该怎么办，错误的判断会导致不良后果的时候，你因为有知识而敢于拿一个主意，这才算是真有知识。这是我目前听过对“知识”最精彩的解答。
反知识的人说，为什么听过很多道理，依然过不好这一生？他们这种想法就如同想通过看几本兵法书，就想成为军事家；多看几本哲学书，就想成为哲学家；多看几本投资书籍，就想成为巴菲特一样。王小波说，“人的一切痛苦，本质上都是对自己无能的愤怒。”不是读书没用，而是自己没用。宝剑从来都是留给能够挥舞它的人。
为什么看了很多书，依然无法改善生活？因为学过的东西，如果没有与大脑发生联系，是跟你没有关系的。之所以这样，是因为真正导致人与人之间知识水平差异的，往往并不是知识数量，而是知识之间的联系。
如果你只是意识到“知识可以改变命运”，然后就没有然后了，这就跟“听过很多道理，依然过不好这一生”是一样的，这只不过是其中的一个道理而已。
不用仔细想想，都知道这是不可能的，那怎么可能渴望几个道理就能改变命运呢？道理本身没什么价值，也不可能改变命运，愿意相信且执行“道理”的人，才可能改变命运。
如何构建的知识体系？其实很简单：
1、建立知识之间的联系。学到新知识之后，一定要与已经的知识发生连接，这个新知识才算是学到了。什么叫创新？就是旧元素组合出新元素。
2、构思知识的多种用法。有朋友是学市场营销专业的，她说不知道学这个专业以后能有什么用？我最近突然想到，这个专业其实很好。因为一切商业模式，都是营销手段。生意做得好的，没有不会营销的。反过来想，生活处处皆营销。好比约会，把自己打扮得漂漂亮亮的，这不是在营销你自己吗？
商业营销是为了赚钱，恋爱营销是为了找个好对象，相伴终生（嫁出去）。朋友说，不过已经成为男女朋友了，有些时候形象反而没那么重要了。我说，这就是恋人迟早分手，商家没有回头客的原因。这就是知识活学活用。
3 、探索事物背后的原因。比如有人发现这样一个现象：“好人做一件错事就是坏人，坏人偶尔干一件好事就成了好人”，最后得出的结论就是“好人难做”，然后就没有然后了。这种现象背后的本质是什么？本质就是人的损失厌恶心理。一个人损失100元的痛苦要远远大于得到100的快乐。也就说，你做十件好事的影响，也比不上一件坏事的破坏性大。
你可能会问，人为什么天生就有这种心理呢？因为在我们人类亿万年进化的时间长河中，我们一直处于食物匮乏和面临巨大生存压力的状态下，人类大体上吃饱穿暖也就近两三百年的时间，也就是工业革命之后。在漫长的进化历史当中，有着损失厌恶心理的基因，存活下来的概率更大。在原始社会中，假如你对损失没什么感觉，那么你就会被饿死。如果损失会让你很痛苦的话，那么你一旦得到食物，你就会非常珍惜，牢牢占为己有，极力避免出现损失的风险。这种基因选择策略，让我们人类繁衍至今。
这就是把学到的知识，与现实当中存下的现象结合起来。有句话说，“存在即是合理”，很多事物存在到现在，并不是毫无理由的，都有它们存在的深层原因。
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今日话题：
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